2020年春五年級數(shù)學(xué)下冊 第3單元 長方體和正方體 第3課時(shí) 長方體和正方體的表面積導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版.doc
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1、第3課時(shí) 長方體和正方體的表面積學(xué)習(xí)內(nèi)容第三課時(shí):長方體和正方體的表面積編寫人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過操作,理解長方體和正方體表面積的概念,并初步掌握長方體和正方體表面積的計(jì)算方法。2、會用求長方體表面積的方法解決生活中的簡單問題。重 難 點(diǎn)掌握長方體和正方體的表面積計(jì)算的基本思路和方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解長方體和正方體的表面積的計(jì)算方法。導(dǎo)學(xué)流程自主空間一、獨(dú)立自主學(xué)習(xí):(1)長方形與正方形的面積各怎樣計(jì)算?(2)長方體有()個(gè)面,()條棱,()個(gè)頂點(diǎn),長方體的面一般都是(),也可能有()是正方形,長方體()的兩個(gè)面的()相等,長方體的棱可以分成()組,相對的()條棱長度相等;正方體有()個(gè)面,()條棱
2、,()個(gè)頂點(diǎn),正方體()個(gè)面完全相同,()條棱長度相等。正方體是()的長方體。(3)相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫做長方體的( )、( )、( )。二、合作互助學(xué)習(xí): 1、動手:拿出各自的長方體紙盒,并分別用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”標(biāo)明長方體的6個(gè)面。再將長方體紙盒展開,看一看它們各是什么形狀?要求這個(gè)紙盒需要多少材料制成,怎么求?2、思考:(1)要求前面(或后面)的面積需要知道( )和( ),因此,前面(或后面)的面積=( ) ( )。(2)要求左面(或右面)的面積需要知道( )和( ),因此,左面(或右面)的面積=( ) ( )。(3)要求上面(或下面)的面積需要
3、知道( )和( ),因此,上面(或下面)的面積=( ) ( )。3、嘗試:根據(jù)以上分析完成書本24頁例1和做一做,并交流展示。4、歸納:長方體或正方體( )個(gè)面的( )叫做它的表面積。長方體的表面積=( )由長方體的表面積的計(jì)算,我猜測:正方體的表面積=( )5、完成書本24頁的例2及做一做。并交流展示。三、展示引導(dǎo)學(xué)習(xí): 分小組展示合作互助學(xué)習(xí)中的疑問和收獲。四、評價(jià)提升學(xué)習(xí): 1、如圖:(單位:厘米) 作這個(gè)紙盒需要多少平方厘米的紙板?怎么去算?想一想?(1)上面和下面的面積:( )(2)前面和后面的面積:( )(3)左面和右面的面積:( )(4)長方體的表面積: ( ) 2、一個(gè)長方體的工具箱,它的長是50厘米,寬是40厘米,高是35厘米,給它的表面涂上油漆,涂漆的面積是多少? 3、一個(gè)魔方的棱長是50厘米,它的表面積是多少平方分米?4、一個(gè)正方體木盒,棱長總和為96厘米,這個(gè)木盒的表面積是多少平方厘米?5、把4個(gè)棱長3厘米的正方體木塊擺成一排,拼成一個(gè)長方體。這個(gè)長方體的表面積是多少平方厘米?教學(xué)反思
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