2019年度高考物理一輪復(fù)習(xí)第十四章機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波光電磁波與相對(duì)論實(shí)驗(yàn)十四探究單擺的擺長(zhǎng)與周期的關(guān)系學(xué)案.doc-匯文網(wǎng)
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1、實(shí)驗(yàn)十四探究單擺的擺長(zhǎng)與周期的關(guān)系1.實(shí)驗(yàn)原理當(dāng)偏角很小時(shí),單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)周期為T2,它與偏角的大小及擺球的質(zhì)量無(wú)關(guān),由此得到g.因此,只要測(cè)出擺長(zhǎng)l和振動(dòng)周期T,就可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭的值.2.實(shí)驗(yàn)器材帶有鐵夾的鐵架臺(tái)、中心有小孔的金屬小球、不易伸長(zhǎng)的細(xì)線(約1 m)、秒表、毫米刻度尺和游標(biāo)卡尺.3.實(shí)驗(yàn)步驟(1)讓細(xì)線的一端穿過金屬小球的小孔,然后打一個(gè)比小孔大一些的線結(jié),做成單擺.(2)把細(xì)線的上端用鐵夾固定在鐵架臺(tái)上,把鐵架臺(tái)放在實(shí)驗(yàn)桌邊,使鐵夾伸到桌面以外,讓擺球自然下垂,在單擺平衡位置處做上標(biāo)記,如圖1所示.圖1(3)用毫米刻度尺量出擺線長(zhǎng)度l,用游標(biāo)卡尺測(cè)出擺球的直
2、徑,即得出金屬小球半徑r,計(jì)算出擺長(zhǎng)llr.(4)把單擺從平衡位置處拉開一個(gè)很小的角度(不超過5),然后放開金屬小球,讓金屬小球擺動(dòng),待擺動(dòng)平穩(wěn)后測(cè)出單擺完成3050次全振動(dòng)所用的時(shí)間t,計(jì)算出金屬小球完成一次全振動(dòng)所用時(shí)間,這個(gè)時(shí)間就是單擺的振動(dòng)周期,即T(N為全振動(dòng)的次數(shù)),反復(fù)測(cè)3次,再算出周期的平均值.(5)根據(jù)單擺周期公式T2,計(jì)算當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭.(6)改變擺長(zhǎng),重做幾次實(shí)驗(yàn),計(jì)算出每次實(shí)驗(yàn)的重力加速度值,求出它們的平均值,該平均值即為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎?(7)將測(cè)得的重力加速度值與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎迪啾容^,分析產(chǎn)生誤差的可能原因.1.注意事項(xiàng)(1)構(gòu)成單擺的條件:細(xì)線的質(zhì)量要小
3、、彈性要小,選用體積小、密度大的小球,擺角不超過5.(2)要使擺球在同一豎直面內(nèi)擺動(dòng),不能形成圓錐擺,方法是將擺球拉到一定位置后由靜止釋放.(3)測(cè)周期的方法:要從擺球過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí).因?yàn)榇颂幩俣却蟆⒂?jì)時(shí)誤差小,而最高點(diǎn)速度小、計(jì)時(shí)誤差大.要測(cè)多次全振動(dòng)的時(shí)間來計(jì)算周期.如在擺球過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí),且在數(shù)“零”的同時(shí)按下秒表,以后每當(dāng)擺球從同一方向通過平衡位置時(shí)計(jì)數(shù)1次.(4)本實(shí)驗(yàn)可以采用圖象法來處理數(shù)據(jù).即用縱軸表示擺長(zhǎng)l,用橫軸表示T2,將實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)在坐標(biāo)平面上標(biāo)出,應(yīng)該得到一條傾斜直線,直線的斜率k.這是在眾多的實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常采用的科學(xué)處理數(shù)據(jù)的重要方法.2.數(shù)據(jù)處理處理數(shù)據(jù)有兩
4、種方法:(1)公式法:測(cè)出30次或50次全振動(dòng)的時(shí)間t,利用T求出周期;不改變擺長(zhǎng),反復(fù)測(cè)量三次,算出三次測(cè)得的周期的平均值,然后利用公式g求重力加速度.(2)圖象法:由單擺周期公式不難推出:lT2,因此,分別測(cè)出一系列擺長(zhǎng)l對(duì)應(yīng)的周期T,作lT2的圖象,圖象應(yīng)是一條通過原點(diǎn)的直線,如圖2所示,求出圖線的斜率k,即可利用g42k求重力加速度.圖23.誤差分析(1)系統(tǒng)誤差的主要來源:懸點(diǎn)不固定,球、線不符合要求,振動(dòng)是圓錐擺而不是在同一豎直平面內(nèi)的振動(dòng)等.(2)偶然誤差主要來自時(shí)間的測(cè)量,因此,要從擺球通過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí),不能多計(jì)或漏計(jì)全振動(dòng)次數(shù).命題點(diǎn)一教材原型實(shí)驗(yàn)例1某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法
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