《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《16.田忌賽馬》教學(xué)、復(fù)習(xí)ppt課件(課文知識(shí)要點(diǎn))部編版.pptx》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《16.田忌賽馬》教學(xué)、復(fù)習(xí)ppt課件(課文知識(shí)要點(diǎn))部編版.pptx（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、16.田忌賽馬部編版部編版 小學(xué)語(yǔ)文小學(xué)語(yǔ)文 五年級(jí)下冊(cè)五年級(jí)下冊(cè)作者簡(jiǎn)介 司馬遷（公元前145年-公元前90年），字子長(zhǎng)，夏陽(yáng)(今陜西韓城南)人，一說(shuō)龍門(mén)(今山西河津)人。中國(guó)西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。他創(chuàng)作了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史史記（原名太史公書(shū)），被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”課文概要 田忌賽馬講述的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)軍事家孫臏幫助齊國(guó)大將田忌在和齊威王賽馬時(shí)轉(zhuǎn)敗為勝的故事。這篇課文按照故事情節(jié)發(fā)展的順序，以“賽馬”為線(xiàn)索，生動(dòng)地記敘了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)大將田忌與齊威王賽馬，孫臏仔細(xì)地觀(guān)看比賽，巧用智謀，用相同的馬調(diào)換一下出場(chǎng)順序，就取得勝利，表現(xiàn)了孫臏的足智多謀。在這里邊我們不難看

2、出科學(xué)思想方法的巨大作用。世間的萬(wàn)物無(wú)不處于運(yùn)動(dòng)發(fā)展和變化之中，只要具備了一定的條件，就可能發(fā)生向?qū)α⒚娴霓D(zhuǎn)化。也說(shuō)明不論做什么事都要細(xì)致觀(guān)察，認(rèn)真思考，采用恰當(dāng)?shù)姆椒?，才能取勝。我?huì)認(rèn)生字組詞贏(yíng)yng:輸贏(yíng)、雙贏(yíng)、贏(yíng)家、贏(yíng)利 拳qun:拳頭、劃拳、醉拳、猜拳、拳擊 擦c:擦手、橡皮擦、擦子、擦手、擦臉 策c:策略、計(jì)策、獻(xiàn)策、決策 薦jin:引薦、推薦、保薦、舉薦形近字贏(yíng)（輸贏(yíng)）拳（拳頭）擦（擦子）策（策略）薦（推薦）羸（羸頓）眷（眷戀）察（觀(guān)察）刺（刺兒）存（存在）多音字聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)賞識(shí) 腳力 胸有成竹 摩拳擦掌 躍躍欲試興致勃勃 出謀劃策 引薦近義詞賞識(shí)欣賞 引薦推薦 信任相信著急焦急 胸有

3、成竹勝券在握 興致勃勃興高采烈 反義詞輸贏(yíng) 勝敗 開(kāi)始結(jié)束 滿(mǎn)意得意 興致勃勃無(wú)精打采詞語(yǔ)意思掃興:正當(dāng)高興時(shí)遇到不愉快的事情而興致低落。胸有成竹:比喻做事之前已經(jīng)有通盤(pán)的考慮。賞識(shí)：認(rèn)識(shí)到別人的才能活作品的價(jià)值而予以重視或贊揚(yáng)（多用于上對(duì)下）。引薦：推薦。門(mén)客：封建官僚貴族家里養(yǎng)的幫閑或幫忙的人。胸有成竹：畫(huà)竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通盤(pán)的考慮。摩拳擦掌：形容戰(zhàn)斗、競(jìng)賽 或勞動(dòng)前精神振奮的樣子。躍躍欲試：形容心里急切地想試試。興致勃勃：形容興頭很足，情緒很高的樣子。出謀劃策：出主意，定計(jì)策。不動(dòng)聲色：內(nèi)心活動(dòng)不從語(yǔ)氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來(lái)，形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。詞語(yǔ)搭配（胸有成竹）地說(shuō)

4、 （悄悄）地告訴（滿(mǎn)意）地笑 （好奇）地問(wèn)句子品析 1.孫臏胸有成竹地說(shuō):“將軍請(qǐng)放心，按照我的主意辦。一定能讓您贏(yíng)。”“胸胸有有成成竹竹地地說(shuō)說(shuō)”是是寫(xiě)寫(xiě)孫孫臏臏早早已已思思考考成成熟熟。“按按照照我的主意辦我的主意辦”是寫(xiě)孫臏具有必勝的信心。是寫(xiě)孫臏具有必勝的信心。句子品析 2.大家的馬腳力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。（善于觀(guān)察）將軍請(qǐng)放心，按照我的主意辦。一定能讓您贏(yíng)。（善于思考）大家的馬腳力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。（知己知彼）課文結(jié)構(gòu) 第一部分（1-2）：孫臏?zhǔn)苜p識(shí)及觀(guān)賽馬時(shí)的發(fā)現(xiàn)。第二部分（39）：寫(xiě)孫臏獻(xiàn)策，初顯謀略。第三部分（10-14）：寫(xiě)田忌按孫臏的辦

5、法贏(yíng)了齊威王，驗(yàn)證了孫臏的智慧。第四部分（15、16）：由于孫臏的智慧和謀略，被齊威王任命為軍師。課文主題 田忌賽馬這篇課文講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)軍事家孫臏幫助齊國(guó)大將田忌在和齊威王賽馬時(shí)轉(zhuǎn)敗為勝的故事，說(shuō)明不論做什么事都要細(xì)致觀(guān)察，認(rèn)真思考,采用恰當(dāng)?shù)姆椒āＨ宋锖?jiǎn)介 田忌,也作“田期”“田期思”。戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊將。因封于徐州(今山東滕州南),又稱(chēng)“徐州子期”。曾向齊威王推薦孫臏為軍師。因與齊相鄒忌不和,被誣謀反,一度奔楚,楚封于江南。孫臏,戰(zhàn)國(guó)時(shí)兵家。齊國(guó)阿(今山東陽(yáng)谷東北)人。孫武的后代。曾與龐涓同學(xué)兵法,后涓為魏惠王將軍,誑他到魏,處以臏刑(去膝蓋骨),故稱(chēng)孫臏。后經(jīng)齊國(guó)使者秘密載回,被齊威王任為

6、軍師。問(wèn)題解答 1.分角色朗讀課文,注意“得意揚(yáng)揚(yáng)、輕蔑”等詞語(yǔ),讀出人物說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣。答答：“得得意意揚(yáng)揚(yáng)揚(yáng)揚(yáng)”“輕輕蔑蔑”這這兩兩個(gè)個(gè)詞詞語(yǔ)語(yǔ)寫(xiě)寫(xiě)出出了了齊齊威威王王驕驕傲傲自自滿(mǎn)滿(mǎn)、麻麻痹痹輕輕敵敵的的樣樣子子,讀讀課課文文時(shí)時(shí)要要抓抓住住最最能表現(xiàn)人物性格的詞語(yǔ)能表現(xiàn)人物性格的詞語(yǔ),讀出人物說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣。讀出人物說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣。問(wèn)題解答 2.默讀課文。把齊威王和田忌第二次賽馬的對(duì)陣圖標(biāo)畫(huà)出來(lái)。想一想:為什么還是原來(lái)的馬,只調(diào)換了一下出場(chǎng)順序,就轉(zhuǎn)敗為勝了?答：田忌答：田忌:下等馬下等馬齊威王齊威王:上等馬上等馬 田忌田忌:上等馬上等馬齊威王齊威王:中等馬中等馬 田忌田忌:中等馬中等馬齊威

7、王齊威王:下等馬下等馬 取取勝勝原原因因:因因?yàn)闉殡p雙方方每每個(gè)個(gè)等等級(jí)級(jí)的的馬馬相相差差不不是是很很懸懸殊殊,田田忌忌采采用用孫孫臏臏的的計(jì)計(jì)策策,先先用用下下等等馬馬對(duì)對(duì)齊齊威威王王的的上上等等馬馬,以以最最弱弱對(duì)對(duì)最最強(qiáng)強(qiáng),抵抵消消其其優(yōu)優(yōu)勢(shì)勢(shì),然然后后再再用用自自己己的的上上等等馬馬對(duì)對(duì)齊齊威威王王的的中中等等馬馬,自自己己的的中中等等馬馬對(duì)對(duì)齊齊威威王王的的下下等等馬馬,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),所以會(huì)取勝。所以會(huì)取勝。問(wèn)題解答 歷史上有不少像“田忌賽馬”這樣以弱勝?gòu)?qiáng)的故事,找一找,和同學(xué)交流。答答：上上網(wǎng)網(wǎng)查查詢(xún)?cè)兿嘞嚓P(guān)關(guān)資資料料,了了解解一一些些有有名名的的以以弱弱勝勝?gòu)?qiáng)強(qiáng)的的故故事事。如如：赤赤壁壁之之戰(zhàn)戰(zhàn)、淝淝水水之之戰(zhàn)戰(zhàn)、巨巨鹿鹿之之戰(zhàn)戰(zhàn)、官官渡之戰(zhàn)等。渡之戰(zhàn)等。拓展積累 以少勝多的歷史故事 1.長(zhǎng)勺之戰(zhàn)：長(zhǎng)勺之戰(zhàn)，發(fā)生于周莊王十三年（公元前684年）春天，它是春秋初年齊魯兩個(gè)諸侯國(guó)之間進(jìn)行的一場(chǎng)車(chē)陣會(huì)戰(zhàn)，也是我國(guó)歷史上后發(fā)制人，以弱勝?gòu)?qiáng)的一個(gè)著名戰(zhàn)例。2.赤壁之戰(zhàn)：赤壁之戰(zhàn)，孫劉聯(lián)軍面對(duì)強(qiáng)敵而不懼，揚(yáng)水戰(zhàn)之長(zhǎng)，巧施火攻，以弱勝?gòu)?qiáng)，創(chuàng)造了輝煌戰(zhàn)績(jī)，是中國(guó)歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)例。3.官渡之戰(zhàn)：官渡之戰(zhàn)是曹操與袁紹爭(zhēng)奪北方霸權(quán)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，官渡一戰(zhàn)之后，曹操終于一反之前對(duì)袁紹的劣勢(shì)，為自己統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。謝謝！謝謝！