2018版高中生物第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞骄毩?xí)新人教版必修1.doc-匯文網(wǎng)
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1、第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞綔y控導(dǎo)航表知識點題號1.被動運輸1,102.主動運輸3,53.胞吞和胞吐4,74.影響物質(zhì)運輸速率的因素65.綜合考查2,8,9,11,12,13,14,15A級合格性水平訓(xùn)練1.(2017河南新鄉(xiāng)月考)下圖表示人體內(nèi)葡萄糖進入紅細胞的跨膜運輸方式,下列敘述錯誤的是(D)A.該運輸方式屬于被動運輸B.該運輸方式不消耗能量C.圖中載體不能運輸?shù)矸跠.K+也可以通過該方式進入人體細胞解析:據(jù)圖分析,葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的協(xié)助,但是不需要消耗能量,所以運輸方式是被動運輸中的協(xié)助擴散;載體具有專一性,所以運輸葡萄糖的載體不能運輸?shù)矸?鉀離子進入人體細胞的方式是主動運輸。
2、2.(2017吉林長春期中)小腸絨毛上皮細胞易吸收葡萄糖,卻很難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖,原因可能是(A)A.細胞膜上無木糖載體B.細胞膜上的磷脂分子排列緊密C.木糖的濃度太低D.細胞膜無法識別木糖分子解析:小腸絨毛上皮細胞易吸收葡萄糖,卻很難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖,說明細胞膜具有選擇透過性,而細胞膜的選擇透過性與載體蛋白的種類和數(shù)量密切相關(guān),所以原因可能是細胞膜上有葡萄糖載體,而沒有木糖載體。3.(2017江西上高二中月考)下圖表示某種離子跨膜運輸?shù)倪^程,下列敘述不確切的是(A)A.圖中膜結(jié)構(gòu)是細胞膜B.該離子跨膜運輸方式為主動運輸C.該離子與膜上的載體蛋白結(jié)合具有專一性D
3、.膜上載體蛋白結(jié)合離子后其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變解析:由圖分析可知該離子過膜需要載體蛋白和能量,所以是主動運輸,但沒有糖被,不能確定一定是細胞膜。4.(2017四川南充期末)據(jù)報道,一種稱作“瘦素穿腸蛋白”的藥物治療肥胖,可口服使用,以減輕肥胖癥患者肌肉注射的痛苦。小腸上皮細胞吸收該藥物最可能的方式為(B) A.滲透作用 B.胞吞C.協(xié)助擴散 D.主動運輸解析:蛋白質(zhì)在空間結(jié)構(gòu)完整時才能發(fā)揮正常功能,能口服使用并發(fā)揮作用的藥物應(yīng)該是以完整蛋白質(zhì)的形式吸收,吸收方式是胞吞。5.(2017江蘇如東期中)下圖是人體小腸絨毛上皮細胞中進行的某種物質(zhì)跨膜運輸方式的示意圖,下列哪組物質(zhì)的運輸方式與圖示符合(C)
4、A.O2、CO2 B.H2O、K+C.葡萄糖、氨基酸 D.甘油、脂肪酸解析:O2、CO2、H2O跨膜運輸方式都是自由擴散;K+跨膜運輸方式是主動運輸;人體小腸絨毛上皮細胞中,葡萄糖、氨基酸跨膜運輸方式都是主動運輸;甘油、脂肪酸跨膜運輸方式都是自由擴散。6.(2017湖北華中師范大學(xué)附中期末)圖示曲線代表某種礦質(zhì)元素離子進入根細胞的一種方式,則在Q點限制物質(zhì)進入細胞的因素是(B)A.載體的數(shù)量B.能量供應(yīng)C.載體的數(shù)量或能量供應(yīng)D.載體的數(shù)量或離子濃度解析:根據(jù)細胞內(nèi)濃度高于細胞外濃度仍然能夠吸收離子,說明礦質(zhì)元素離子進入細胞的方式是主動運輸,Q點以后的細胞內(nèi)濃度保持不變,說明植物不再吸收該離子
5、,如果載體飽和的話,植物仍然能夠吸收該離子,使得細胞內(nèi)濃度增加,所以只能是能量供應(yīng)不足引起的。7.下圖表示物質(zhì)進出細胞的不同過程,相關(guān)敘述錯誤的是(C)A.甲可以表示胞吞,乙可以表示胞吐B.甲、乙兩種物質(zhì)運輸過程都需要消耗能量C.這兩種物質(zhì)運輸過程都是從低濃度向高濃度輸送的D.甲和乙兩種物質(zhì)運輸過程說明生物膜具有一定的流動性解析:由圖可知甲表示物質(zhì)從外界經(jīng)過細胞膜內(nèi)陷形成囊泡而進入細胞內(nèi),即胞吞,乙表示胞吐,胞吞和胞吐不需要載體蛋白,但需要能量。這兩種物質(zhì)運輸過程與所運輸物質(zhì)的濃度沒有直接關(guān)系。8.(2017河南新鄉(xiāng)段考)如圖1、2分別表示甲、乙兩種物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?據(jù)圖分析下列說法中錯誤的
6、是(D)A.圖1可表示葡萄糖進入紅細胞的方式B.圖2表示細胞通過主動運輸吸收乙物質(zhì)C.除去細胞膜中的蛋白質(zhì)對甲、乙的運輸均有影響D.甲、乙兩種物質(zhì)均為細胞代謝所需的物質(zhì)解析:分析圖解可知,圖甲物質(zhì)的運輸方式屬于協(xié)助擴散,可以表示葡萄糖進入紅細胞的方式,乙物質(zhì)的運輸由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè),并且需要載體蛋白和能量,屬于主動運輸;除去細胞膜上的載體蛋白,對協(xié)助擴散和主動運輸均有影響;圖甲中不能判斷細胞內(nèi)外,因此不能確定甲物質(zhì)是否是細胞代謝所需的物質(zhì)。9.(2017湖北華中師大附中期末)下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:(1)B結(jié)構(gòu)代表;D代表。D和A結(jié)合在一起,從化學(xué)本質(zhì)上看,屬于,它具有
7、等作用。(2)在ae的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖恰?3)可能代表氧氣運輸過程的是圖中編號;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號。解析:分析題圖可知,A是蛋白質(zhì)分子,B是磷脂雙分子層,D是多糖,D與A結(jié)合形成糖蛋白分布在細胞膜的外側(cè),另一側(cè)為細胞膜內(nèi)側(cè);a是通過主動運輸由細胞膜外運向膜內(nèi),b是通過自由擴散的方式由膜外運向膜內(nèi),d是通過協(xié)助擴散的方式由膜外運向膜內(nèi),e是通過主動運輸由細胞膜內(nèi)運向膜外。(1)由以上分析可知,B是磷脂雙分子層,D是多糖,D和A蛋白質(zhì)結(jié)合在一起形成糖蛋白,糖蛋白具有識別、保護和潤滑等作用。(2)圖中a、e過程需要消耗能量,為主動運輸,而b、c、d不需要消耗能量
8、,為被動運輸。(3)氧氣轉(zhuǎn)運過程是自由擴散,由編號b代表;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是主動運輸進細胞,由編號a代表。答案:(1)磷脂雙分子層多糖(糖類)糖蛋白識別、保護、潤滑(2)b、c、d(3)baB級等級性水平訓(xùn)練10.(2016湖南衡陽期中)下圖表示物質(zhì)出入細胞的一種方式,下列有關(guān)敘述正確的是(A)A.圖中的溶質(zhì)不可能是氧氣分子B.該圖可表示水解酶通過溶酶體膜進入溶酶體內(nèi)C.圖中的轉(zhuǎn)運蛋白的形狀變化一定需要ATP提供能量D.圖示物質(zhì)轉(zhuǎn)運方式是細胞最重要的吸收和排出物質(zhì)的方式解析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中表示的物質(zhì)出入細胞的方式需要載體協(xié)助,但不消耗能量,所以為協(xié)助擴散。氧氣分
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