浙江省臺州市聯(lián)誼五校2022年物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析.doc
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1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、終于到了學(xué)校,練老師迅
2、速來到學(xué)校操場,主持水火箭發(fā)射比賽,如圖所示是水火箭升空瞬間的照片。這一有趣的比賽活動引起了同學(xué)們關(guān)于速度和加速度討論,下列說法正確的是( )A.加速度是描述速度變化快慢的物理量,速度大,加速度一定大B.速度變化得越快,加速度就變化得越快C.物體加速度變大,則速度也一定是在變大D.加速度的方向與速度變化量的方向相同2、一質(zhì)點做直線運(yùn)動的圖像如圖所示,下列關(guān)于該質(zhì)點運(yùn)動的描述不正確是( )A.1s-4s內(nèi)的位移大小為24mB.0-1s內(nèi)的加速度大小為8m/s2C.4s-6s內(nèi)的平均速度大小為4m/sD.0-6s內(nèi)的總位移大小為48m3、如圖所示,某人靜躺在椅子上,椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜
3、角若此人所受重力為G,則椅子各部分對他的作用力的合力大小為A.GB.GsinC.GcosD.Gtan4、人站在力傳感器上完成“起立”和“下蹲”動作,圖中呈現(xiàn)的是力傳感器的示數(shù)隨時間變化的情況,由此可以判斷A.此人先下蹲后起立B.此人先起立后下蹲C.起立時先失重后超重D.下蹲時先超重后失重5、木星是太陽系八大行星中體積最大、自轉(zhuǎn)最快的行星,木星質(zhì)量是地球質(zhì)量的318倍,赤道半徑是地球半徑的11倍;體積是地球的1316倍,木星公轉(zhuǎn)的軌道半徑約為地球的502倍,自轉(zhuǎn)一周只需要9小時50分30秒,下列說法正確的是()A.題中“9小時50分30秒”是指時刻B.由于木星體積和質(zhì)量太大,不能看做質(zhì)點,研究自
4、轉(zhuǎn)時可以將其看做質(zhì)點C.木星公轉(zhuǎn)一周的位移要比地球公轉(zhuǎn)一周的位移大D.比較木星、地球運(yùn)行速度的大小,應(yīng)當(dāng)以太陽系為參照系6、某物體運(yùn)動的vt圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.物體在第1s末運(yùn)動方向沒有發(fā)生變化B.物體在第2s內(nèi)和第5s內(nèi)的加速度大小相同C.物體在3s末返回出發(fā)點D.物體在5s末離出發(fā)點最遠(yuǎn),且最大位移為3m7、甲、乙兩個物體從同一高度先后自由下落,不計空氣阻力,則從乙釋放后到甲落地前這段時間內(nèi)()A.甲相對乙靜止B.甲相對乙做勻速直線運(yùn)動C.甲、乙之間的距離不斷增大D.甲、乙之間的速度差不斷增大8、下列說法正確的是( )A.牛頓力學(xué)中認(rèn)為時間與空間是絕對的B.火車太長,地球
5、和太陽質(zhì)量太大,所以在研究其運(yùn)動時不能看成質(zhì)點C.在驗證力的平行四邊形定則的實驗中,應(yīng)用得科學(xué)方法是等效替代D.速度變化大的物體,其加速度也大9、一位同學(xué)站在電梯中的彈簧體重計上,隨電梯一起運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)體重計的示數(shù)大于他的體重,由此可知電梯可能的運(yùn)動情況是()A.加速上升B.減速上升C.加速下降D.減速下降10、將一個F=10N的力分解為兩個分力,如果已知其中一個不為零的分力F1方向與F成30角,則關(guān)于另一個分力F2,下列說法正確的是()A.F2的方向可能與F平行B.F2的大小可能小于5NC.F2大小可能大于5ND.F2的方向與F1垂直時F2最小二、實驗題11、(4分)如圖所示為直升飛機(jī)由地面垂
6、直起飛過程的速度時間圖象,飛機(jī)在t=3s時的速度v=_m/s,飛機(jī)能到達(dá)的最大高度為_m。12、(10分)在“探究物體的加速度與所受合力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗時,采用如圖甲所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量為M,鉤碼的質(zhì)量為m當(dāng)滿足m_選填“遠(yuǎn)小于”“等于”或“遠(yuǎn)大于”時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于所掛鉤碼的重力大小在保持小車及車中砝碼質(zhì)量M一定時,探究加速度與所受合力的關(guān)系,由于平衡摩擦力時操作不當(dāng),某位同學(xué)得到的關(guān)系如圖乙所示,其原因是_三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所
7、示,光滑水平桌面上的物體A質(zhì)量為m1,系一細(xì)繩,細(xì)繩跨過桌沿的定滑輪后懸掛質(zhì)量為m2的物體B,先用手使B靜止(細(xì)繩質(zhì)量及滑輪摩擦均不計)(1)求放手后A、B一起運(yùn)動中繩上的張力FT(2)若在A上再疊放一個與A質(zhì)量相等的物體C,繩上張力就增大到,求m1:m214、(14分)質(zhì)量M4kg、長2L4m的木板放在光滑水平地面上,以木板中點為界,左邊和右邊的動摩擦因數(shù)不同一個質(zhì)量為m1kg的滑塊(可視為質(zhì)點)放在木板的左端,如圖甲所示在t0時刻對滑塊施加一個水平向右的恒力F,使滑塊和木板均由靜止開始運(yùn)動,t12s時滑塊恰好到達(dá)木板中點,滑塊在前2s內(nèi)運(yùn)動的x1t圖像如圖乙所示g取10 m/s2(1)計算
8、前2s內(nèi)木板M運(yùn)動加速度aM的大??;(2)計算滑塊與木板左邊的動摩擦因數(shù)1;(3)若滑塊與木板右邊的動摩擦因數(shù)20.1,2s末撤去恒力F,則滑塊能否從木板上滑落下來?若能,求分離時滑塊的速度大小若不能,則滑塊將停在離木板右端多遠(yuǎn)處?15、(13分)如圖所示,兩個直角三角形滑塊底角均為53,質(zhì)量分別為m1=22.4kg,m2=31kg兩滑塊與地面的動摩擦因數(shù)分別為1=0.4,2=0.3兩個滑塊中間有一個圓弧形接觸面光滑的輕質(zhì)容器,現(xiàn)在容器中緩慢倒入水(假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g=10m/s2)求:(1)當(dāng)容器中水的質(zhì)量為3kg時,兩個滑塊均靜止,求此時容器對兩個滑塊的壓力;(2
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