統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊語文第六單元作文這兒真美 輔導(dǎo)課件(25頁).pptx
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1、作文輔導(dǎo)作文輔導(dǎo)你覺得什么很美?作文輔導(dǎo)作文輔導(dǎo)什么事物讓我們感覺到很美人很美 作文輔導(dǎo)作文輔導(dǎo)畫很美作文輔導(dǎo)作文輔導(dǎo)音樂很美作文輔導(dǎo)作文輔導(dǎo)花很美作文輔導(dǎo)作文輔導(dǎo)藍(lán)天美作文輔導(dǎo)作文輔導(dǎo)樹很美作文輔導(dǎo)作文輔導(dǎo)山美作文輔導(dǎo)作文輔導(dǎo)雪很美作文輔導(dǎo)作文輔導(dǎo)花、山、樹、藍(lán)天、雪都是什么?美景作文輔導(dǎo)作文輔導(dǎo)回顧我們學(xué)過的寫景的課文三年級上第六單元課文 有反映南疆風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的富饒的西沙群島;有描繪北國各個季節(jié)不同景色的美麗的小興安嶺;還有展示現(xiàn)代都市風(fēng)采的略讀課文香港,璀璨的明珠。作文輔導(dǎo)作文輔導(dǎo)老師心目中的美景作文輔導(dǎo)作文輔導(dǎo)田野作文輔導(dǎo)作文輔導(dǎo)山上的野果作文輔導(dǎo)作文輔導(dǎo)我愛我的家鄉(xiāng)作文輔導(dǎo)作
2、文輔導(dǎo)家鄉(xiāng)的小河作文輔導(dǎo)作文輔導(dǎo)怎樣閱讀寫景文章A了解寫景文章的類別:游記、生活中所見的自然景象、生活周圍的景象B明確寫景的順序:按觀察的先后順序、按時間的推移的順序?qū)?、按空間順序來寫、按景物的不同類別來寫C理解寫景文章的層次:總分結(jié)構(gòu)、移位換景結(jié)構(gòu)D體會寫景文章的思想感情:借景抒情、景中寓情作文輔導(dǎo)作文輔導(dǎo)這里的天格外藍(lán),空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地散步,就像綠地毯上繡著的白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬,揮舞著羊鞭,唱著那動聽的牧歌:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑”嘹亮的歌聲,傳四方。啊,美麗的大草原上一派生機(jī)勃勃的景象!1、在文章中找出一組意思相近的詞語。()()2、根據(jù)
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