《四川省北大附中高中物理第一章運動的描述第四節(jié)速度變化快慢的描述-加速度限時練習(xí)（無答案）教科版必修1.doc-匯文網(wǎng)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省北大附中高中物理第一章運動的描述第四節(jié)速度變化快慢的描述-加速度限時練習(xí)（無答案）教科版必修1.doc-匯文網(wǎng)（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、速度變化快慢的描述-加速度練習(xí)時間40分鐘，總分100分。一.選擇題(本題共10小題，每小題6分，共60分)1.（多選）關(guān)于加速度和速度的關(guān)系，下述情況可能出現(xiàn)的是()A物體的加速度增大，速度反而減小 B物體的速度為零時，加速度卻不為零C物體的加速度減小，速度增大 D物體加速度不為零且始終不變，速度也始終不變2.下列關(guān)于加速度的描述中，正確的是()A加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化B當加速度與速度方向相同且又減小時，物體做減速運動C速度變化的方向為正，加速度方向為負D速度變化越來越快，加速度越來越小3.火車啟動時，能在30 s內(nèi)使速度由零增加到36 km/h；自行車啟動時，能在10 s內(nèi)

2、使速度由零增加到10 m/s；長跑運動員起跑時，能在1 s內(nèi)使速度由零增加到5 m/s；短跑運動員起跑時，能在0.4 s內(nèi)使速度由零增加到4 m/s。在以上4種情況下，加速度最大的是()A火車 B自行車 C長跑運動員 D短跑運動員4.如圖所示是汽車的速度計，某同學(xué)在汽車中觀察速度計指針位置的變化。開始時指針指示在如圖甲所示的位置，經(jīng)過8 s后指針指示在如圖乙所示的位置，若汽車做勻變速直線運動，那么它的加速度約為()A11 m/s2 B5.0 m/s2 C1.4 m/s2 D0.6 m/s25.物體某時刻的速度為v5 m/s，加速度為a3 m/s2，它表示()A物體的加速度方向與速度方向相同，速

3、度在減小B物體的加速度方向與速度方向相同，速度在增大C物體的加速度方向與速度方向相反，速度在減小D物體的加速度方向與速度方向相反，速度在增大6.沿直線運動的一列火車和一輛汽車的速度分別為v1和v2，v1、v2在各個時刻的大小如下表所示，從t/s01234v1/(ms1)18.017.517.016.516.0v2/(ms1)9.811.012.213.414.6表中數(shù)據(jù)可以看出()A火車的速度變化較慢B汽車的加速度較小C火車的位移在減小D汽車的位移在減小7.（多選）一個質(zhì)點，初速度的大小為2 m/s，末速度的大小為4 m/s，則()A速度改變量的大小可能是6 m/s B速度改變量的大小可能是4

4、 m/sC速度改變量的方向可能與初速度方向相同 D速度改變量的方向可能與初速度方向相反8.物體做勻加速直線運動，已知加速度為5 m/s2，那么在任意1 s內(nèi)()A物體的末速度一定等于初速度的5倍B物體的末速度一定比初速度大5 m/sC物體的初速度一定比前1 s內(nèi)的末速度大5 m/sD物體的末速度一定比前1 s內(nèi)的初速度大5 m/s9.在下面所說的運動情況中，不可能出現(xiàn)的是()A物體在某一時刻運動速度很大，而且加速度也很大B物體在某一時刻運動速度很小，而加速度很大C運動的物體在某一時刻速度為0，而加速度不為0D做變速直線運動的物體，加速度方向與運動方向相同，當加速度減小時，其速度也減小10.某質(zhì)

5、點做方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度的方向相同，但加速度大小逐漸減小直至為零，則在此過程中（ ）A速度逐漸減小，當加速度減小到零時，速度達到最小值B速度逐漸增大，當加速度減小到零時，速度達到最大值C位移逐漸增大，當加速度減小到零時，位移將不再增大D位移逐漸減小，當加速度減小到零時，位移達到最小值二.非選擇題(本題共2小題，共40分)11.（20分）如圖所示為測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度的裝置，滑塊上安裝了寬度為3.0 cm的遮光板，滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間t10.30 s，通過第二個光電門的時間為t20.10 s，遮光板從通過第一個光電門到開始遮住第二個光電門所用時間為t2.00 s，求滑塊的加速度大小。12.（20分）一乒乓球以5 m/s的速度垂直撞向墻面，反彈速度與入射速度等大反向，求： （1）畫出示意圖，并選定一個正方向； （2）求出速度變化量的大小并說明方向； （3）若乒乓球與墻面的撞擊時間為0.02s ，求乒乓球與墻面撞擊過程產(chǎn)生的加速度的大小和方向。