《河北省邢臺(tái)市高中生物第六章從雜交育種到基因工程6.2基因工程及其應(yīng)用課時(shí)訓(xùn)練新人教版必修2.doc-匯文網(wǎng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省邢臺(tái)市高中生物第六章從雜交育種到基因工程6.2基因工程及其應(yīng)用課時(shí)訓(xùn)練新人教版必修2.doc-匯文網(wǎng)（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、基因工程及其應(yīng)用1DNA整合到細(xì)胞染色體中的過(guò)程，屬于()A基因突變 B基因重組C基因分離 D染色體變異2下列哪組是基因工程技術(shù)中常用的運(yùn)載體()A大腸桿菌噬菌體 B藍(lán)藻質(zhì)粒C動(dòng)物病毒噬菌體 D線粒體質(zhì)粒3某生物的基因型為AaBB，通過(guò)下列技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮篈ABB；aB；AaBBC；AAaaBBBB。則以下排列正確的是（ ）A誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、多倍體育種B雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種C花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)D多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)4要將目的基因與運(yùn)載體連接起來(lái)，在基因操作上應(yīng)選用()A只

2、需DNA連接酶B同一種限制酶和DNA連接酶C只需限制酶D不同的限制酶與DNA連接酶5將抗蟲(chóng)基因?qū)胗衩椎捏w細(xì)胞中，培育成抗蟲(chóng)玉米新品種，該育種方法屬于（ ）A單倍體育種 B轉(zhuǎn)基因育種 C雜交育種 D多倍體育種6能有效打破物種界限，定向改造生物遺傳性狀，培育作物新品種的生物技術(shù)是（ ）A基因工程 B誘變育種 C雜交育種 D組織培養(yǎng)7各種育種方法或技術(shù)都有其優(yōu)劣之處，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）A傳統(tǒng)的育種方法周期長(zhǎng)，可選擇的范圍有限B通過(guò)人工誘變，人們有目的地選育新品種，能避免育種的盲目性C雜交育種難以將不同物種的優(yōu)良基因集中在一起D基因工程可以實(shí)現(xiàn)基因在不同物種之間的轉(zhuǎn)移，人們可以定向選育新品

3、種8下列應(yīng)用不涉及基因工程技術(shù)的是（ ）A培育能產(chǎn)生乙肝疫苗的酵母菌B培育能生產(chǎn)人類(lèi)激素的綿羊C培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的“太空椒”D培育分解石油的“超級(jí)細(xì)菌”9下圖表示一項(xiàng)重要生物技術(shù)的關(guān)鍵步驟，字母X可能代表()A不能合成胰島素的細(xì)菌細(xì)胞B能合成抗體的人類(lèi)細(xì)胞C能合成胰島素的細(xì)菌細(xì)胞D不能合成抗生素的人類(lèi)細(xì)胞10如圖所示限制酶切割基因分子的過(guò)程，可知該限制酶能識(shí)別的堿基序列和切點(diǎn)是（ ）ACTTAAG，切點(diǎn)在C和T之間BCTTAAG，切點(diǎn)在T和A之間CGAATTC，切點(diǎn)在G和A之間DGAATTC，切點(diǎn)在C和T之間11下列不能作為基因工程操作工具的是（ ）A限制酶 BDNA連接酶CDNA聚合酶 D噬菌

4、體12蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因之所以能在棉花的葉肉細(xì)胞中準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)主要是因?yàn)?)A目的基因能在植物體細(xì)胞核中進(jìn)行復(fù)制B不同生物具有相同的一套遺傳信息C目的基因與棉花DNA的基本結(jié)構(gòu)相同D不同生物共用一套遺傳密碼13近幾年，基因污染已經(jīng)被人們廣泛關(guān)注?；蛭廴臼侵冈谔烊晃锓N的DNA中嵌入了人工重組基因，這些外來(lái)基因可隨被污染生物的繁殖、傳播而發(fā)生擴(kuò)散。下列敘述錯(cuò)誤的是()A基因工程間接導(dǎo)致了基因污染B基因工程破壞了生物原有的基因組成C基因工程是通過(guò)染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀D人類(lèi)在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒(méi)有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響14基因工程是在分子水平上進(jìn)行的操

5、作，該過(guò)程中科學(xué)家所用的“手術(shù)刀”、“縫合針”和常采用的“運(yùn)輸車(chē)”分別是（ ）A限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒B限制酶、DNA聚合酶、噬菌體CDNA連接酶、限制酶、動(dòng)植物病毒DDNA連接酶、限制酶、質(zhì)粒15.如圖所示有關(guān)基因工程中工具酶功能的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A切斷a處的酶為限制性核酸內(nèi)切酶B連接a處的酶為DNA連接酶C切斷b處的酶為DNA解旋酶D連接b處的酶為DNA聚合酶16.“Mspl”蛋白是一類(lèi)與溶液中有毒鎬離子有很強(qiáng)結(jié)合能力的蛋白質(zhì)；超磁細(xì)菌是一類(lèi)在外磁場(chǎng)作用下能做定向運(yùn)動(dòng)的細(xì)菌。某超磁細(xì)菌細(xì)胞膜上不含“Mspl”蛋白，另一細(xì)菌有但不是超磁細(xì)菌，如何利用這兩種細(xì)菌培育出具有“Mspl”蛋

6、白的超磁細(xì)菌？請(qǐng)選出最不可能采用的技術(shù)或方法（ ）A基因工程 BDNA重組技術(shù)C雜交育種 D誘變育種17.下列基因工程操作步驟中，未發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的是（ ）A用mRNA為模板人工合成目的基因 B目的基因與質(zhì)粒結(jié)合C重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞 D目的基因的表達(dá)18.下列關(guān)于基因工程的敘述中，正確的是（ ）A基因工程是細(xì)胞水平上的生物工程 B基因工程產(chǎn)生的變異屬于人工誘變C基因工程能夠定向改造生物性狀 D基因工程的產(chǎn)物對(duì)人類(lèi)都是有益的19.改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是（ ）A誘變育種 B單倍體育種 C基因工程育種 D雜交育種20棉鈴蟲(chóng)是一種嚴(yán)重危害棉花的害蟲(chóng)。我國(guó)科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)一種生

7、活在棉鈴蟲(chóng)消化道內(nèi)的蘇云金桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲(chóng)致死，而這種毒蛋白對(duì)人畜無(wú)害。通過(guò)基因工程方法，我國(guó)已將毒蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株并成功表達(dá)。由于棉鈴蟲(chóng)吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會(huì)死亡，所以該棉花新品種在1998年推廣后，已取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：(1)毒蛋白對(duì)人畜無(wú)害，但能使棉鈴蟲(chóng)致死，從蛋白質(zhì)特性來(lái)看，是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)具有_。(2)利用蘇云金芽孢桿菌防治棉鈴蟲(chóng)屬于生物防治，它突出的優(yōu)點(diǎn)是_。(3)轉(zhuǎn)基因棉花的抗蟲(chóng)變異來(lái)源屬于可遺傳變異類(lèi)型中的_。(4)從蘇云金芽孢桿菌中切割抗蟲(chóng)基因所用的工具是_,切割完成后，采用_將運(yùn)載體與該抗蟲(chóng)基因連接，連接后得到的DNA分子稱為_(kāi)。(5)進(jìn)行基因工程操作一般要經(jīng)過(guò)的四個(gè)步驟是_、_、_、_。限時(shí)練（十七）1-5BCBBB6-10ABCCC11-15CDCAD16-19.CCCB20(1)特異性(2)不用農(nóng)藥或少用農(nóng)藥，減少環(huán)境的污染(3)基因重組(4)限制酶 DNA連接酶 重組DNA分子(5)提取目的基因目的基因與運(yùn)載體結(jié)合將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞目的基因的檢測(cè)與鑒定