數(shù)學(xué)九年級人教新課標(biāo)(2020)(二次函數(shù))2同步練習(xí).doc
《數(shù)學(xué)九年級人教新課標(biāo)(2020)(二次函數(shù))2同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《數(shù)學(xué)九年級人教新課標(biāo)(2020)(二次函數(shù))2同步練習(xí).doc(4頁珍藏版)》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、2020年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)同步練習(xí)(10)(二次函數(shù))2 姓名 一、選擇題:1(08泰州)二次函數(shù)的圖像可以由二次函數(shù)的圖像平移而得到,下列平移正確的是 ( )(A)向左平移2個(gè)單位,向上平移1個(gè)單位(B)向左平移2個(gè)單位,向下平移1個(gè)單位(C)向右平移2個(gè)單位,向上平移1個(gè)單位(D)向右平移2個(gè)單位,向下平移1個(gè)單位2(08沈陽)二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ( )(A) (,) (B) (,) (C) (,) (D) (,)3二次函數(shù)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:;其中正確的有 ( )(A) 1個(gè) (B) 2個(gè) (C) 3個(gè) (D) 4個(gè)4下圖中陰影部分的面積與算式的結(jié)果相同的是 ( )(A) (B
2、) (C) (D)5二次函數(shù)的圖象如圖4所示,則下列說法不正確的是 ( )(A) (B) (C) (D) 6(08年湖北)如圖,拋物線的對稱軸是直線,且經(jīng)過點(diǎn)(3,0),則的值為 ( )(A) (B) (C) (D) 二、填空題:7已知二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)A(,),B(8,2),如圖所示,則能使成立的的取值范圍是_;三、解答題:8(07貴陽)二次函數(shù)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:(1)寫出方程的兩個(gè)根(2分)(2)寫出不等式的解集(2分)(3)寫出隨的增大而減小的自變量的取值范圍(2分)(4)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求的取值范圍(4分)9施工隊(duì)要修建一個(gè)橫斷面為拋物線的
3、公路隧道,其高度為6米,寬度OM為12米,現(xiàn)在O點(diǎn)為原點(diǎn),OM所在直線為軸建立直角坐標(biāo)系(如圖所示)(1)直接寫出點(diǎn)M及拋物線頂點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)求出這條拋物線的函數(shù)解析式;(3)施工隊(duì)計(jì)劃在隧道門口搭建一個(gè)矩形“腳手架”ABCD,使A、D點(diǎn)在拋物線上,B、C點(diǎn)在地面OM上為了籌備材料,需求出“腳手架”三根木桿AB、AD、DC的長度之和的最大值是多少?請你幫施工隊(duì)計(jì)算一下2020年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)同步練習(xí)(10)(二次函數(shù))2參考答案一、1D;2A;3B;4C;5C;6D;7A;8C;9C;10C;二、11;12;131;14,;15;16;17或,或,或;三、8(1),2分(2)2分(3)2分(4)4分9解:(1)M(12,0),P(6,6)(2)設(shè)這條拋物線的函數(shù)解析式為:y=a(x-6)2+6,拋物線過O(0,0),a(0-6)2+6=0,解得a=,這條拋物線的函數(shù)解析式為,即(3)設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(,),OB=,AB=DC=,根據(jù)拋物線的軸對稱,可得:OB=CM=,BC=,即AD=,L=AB+AD+DC=當(dāng),即OB=3米時(shí),三根木桿長度之和L的最大值為15米
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 數(shù)學(xué) 九年級 新課 2020 二次 函數(shù) 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-15793516.html