三年級英語上冊 Unit 5 I Have a Bag(第1課時)教學(xué)案(無答案) 陜旅版.doc
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1、第五單元 I have a bag第一課時教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)“四會”單詞: bag, book, pen, pencil, ruler, eraser, crayon.教學(xué)重點:能聽懂、會寫、會讀、會說bag, book, pen, pencil, ruler, eraser, crayon.教學(xué)難點:掌握Do you have 句型及其肯定和否定回答。教學(xué)環(huán)節(jié):一 學(xué)習(xí)目標(biāo)(2分鐘)(一)學(xué)習(xí)“四會”單詞:bag, book, pen, pencil, ruler, eraser, crayon.(二)學(xué)習(xí)Do you have 句型及其肯定和否定回答。二 自主學(xué)習(xí)(15分鐘)(一)檢查預(yù)習(xí):
2、1.請大家拿出自己的單詞圖片,說出bag, book, pen, pencil, ruler, eraser, crayon這些單詞. (二)出示目標(biāo): 我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)下面兩個內(nèi)容(投影或小黑板出示目標(biāo)) 1. 能聽說讀寫七個單詞2.能熟練掌握并靈活運用句型Look! I have a bag. How nice! Do you have a book? 以及它的答語(三)互助釋疑同桌間讀對話,理解一般疑問句的用法。(四)探究出招小組合作用Do you have 造句,并進(jìn)行回答。三 展示交流(10分鐘)聽音正音,識記字母 1.請同學(xué)們認(rèn)真聽錄音,糾正你的讀音錯誤2.請讀得好的同學(xué)為大家展示
3、讀3.現(xiàn)在請大家用最快的速度記憶句子,然后互相考發(fā)音。反復(fù)讀,糾正讀音,英漢互譯。四 點撥升華(8分鐘)(一)教師放錄音,學(xué)生跟讀,糾正讀音。(二)學(xué)生開火車讀單詞。(三)小組內(nèi)分角色讀對話。(四)上臺表演對話。五 課堂作業(yè)(5分鐘)作業(yè)當(dāng)堂清1.單詞拼寫b_g 書包 b k 書 p n_il 鉛筆er er 橡皮 p n 鋼筆 r l_r 直尺cr_y_n 彩筆 2.單詞連線Bag book pen pencil ruler eraser crayon 書 鋼筆 彩筆 橡皮 書包 直尺 鉛筆3、挑戰(zhàn)自我 重新排列句子順序( ) Yes, I do. I have a pencil, an eraser and some crayons, too.( ) How nice!( ) Do you have a book?( ) Look! I have a bag.板書設(shè)計:Unit 5 I have a bag.bag 書包 Do you have? book 書 Yes, I do. No, I dont.pen 鋼筆pencil 鉛筆ruler 直尺eraser 橡皮crayon 彩筆課后反思:
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