《三年級數(shù)學(xué)上冊 千克和克的認(rèn)識練習(xí)教案 蘇教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級數(shù)學(xué)上冊 千克和克的認(rèn)識練習(xí)教案 蘇教版.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、千克和克的認(rèn)識練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1. 知識目標(biāo)通過對實(shí)物和相應(yīng)重量的連線以及選擇相應(yīng)的計(jì)量單位，鞏固已初步建立的千克和克的概念，體驗(yàn)這些單位在生活里的應(yīng)用。2. 能力目標(biāo)聯(lián)系生活實(shí)際，應(yīng)用千克和克，來解決一些實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。3. 情感目標(biāo)感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用，產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：聯(lián)系生活實(shí)際，應(yīng)用千克和克，來解決一些實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。預(yù)習(xí)自學(xué)：看書自學(xué)P 3637，完成練習(xí)四的鉛筆填書練習(xí)。教學(xué)過程：一、基本練習(xí)1. 練習(xí)四第1、2題，多媒體展示插圖。（1）多媒體展評學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)。（2）學(xué)生訂正反饋。（3）教師小結(jié)解題策略。2. 練習(xí)四第3題（1）首先

2、復(fù)習(xí)千克和克的進(jìn)率。（2）多媒體展評學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)。（3）最后組織交流，說說自己是怎樣想的。二、指導(dǎo)練習(xí)1. 練習(xí)四第4題，多媒體展示插圖。（1）引導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫，細(xì)心收集圖中的信息。（2）解決所提出的問題。（3）最后要求學(xué)生獨(dú)立解決問題并組織交流匯報(bào)，匯報(bào)時主要對自己解決問題的過程進(jìn)行解釋。2. 練習(xí)四第5題，多媒體展示插圖。（1）引導(dǎo)看圖，說出每樣商品的凈含量。（2）再由學(xué)生獨(dú)立解決相關(guān)問題。（3）最后組織交流，并鼓勵學(xué)生再提出一些數(shù)學(xué)并進(jìn)行解答。3. 練習(xí)四第6題，多媒體展示插圖。（1）引導(dǎo)理解題目含義，并讓學(xué)生算出1號杯中水的重量。（2）把2號杯、3號杯中的水的高度與1號杯比較，從而估計(jì)出這兩杯水的重量，2號杯、3號杯里的盛水量大約分別是90克和120克。三、思維訓(xùn)練 完成思考題的解答1. 學(xué)生小組展開討論和交流。2. 指名匯報(bào)討論的結(jié)果。3. 教師歸納小結(jié)。四、全課總結(jié)。1. 今天你學(xué)到了什么？2. 與預(yù)習(xí)自學(xué)比較，談?wù)勀愕氖斋@。五、作業(yè) 練習(xí)四3、4