《二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)恐龍回來了嶺南版課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)恐龍回來了嶺南版課件.ppt（43頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、恐龍回來了n n請(qǐng)同學(xué)們看以下的恐龍圖片資料，分析恐龍的外形特征（頭、身、四肢、尾、皮質(zhì)、花紋及功能）。大約兩億年以前，地球上到處是大片大片的沼澤，深谷里、山坡上都覆蓋著茂密的森林。那時(shí)恐龍到處漫游，足跡遍及整個(gè)世界。雷龍雷龍梁龍梁龍劍龍劍龍三角龍三角龍霸王龍霸王龍翼龍翼龍魚龍魚龍 雷龍雷龍是個(gè)龐然大物，是個(gè)龐然大物，它的身體它的身體比六頭大象還比六頭大象還要重要重，它每踏下一步就，它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響，發(fā)出一聲轟響，好似雷好似雷鳴一般。鳴一般。一頭大象大概一頭大象大概6噸重，即噸重，即6000千克，雷龍大于千克，雷龍大于36000千克。千克。1.雷龍是個(gè)龐然大物，很重很重。雷龍是個(gè)龐然

2、大物，很重很重。2.雷龍是個(gè)龐然大物，它的身體雷龍是個(gè)龐然大物，它的身體比六頭大象還要重。比六頭大象還要重。它每踏下一步就發(fā)出一聲它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響，好似雷鳴一般。轟響，好似雷鳴一般。雷龍腳踏地的聲音比作雷鳴打比方打比方梁龍梁龍的身體很長(zhǎng)，從頭到尾足有二十多米，走起路來，好像是一架移動(dòng)的吊橋。二十多二十多梁龍的身體很長(zhǎng)，走起路來，梁龍的身體很長(zhǎng)，走起路來，好像是一架移動(dòng)的吊橋。好像是一架移動(dòng)的吊橋。梁龍的梁龍的身體身體比作移動(dòng)的移動(dòng)的吊橋吊橋打比方打比方劍龍的背上插著兩排三角形的劍板，尾劍龍的背上插著兩排三角形的劍板，尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺巴上還有四支利劍一樣的尾刺。劍板劍板利劍

3、利劍劍龍的背上插著兩排三角形的劍板劍龍的背上插著兩排三角形的劍板 劍板的數(shù)量和形狀打比方列數(shù)字劍龍的尾巴上還有四支利劍一劍龍的尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺樣的尾刺 尾刺的鋒利尾刺的鋒利打比方打比方列數(shù)字列數(shù)字三角龍的臉上有三只大角，一只長(zhǎng)在鼻子上方，另三角龍的臉上有三只大角，一只長(zhǎng)在鼻子上方，另外兩只長(zhǎng)在眼睛上方，每只角都有一米長(zhǎng)外兩只長(zhǎng)在眼睛上方，每只角都有一米長(zhǎng)這樣這樣的臉型，讓任何動(dòng)物都望而生畏。的臉型，讓任何動(dòng)物都望而生畏。望而生畏望而生畏望而生畏：望而生畏：看見了就害怕看見了就害怕 魚龍很像今天的海豚，它能潛入水中尋找魚龍很像今天的海豚，它能潛入水中尋找食物食物 魚龍魚龍海豚海豚翼龍

4、身體兩側(cè)長(zhǎng)翼龍身體兩側(cè)長(zhǎng)著翅膀，展翅高著翅膀，展翅高飛時(shí)，如同一架飛時(shí)，如同一架在天空中翱翔的在天空中翱翔的輕型飛機(jī)。輕型飛機(jī)。翼龍翼龍輕型飛機(jī)輕型飛機(jī)比作比作打比方打比方霸王龍就是非常兇猛霸王龍就是非常兇猛的肉食恐龍。它大腦的肉食恐龍。它大腦袋，短身子，牙齒就袋，短身子，牙齒就像鋒利無比的匕首。像鋒利無比的匕首。兇猛兇猛食肉食肉牙齒就像鋒利牙齒就像鋒利無比的匕首無比的匕首 打比方打比方從哪里看出霸王龍的兇猛？匕首匕首牙齒牙齒像像恐龍吃什么？吃植物為主吃植物為主有專門吃肉有專門吃肉恐龍?jiān)鯓臃庇蟠?？卵生卵?恐龍?jiān)诘厍蛏仙盍艘粌|多年?？铸?jiān)诘厍蛏仙盍艘粌|多年。大約在大約在6500萬年以前，

5、這些恐龍萬年以前，這些恐龍突然神秘地消失了，人類至今尚突然神秘地消失了，人類至今尚未解開這個(gè)謎團(tuán)。未解開這個(gè)謎團(tuán)。有的科學(xué)家推測(cè)有的科學(xué)家推測(cè)那是因?yàn)橛蓄w小那是因?yàn)橛蓄w小行星撞擊到地球行星撞擊到地球上，導(dǎo)致大氣中上，導(dǎo)致大氣中聚集著厚厚的灰聚集著厚厚的灰層，遮住了太陽，層，遮住了太陽，地球上變得寒冷地球上變得寒冷無比，從而導(dǎo)致無比，從而導(dǎo)致恐龍滅絕?？铸垳缃^。有的科學(xué)家推測(cè)是地殼在有的科學(xué)家推測(cè)是地殼在6500萬年前發(fā)生劇烈運(yùn)動(dòng)，改變了地萬年前發(fā)生劇烈運(yùn)動(dòng)，改變了地球上的氣候和環(huán)境，恐龍不能適球上的氣候和環(huán)境，恐龍不能適應(yīng)這種新環(huán)境就滅絕了應(yīng)這種新環(huán)境就滅絕了。作業(yè)要求：運(yùn)用點(diǎn)、線、面、色表現(xiàn)想象中的恐龍形象，創(chuàng)作恐龍的故事。