《人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整式的加減》的應(yīng)用題ppt課件.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整式的加減》的應(yīng)用題ppt課件.pptx（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、資金是運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，資金的價(jià)值是隨時(shí)間變化而變化的，是時(shí)間的函數(shù)，隨時(shí)間的推移而增值，其增值的這部分資金就是原有資金的時(shí)間價(jià)值2.22.2整式加減的應(yīng)用（整式加減的應(yīng)用（4 4）資金是運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，資金的價(jià)值是隨時(shí)間變化而變化的，是時(shí)間的函數(shù)，隨時(shí)間的推移而增值，其增值的這部分資金就是原有資金的時(shí)間價(jià)值1.括號(hào)前是括號(hào)前是“+”號(hào)的，把括號(hào)和它前面的號(hào)的，把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉，號(hào)去掉，括號(hào)里各項(xiàng)都不改變符號(hào)；括號(hào)里各項(xiàng)都不改變符號(hào)；2.括號(hào)前是括號(hào)前是“-”號(hào)的，把括號(hào)和它前面的號(hào)的，把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉，號(hào)去掉，括號(hào)里各項(xiàng)都改變符號(hào)。括號(hào)里各項(xiàng)都改變符號(hào)。順口溜：順口溜：去括號(hào)，

2、看符號(hào)；去括號(hào)，看符號(hào)；是是“+”號(hào)，不變號(hào)；號(hào)，不變號(hào)；是是“-”號(hào)，全變號(hào)。號(hào)，全變號(hào)。溫故而知新溫故而知新資金是運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，資金的價(jià)值是隨時(shí)間變化而變化的，是時(shí)間的函數(shù)，隨時(shí)間的推移而增值，其增值的這部分資金就是原有資金的時(shí)間價(jià)值教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1能根據(jù)題意列出式子，會(huì)用整式加減的運(yùn)算法能根據(jù)題意列出式子，會(huì)用整式加減的運(yùn)算法則進(jìn)行整式加減運(yùn)算則進(jìn)行整式加減運(yùn)算2 2經(jīng)歷用字母表示實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系的過(guò)經(jīng)歷用字母表示實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系的過(guò)程，發(fā)展符號(hào)感，提高運(yùn)算能力及綜合運(yùn)用知識(shí)程，發(fā)展符號(hào)感，提高運(yùn)算能力及綜合運(yùn)用知識(shí),進(jìn)行分析、解決問(wèn)題的能力進(jìn)行分析、解決問(wèn)題的能力3 3培養(yǎng)學(xué)生

3、積極探索的學(xué)習(xí)態(tài)度，體會(huì)整式的培養(yǎng)學(xué)生積極探索的學(xué)習(xí)態(tài)度，體會(huì)整式的應(yīng)用價(jià)值應(yīng)用價(jià)值資金是運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，資金的價(jià)值是隨時(shí)間變化而變化的，是時(shí)間的函數(shù)，隨時(shí)間的推移而增值，其增值的這部分資金就是原有資金的時(shí)間價(jià)值自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)（自主學(xué)習(xí)課本自主學(xué)習(xí)課本6868頁(yè)的內(nèi)容，頁(yè)的內(nèi)容，并思考下列問(wèn)題，時(shí)間并思考下列問(wèn)題，時(shí)間6 6分鐘分鐘）1.1.列整式解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟有列整式解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟有哪些？哪些？2.2.應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？資金是運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，資金的價(jià)值是隨時(shí)間變化而變化的，是時(shí)間的函數(shù)，隨時(shí)間的推移而增值，其增值的這部分資金就是原有資金的時(shí)間價(jià)值例例7 7一種筆記

4、本的單價(jià)是x（元），圓珠筆的單價(jià)是y（元），小紅買(mǎi)這種筆記本3本，買(mǎi)圓珠筆2支；小明買(mǎi)這種筆記本4個(gè)，買(mǎi)圓珠筆3支，買(mǎi)這些筆記本和圓珠筆，小紅和小明共花費(fèi)多少錢(qián)？小紅買(mǎi)3本筆記本，花去3x元，2支圓珠筆花去2y元，小紅共花去（）元；小明買(mǎi)4本筆記本，花去4x元，3枝圓珠筆花去3y元，小明共花去（）元，小紅和小明一共花去（3x+2y）+（4x+3y）=3x+2y+4x+3y=7x+5y（元）方法一思考：還能用其他的方法來(lái)知道“小紅和小明共花費(fèi)多少錢(qián)嗎？”3x+2y4x+3y資金是運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，資金的價(jià)值是隨時(shí)間變化而變化的，是時(shí)間的函數(shù)，隨時(shí)間的推移而增值，其增值的這部分資金就是原有資金的時(shí)間價(jià)值

5、方法二：小紅和小明買(mǎi)筆記本共花去（）元，買(mǎi)圓珠筆共 花去（）元 小紅和小明買(mǎi)筆記本和圓珠筆共花去 （3x+4x）+（2y+3y）=7x+5y（元）總結(jié)一下：整式的加減運(yùn)算在實(shí)際問(wèn)題中是如何應(yīng)用的?1.根據(jù)題意把題目中的量用式子表示出來(lái)。2.列式，再進(jìn)行整式的加減運(yùn)算。3x+4x2y+3y資金是運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，資金的價(jià)值是隨時(shí)間變化而變化的，是時(shí)間的函數(shù)，隨時(shí)間的推移而增值，其增值的這部分資金就是原有資金的時(shí)間價(jià)值學(xué)以致用 例例8 8做大小兩個(gè)長(zhǎng)方體紙盒，尺寸如下（單位：cm）（1）做這兩個(gè)紙盒共用料多少平方厘米？長(zhǎng)寬高小紙盒abC大紙盒1.5a2b 2c解：小紙盒的表面積是（）cm2 大紙盒的表面

6、積是（）cm 2（1）做這兩個(gè)紙盒共用料 （2ab+2bc+2ca）+（6ab+8bc+6ca）=2ab+2bc+2ca+6ab+8bc+6ca=8ab+10bc+8ca(cm )2abc1.5a2b2c2ab+2bc+2ca6ab+8bc+6ca資金是運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，資金的價(jià)值是隨時(shí)間變化而變化的，是時(shí)間的函數(shù)，隨時(shí)間的推移而增值，其增值的這部分資金就是原有資金的時(shí)間價(jià)值（2）做大紙盒比做小紙盒多用料（6ab+8bc+6ca）-（2ab+2bc+2ca）=6ab+8bc+6ca-2ab-2bc-2ca=6ab+8bc+6ca-2ab-2bc-2ca=4ab+6bc+4ca(cm )2思考：整式的

7、加減運(yùn)算的一般步驟是什么？歸納:整式加減運(yùn)算法則 一般地，幾個(gè)整式相加減，如果有括號(hào)就先去括號(hào)，然后再合并同類項(xiàng) 例例8做大小兩個(gè)長(zhǎng)方體紙盒，尺寸如下（單位：cm）（2）做大紙盒比小紙盒多用料多少平方厘米？長(zhǎng)寬高小紙盒abC大紙盒1.5a2b2c小紙盒的表面積是（2ab+2bc+2ca）cm大紙盒的表面積是（6ab+8bc+6ca）cm 22資金是運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，資金的價(jià)值是隨時(shí)間變化而變化的，是時(shí)間的函數(shù)，隨時(shí)間的推移而增值，其增值的這部分資金就是原有資金的時(shí)間價(jià)值鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1.1.一個(gè)兩位數(shù)，十位數(shù)字是一個(gè)兩位數(shù)，十位數(shù)字是a,a,個(gè)位數(shù)字是個(gè)位數(shù)字是b,b,然后把十然后把十位與個(gè)位數(shù)字

8、對(duì)調(diào)后得到一個(gè)新的兩位數(shù)，則這兩個(gè)位與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào)后得到一個(gè)新的兩位數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)的和是數(shù)的和是 .差是差是 .2.兩個(gè)長(zhǎng)方形的一部分重疊在一起，重疊部分是邊長(zhǎng)為兩個(gè)長(zhǎng)方形的一部分重疊在一起，重疊部分是邊長(zhǎng)為2的正方形，則空白部分的面積是的正方形，則空白部分的面積是。abcd3.已知小明的年齡是已知小明的年齡是m歲，小紅的年齡比小明的歲，小紅的年齡比小明的2倍小倍小4歲，歲，小華的年齡比小紅年齡的小華的年齡比小紅年齡的1/2還大還大1歲，求這三名同學(xué)的年齡歲，求這三名同學(xué)的年齡之和是多少？之和是多少？11a+11b9a-9bab+cd-8資金是運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，資金的價(jià)值是隨時(shí)間變化而變化的，是時(shí)間

9、的函數(shù)，隨時(shí)間的推移而增值，其增值的這部分資金就是原有資金的時(shí)間價(jià)值=m+2m-4+m-2+1=4m-5.解：解：m+(2m-4)+分析：解決此類應(yīng)用題時(shí)，關(guān)鍵是根據(jù)題中的條件分析：解決此類應(yīng)用題時(shí)，關(guān)鍵是根據(jù)題中的條件列出正確的代數(shù)式，然后進(jìn)行運(yùn)算列出正確的代數(shù)式，然后進(jìn)行運(yùn)算.答這三名同學(xué)的年齡之和是（答這三名同學(xué)的年齡之和是（4m-5）歲）歲.資金是運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，資金的價(jià)值是隨時(shí)間變化而變化的，是時(shí)間的函數(shù)，隨時(shí)間的推移而增值，其增值的這部分資金就是原有資金的時(shí)間價(jià)值這節(jié)課你有什么收獲呢?1.整式的加減運(yùn)算法則.一般地，幾個(gè)整式相加減，如果有括號(hào)就先去括號(hào)，然后再合并同類項(xiàng) 2.列整式解決

10、實(shí)際問(wèn)題的一般步驟.（1）根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出式子，如果是多項(xiàng)式要用括號(hào)。（2）合并同類項(xiàng)，化簡(jiǎn)式子.(3)根據(jù)結(jié)果解答。.資金是運(yùn)動(dòng)的價(jià)值，資金的價(jià)值是隨時(shí)間變化而變化的，是時(shí)間的函數(shù)，隨時(shí)間的推移而增值，其增值的這部分資金就是原有資金的時(shí)間價(jià)值課堂檢測(cè) (1)2x+x+1與A的和是x,則A=（）A 2x+1 B-2X+1 C 2x-1 D -2X-122222D48-4a(2)三角形的周長(zhǎng)為48，第一邊長(zhǎng)為3a-2b，第二邊長(zhǎng)為a+2b，則第三邊長(zhǎng)_（3）列式表示比a的5倍大4的數(shù)與比a的2倍小3的數(shù)，并計(jì)算這兩個(gè)數(shù)的和。（4）列式表示比x的7倍大3的數(shù)與比x的6倍小1的數(shù)，計(jì)算這兩個(gè)數(shù)的差。7a+1X+4