六年級下冊數(shù)學(xué)反比例的意義蘇教版課件.ppt
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1、反比例的意義反比例的意義蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊下表中的兩種量是不是成正比例?為什么?下表中的兩種量是不是成正比例?為什么?數(shù) 量 (本)總 價 (元)10.701.402.804.206.302469總總 價價數(shù)數(shù) 量量 單價(一定)單價(一定)成正比例成正比例成正比例的量有什么特征?成正比例的量有什么特征?(1 1)兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,)兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化。另一種量也隨著變化。(2 2)兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的)兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的 比值一定。比值一定。例例3用用6060元去購買筆記本,筆記本的元去購買筆記本,筆記本的單價和可以購買的
2、數(shù)量如下表單價和可以購買的數(shù)量如下表 單價單價/元元 1 2 3 4 5 6數(shù)量數(shù)量/本本 60 30 20 15 12 101、當(dāng)單價變化時,數(shù)量是否也隨著變化?、當(dāng)單價變化時,數(shù)量是否也隨著變化?3、這種規(guī)律與正比例中的規(guī)律有什么不、這種規(guī)律與正比例中的規(guī)律有什么不同?同?2、這種變化有沒有規(guī)律?是什么規(guī)律?、這種變化有沒有規(guī)律?是什么規(guī)律?單價單價數(shù)量數(shù)量=總價總價(一定)(一定)單價和數(shù)量是兩種相關(guān)聯(lián)的量,單價和數(shù)量是兩種相關(guān)聯(lián)的量,單價變化,數(shù)量也隨著變化。當(dāng)單價單價變化,數(shù)量也隨著變化。當(dāng)單價和對應(yīng)數(shù)量的積總是一定(和對應(yīng)數(shù)量的積總是一定(也就是總也就是總價一定價一定)時,我們就說
3、筆記本的單價)時,我們就說筆記本的單價和購買的數(shù)量和購買的數(shù)量成反比例成反比例,筆記本的單,筆記本的單價和購買的數(shù)量是價和購買的數(shù)量是成反比例的量。成反比例的量。兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。反比例的意義反比例的意義如果用字母如果用字母x x和和y y表示兩種相關(guān)聯(lián)的表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,用量,用k k表示它們的積(一定),表示它們的積(一定),比例關(guān)系可以用下面的式子表示:比例關(guān)系可以用下面的式子表示:y yx xk k(一定)(一定)糖果廠包裝一批糖果,每袋糖果糖果廠包裝一批糖果,每
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