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1、看看下面的房子和橋梁，看看下面的房子和橋梁，它們在形狀和結構上有它們在形狀和結構上有相似的地方嗎？相似的地方嗎？By hyyzixinBy hyyzixin房屋依靠柱房屋依靠柱子和橫梁支子和橫梁支撐著撐著橋梁也是依靠橋梁也是依靠柱子和橫梁支柱子和橫梁支撐著撐著 很多的房屋和很多的房屋和橋梁都是依靠直立橋梁都是依靠直立的材料（的材料（柱子柱子）和）和橫放的材料（橫放的材料（橫梁橫梁）支撐住的。它們受支撐住的。它們受壓時，橫梁比柱子壓時，橫梁比柱子容易彎曲和斷裂，容易彎曲和斷裂，所以，如何增強橫所以，如何增強橫梁抗彎曲能力是建梁抗彎曲能力是建筑上很重要的問題。筑上很重要的問題。橋梁的抗彎能力與哪些

2、因素有關系呢？我認為：我認為：1.橋梁的材料有關2.橋梁的長短有關3.橋梁的寬度有關4.橋梁的厚度有關推測橫梁推測橫梁抗彎曲能抗彎曲能力與哪些力與哪些因素有關？因素有關？我們?yōu)槭参覀優(yōu)槭裁催@樣么這樣推測？推測？紙的寬度與抗彎曲能力。我們把紙橫梁兩端紙的寬度與抗彎曲能力。我們把紙橫梁兩端墊起一定的高度，使紙橫梁受壓，中部接墊起一定的高度，使紙橫梁受壓，中部接觸到桌面作為彎曲的標準，用承載墊圈的觸到桌面作為彎曲的標準，用承載墊圈的個數(shù)表示紙的抗彎曲能力。（個數(shù)表示紙的抗彎曲能力。（薄紙板的紙薄紙板的紙）研究一：紙的寬度與抵抗彎曲能力1、實驗中應該控制哪些條件不變？我們怎樣控制這些條件不變？2、實驗

3、中需要改變什么條件？我們準備怎樣改變？這是對比實驗對比實驗，要注意注意：.紙的寬度與抗彎曲能力的實驗（1）準備紙橫梁。選用的紙不能太薄，一般來說，選）準備紙橫梁。選用的紙不能太薄，一般來說，選用用0.5毫米左右厚的卡紙，即通常稱為薄紙板的紙合適。毫米左右厚的卡紙，即通常稱為薄紙板的紙合適。將紙裁成長大約將紙裁成長大約2厘米，寬分別是厘米、厘米、厘米，寬分別是厘米、厘米、12厘米的紙條。厘米的紙條。（2）為了紙條不被過度彎曲而能夠多次使用，在實驗）為了紙條不被過度彎曲而能夠多次使用，在實驗中，紙條墊起的高度要控制在中，紙條墊起的高度要控制在2厘米左右。每次實驗以厘米左右。每次實驗以紙條中部接觸到

4、桌面為最大彎曲度，這時承載的墊圈數(shù)紙條中部接觸到桌面為最大彎曲度，這時承載的墊圈數(shù)為它的抗彎曲能力。為它的抗彎曲能力。（3）這個對比實驗應該怎樣做，）這個對比實驗應該怎樣做，應控制哪些條件不變。應控制哪些條件不變。除紙橫梁厚度、長度相同，彎曲程度相同外，紙橫梁架除紙橫梁厚度、長度相同，彎曲程度相同外，紙橫梁架空的長度也要相同（紙條架空長度可控制在空的長度也要相同（紙條架空長度可控制在20厘米左右）厘米左右），墊圈都要放在中間位置，都要輕輕地放。實驗改變的，墊圈都要放在中間位置，都要輕輕地放。實驗改變的只是紙的寬度。為了便于比較，我們要成倍地變化。只是紙的寬度。為了便于比較，我們要成倍地變化。（

5、4）在第一次測試后，猜想一下，寬度增加一倍抗彎）在第一次測試后，猜想一下，寬度增加一倍抗彎曲能力是多少？寬度增加兩倍呢？先預測后實測。曲能力是多少？寬度增加兩倍呢？先預測后實測。第一次測試后，先預測，再實測紙的抗第一次測試后，先預測，再實測紙的抗彎曲能力，記錄下數(shù)據(jù)，完成下表彎曲能力，記錄下數(shù)據(jù)，完成下表我們發(fā)現(xiàn)，紙的我們發(fā)現(xiàn)，紙的寬度與抗彎曲能寬度與抗彎曲能力的關系是力的關系是：增加紙的寬度增加紙的寬度可以增加可以增加抗彎曲能力抗彎曲能力 這個實驗是這個實驗是改變紙板寬度改變紙板寬度而厚度不變而厚度不變 紙的厚度與抗彎曲能力紙的厚度與抗彎曲能力實驗是改變紙板厚度而寬度不變實驗是改變紙板厚度而

6、寬度不變 實驗題實驗題研究紙的厚度與抗彎曲能力的大小研究紙的厚度與抗彎曲能力的大小猜想一下，厚度增加，紙的抗彎曲能力會怎樣？用實驗的方法來驗證這個猜想。猜想一下，厚度增加，紙的抗彎曲能力會怎樣？用實驗的方法來驗證這個猜想。1、實驗中應該控制哪些量不變？、實驗中應該控制哪些量不變？墊起紙梁高度不變；墊起紙梁高度不變；彎曲的標準不變；彎曲的標準不變；紙梁架空的距離不變；紙梁架空的距離不變；放墊圈的位置不變；放墊圈的位置不變；紙梁寬度不變。紙梁寬度不變。練習：練習：抵抗彎曲抵抗彎曲.紙的厚度與抗彎曲能力的實驗。紙的厚度與抗彎曲能力的實驗。（1）準備紙橫梁。把）準備紙橫梁。把0.5毫米左右厚的卡紙切成

7、長毫米左右厚的卡紙切成長約約25厘米、寬約厘米、寬約3厘米（或厘米（或2厘米）的條形，再厘米）的條形，再分兩張、四張分別粘在一起壓平，做成厚為分兩張、四張分別粘在一起壓平，做成厚為1張張紙、紙、2張紙、張紙、4張紙而長寬相等的三個紙橫梁。粘張紙而長寬相等的三個紙橫梁。粘紙條的時候，最好把紙頭錯開一點，能明顯看出紙條的時候，最好把紙頭錯開一點，能明顯看出是幾張紙粘成的。糨糊要盡量少放。是幾張紙粘成的。糨糊要盡量少放。這個對比實驗應控制哪些條件不變，改變的是這個對比實驗應控制哪些條件不變，改變的是哪個條件哪個條件得出的結論是：得出的結論是：厚度增加，抗彎曲能力大大增厚度增加，抗彎曲能力大大增加?；?/p>

8、者厚度增加一倍，抗彎曲能力的增加大大加?；蛘吆穸仍黾右槐叮箯澢芰Φ脑黾哟蟠蟪^一倍超過一倍（4）比較一下，要增加紙橫梁的抗彎曲能力，增）比較一下，要增加紙橫梁的抗彎曲能力，增加紙橫梁寬度與增加紙橫梁厚度，哪種方法更好。加紙橫梁寬度與增加紙橫梁厚度，哪種方法更好。增加紙橫梁的厚度是增加其抗彎曲能力的好辦法。增加紙橫梁的厚度是增加其抗彎曲能力的好辦法。分析數(shù)據(jù)，描述紙的厚度與抗彎曲能力的關系分析數(shù)據(jù)，描述紙的厚度與抗彎曲能力的關系發(fā)現(xiàn)厚度增加，梁的抗彎曲能力大大增加。發(fā)現(xiàn)厚度增加，梁的抗彎曲能力大大增加。2135125重點小結紙的寬度增加，抗彎曲能力也會增加。紙的寬度增加，抗彎曲能力也會增加。

9、紙的厚度增加，抗彎曲能力會大大增紙的厚度增加，抗彎曲能力會大大增加。加。結論結論：要增加抗彎曲能力，增加厚度要增加抗彎曲能力，增加厚度比增加寬度更有效。比增加寬度更有效。探究：橫梁為什么要立著安放？橫梁的抗彎曲能力與什么有關？橫梁的抗彎曲能力與什么有關？答：橫梁的抗彎曲能力與材料有關；與長短有關；與答：橫梁的抗彎曲能力與材料有關；與長短有關；與橫梁的橫梁的寬度寬度和橫梁的和橫梁的厚度厚度有關。有關。練習：練習：抵抗彎曲抵抗彎曲 觀察橫梁的橫切觀察橫梁的橫切面是什么形狀的？面是什么形狀的？是平放的還是立著放是平放的還是立著放的？我們能說明這樣的？我們能說明這樣安放的理由嗎？能用安放的理由嗎？能用

10、下面的材料來證明自下面的材料來證明自己的理由嗎？己的理由嗎？都是長方形的，都是長方形的，都是立著安放的，都是立著安放的，也就是梁的厚度比寬度大也就是梁的厚度比寬度大 思考：橫梁為什么都是立著安放的呢思考：橫梁為什么都是立著安放的呢？你們怎樣用尺子（或冰糕木片）來？你們怎樣用尺子（或冰糕木片）來證明你們的觀點呢？證明你們的觀點呢？（用手彎折尺子，平著很容易折彎，用手彎折尺子，平著很容易折彎，立著折不彎。說理由的關鍵點是，厚立著折不彎。說理由的關鍵點是，厚度比寬度更能提高梁的抗彎曲能力度比寬度更能提高梁的抗彎曲能力）。）。增加材料的寬度，可以增強增加材料的寬度，可以增強抗彎曲能力；抗彎曲能力；增加

11、材料的厚度，可以明顯增加材料的厚度，可以明顯增強抗彎曲能力。增強抗彎曲能力。課堂總結課堂總結 橫梁，它的抗彎曲能力與橫梁，它的抗彎曲能力與其寬度成正比，與高度（厚度）其寬度成正比，與高度（厚度）的平方成正比，增加材料的厚的平方成正比，增加材料的厚度可以非常明顯地增大抗彎曲度可以非常明顯地增大抗彎曲能力能力 當堂檢測題當堂檢測題一、判斷題（對的打一、判斷題（對的打，錯的打，錯的打）1、紙的厚度與抗彎曲能力成正比。（、紙的厚度與抗彎曲能力成正比。（）2、梁平放比立放更能承受巨大的壓力。、梁平放比立放更能承受巨大的壓力。（）3、橫梁比柱子容易彎曲和斷裂。（、橫梁比柱子容易彎曲和斷裂。（）4、兩張紙的

12、抗彎曲能力一定比一張紙強。、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙強。（）1、材料的抗彎曲能力（、材料的抗彎曲能力（）。）。A、只與材料厚度有關、只與材料厚度有關B、只與材料寬度有關、只與材料寬度有關 C、與材料寬度和厚度都有關、與材料寬度和厚度都有關2、材料的厚度和寬度，材料（、材料的厚度和寬度，材料（）地影響抵抗彎曲的能力。）地影響抵抗彎曲的能力。A、同樣程度、同樣程度 B、厚度更多、厚度更多 C、寬度更多、寬度更多3、在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關系時，要改變的條件是（、在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關系時，要改變的條件是（）。）。A、紙的厚度、紙的厚度 B、紙的寬度、紙的寬度 C、紙的長短、紙的

13、長短4、在研究紙的厚度與抗彎曲能力的關系時，要改變的條件是（、在研究紙的厚度與抗彎曲能力的關系時，要改變的條件是（）。）。A、紙的材質、紙的材質 B、紙的寬度、紙的寬度 C、紙的厚度、紙的厚度CBBC練習：練習：抵抗彎曲抵抗彎曲5、在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關系時，下列條件不變的是（、在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關系時，下列條件不變的是（）。）。A、紙的長度、厚度、紙的長度、厚度 B、紙的長、寬、厚度、紙的長、寬、厚度 C、紙的寬度、紙的寬度6、在研究紙梁的寬度與抗彎曲能力的關系時，要改變的條件是（、在研究紙梁的寬度與抗彎曲能力的關系時，要改變的條件是（）。）。在研究紙梁的厚度與抗彎曲能力的

14、關系時，要保持不變的條件是（在研究紙梁的厚度與抗彎曲能力的關系時，要保持不變的條件是（）。）。A、紙的材質、紙的材質 B、紙的厚度、紙的厚度 C、紙的寬度、紙的寬度 D、紙的長短、紙的長短 E、單個墊圈的輕重、單個墊圈的輕重ACACDE練習：練習：抵抗彎曲抵抗彎曲實驗題實驗題研究紙的厚度與抗彎曲能力的大小研究紙的厚度與抗彎曲能力的大小猜想一下，厚度增加，紙的抗彎曲能力會怎樣？用實驗的方法來驗證這個猜想。猜想一下，厚度增加，紙的抗彎曲能力會怎樣？用實驗的方法來驗證這個猜想。1、實驗中應該控制哪些量不變？、實驗中應該控制哪些量不變？墊起紙梁高度不變；墊起紙梁高度不變；彎曲的標準不變；彎曲的標準不變

15、；紙梁架空的距離不變；紙梁架空的距離不變；放墊圈的位置不變；放墊圈的位置不變；紙梁寬度不變。紙梁寬度不變。練習：練習：抵抗彎曲抵抗彎曲實驗題實驗題2、數(shù)據(jù)如下：、數(shù)據(jù)如下：3、把實測數(shù)據(jù)制成曲線圖：、把實測數(shù)據(jù)制成曲線圖：抗彎曲能力：（放墊圈個數(shù)）2468101214161820紙的張數(shù)123450練習：練習：抵抗彎曲抵抗彎曲實驗題實驗題2、數(shù)據(jù)如下：、數(shù)據(jù)如下：3、把實測數(shù)據(jù)制成曲線圖：、把實測數(shù)據(jù)制成曲線圖：抗彎曲能力：抗彎曲能力：（放墊圈個數(shù)）（放墊圈個數(shù)）2468101214161820紙的張數(shù)紙的張數(shù)123450練習：練習：抵抗彎曲抵抗彎曲2、紙梁厚度與抗彎曲能力的實驗、紙梁厚度與抗

16、彎曲能力的實驗抵抗彎曲抵抗彎曲我們猜測：我們猜測：實驗器材：實驗器材：相同條件：相同條件：不同條件：不同條件：我們結論：我們結論：紙梁厚度與抗彎曲能力有關紙梁厚度與抗彎曲能力有關相同寬度和厚度的紙梁若干根；膠水一瓶；相同大小墊圈若干個、相同寬度和厚度的紙梁若干根；膠水一瓶；相同大小墊圈若干個、直尺一根，科學書兩本直尺一根，科學書兩本墊起紙梁高度不變；彎曲的標準不變；紙梁架空的距離不變；墊起紙梁高度不變；彎曲的標準不變；紙梁架空的距離不變；放墊圈的位置不變；紙梁寬度不變。放墊圈的位置不變；紙梁寬度不變。紙梁厚度成倍變化紙梁厚度成倍變化紙梁厚度增加，抗彎曲能力會大大增加。紙梁厚度增加，抗彎曲能力會大大增加。練習：練習：