新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊《認識時間(第2課時)》教學(xué)ppt課件.pptx
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1、數(shù)學(xué)二年級數(shù)學(xué)二年級 上冊上冊第7單元第2課時認識時間認識時間一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入5:2010:007:308:4511:558:009:103:452:406:301小時是幾分鐘?60分鐘是幾小時?二、探究新知我們是怎樣知道時間的?是從鬧鐘鐘面上看來的,這些鐘面上時針和分針?biāo)傅臅r間告訴我們一天當(dāng)中某一特定的“時刻”,它表示的是時針、分針?biāo)傅哪骋粋€位置的時候。從上課開始到鬧鐘響鈴,即從8:30到8:35,中間經(jīng)過了幾分鐘?你是怎樣知道的?我們平常說的課間休息10分鐘,爸爸每天工作8小時,都是時針、分針運行時經(jīng)過的時間。兩個時刻之間間隔是5分鐘。時刻”與“經(jīng)過時間”的意義不同在哪里?鐘表上的時針、分
2、針?biāo)傅拿恳晃恢?,表達的是某一個時刻。前一個時刻到后一個時刻之差就是所經(jīng)過的時間。時刻好比一條直線上的點,時間好比兩點間線段的長。時刻時間三、鞏固應(yīng)用咱們8:30開始大掃除,然后去大棚摘西紅柿。我12:30要去小文家玩。小紅可能在什么時間去摘西紅柿?圈一圈。亮亮的活動時間表把時間和相應(yīng)的活動連起來。(1)把你每天的作息時間填入下表。7:3012:3017:0018:0018:3021:30(2)根據(jù)完成的上表,和同桌之間互相提幾個數(shù)學(xué)問題并解答。1.我21點可能在吃飯嗎?2.我17:00可能在看電視嗎?填空(1)分針從12走到6,走了()分?(2)時針從12走到6,走了()時?(3)分針從3走到10,走了()分?(4)時針從12 開始繞了一圈又走回12,走了()時3063512四、課堂小結(jié)3.“時刻”表達成幾點幾分或幾時幾分,時間(經(jīng)過時間)說成幾小時幾分。1.時刻表示的是時針、分針?biāo)傅哪骋粋€位置的時候。2.時刻好比一條直線上的點,時間好比兩點間線段的長。課堂小結(jié)課堂小結(jié)同學(xué)們,通過同學(xué)們,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?的學(xué)習(xí),你有什么收獲?我我知道了知道了總結(jié)收獲同學(xué)們,這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?
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