《部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 一個(gè)接一個(gè) 課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 一個(gè)接一個(gè) 課件.ppt（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第二單元 課文一個(gè)接一個(gè)1.會(huì)認(rèn)會(huì)認(rèn)“接、覺(jué)接、覺(jué)”等等13個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)生字，會(huì)寫“過(guò)、各過(guò)、各”等等7個(gè)生字。個(gè)生字。認(rèn)識(shí)偏旁認(rèn)識(shí)偏旁“卩卩”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。3.體會(huì)孩子做事積極、樂(lè)觀的心態(tài)體會(huì)孩子做事積極、樂(lè)觀的心態(tài)，感受童年的樂(lè)趣。感受童年的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)目標(biāo) 你的童年是什么樣子的？你的童年是什么樣子的？月光下的游戲月光下的游戲同伴間快樂(lè)的玩耍同伴間快樂(lè)的玩耍課文導(dǎo)入老師的教導(dǎo)老師的教導(dǎo)媽媽的叮嚀媽媽的叮嚀 一一 個(gè)個(gè) 接接 一一 個(gè)個(gè)y y ji y ji y 用心讀課文，找一找：文中寫了哪些童年趣事？用心讀課

2、文，找一找：文中寫了哪些童年趣事？課文講解月月 夜，正夜，正 玩玩 著著 踩踩 影影 子，子，就就 聽聽 大大 人人 叫叫 著：著：“快快 回回 家家 睡睡 覺(jué)！覺(jué)！”唉，我唉，我 好好 想想 再再 多多 玩玩 一一 會(huì)會(huì) 兒兒 啊。啊。yuyu y y zh zh n wn w n zhe ci yn zi n zhe ci yn zi jiji tn d tn d r r n jin ji o zhe kuo zhe ku i hui hu ji shu ji shu ji ji o o i w ho xin zi w ho xin z i du wi du w n yn y hu hu

3、r r 語(yǔ)氣詞語(yǔ)氣詞“唉唉”表達(dá)了表達(dá)了“我我”玩興正濃卻要回家的玩興正濃卻要回家的遺憾和無(wú)奈。突出了兒童遺憾和無(wú)奈。突出了兒童天真和貪玩天真和貪玩的本性。的本性。月夜游戲月夜游戲踩影子踩影子不不 過(guò)，回過(guò)，回 家家 睡睡 著著 了，了，倒倒 可可 以以 做做 各各 種種 各各 樣樣 的的 夢(mèng)夢(mèng) 呢呢!b b u u hu hu ji shu ji shu zh zh o leo led d o k y zuo k y zu zhn zhn y y n de mn de m n nen ne“不過(guò)不過(guò)”是是轉(zhuǎn)折連詞轉(zhuǎn)折連詞，表明，表明“我我”的情緒的情緒馬上由前面的遺憾和無(wú)奈又轉(zhuǎn)為高興，表馬上

4、由前面的遺憾和無(wú)奈又轉(zhuǎn)為高興，表明明“我我”是一個(gè)是一個(gè)開朗樂(lè)觀開朗樂(lè)觀的孩子。的孩子。說(shuō)說(shuō)你曾做過(guò)什么樣的夢(mèng)？說(shuō)說(shuō)你曾做過(guò)什么樣的夢(mèng)？正正 做做 著著 好好 夢(mèng)，夢(mèng)，又又 聽聽 見(jiàn)見(jiàn) 大大 人人 在在 叫：叫：“該該 起起 床床 上上 學(xué)學(xué) 啦！啦！”唉，要唉，要 是是 不不 上上 學(xué)學(xué) 就就 好好 了。了。zhzh n zun zu zhe ho m zhe ho m nny y u tn jiu tn ji n dn d r r n zn z i jii ji o i q chuo i q chu n shn sh n xun xu l l i yi y o sho sh b b sh

5、sh n xun xu ji ji ho le ho le思考：這句話體現(xiàn)了什么？思考：這句話體現(xiàn)了什么？這句話是描寫這句話是描寫“我我”因貪睡不想上學(xué)的心理，因貪睡不想上學(xué)的心理，體現(xiàn)了兒童體現(xiàn)了兒童天真爛漫天真爛漫的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。你也曾早上不想起床嗎？你也曾早上不想起床嗎？b b u u q q le xu le xu xi xi o ojiji n n n jin ji n dn d o xio hu bo xio hu b n du me ki xn nn du me ki xn n 你期待每天早晨去上學(xué)嗎？你期待每天早晨去上學(xué)嗎？不不 過(guò)，過(guò)，去去 了了 學(xué)學(xué) 校，校，就就 能能 見(jiàn)

6、見(jiàn) 到到 小小 伙伙 伴，多伴，多 么么 開開 心心 哪！哪！正正 和和 小小 伙伙 伴伴 們們 玩玩 著著 跳跳 房房 子，子，操操 場(chǎng)場(chǎng) 上上 卻卻 響響 起起 了了 上上 課課 鈴鈴 聲。聲。唉，要唉，要 是是 沒(méi)沒(méi) 有有 上上 課課 鈴鈴 就就 好好 了。了。zhzh n hn h xio hu b xio hu b n men wn men w n zhe tin zhe ti o fo f n zi n zi co chn shco chn sh n qun qu xin q le sh xin q le sh n kn k l l n shn n shn i yi y o sho

7、 sh m m i yu shi yu sh n kn k l l n jin ji ho le ho le思考：這句話體現(xiàn)了什么？思考：這句話體現(xiàn)了什么？這句話體現(xiàn)了這句話體現(xiàn)了“我我”在學(xué)校和小伙伴玩得在學(xué)校和小伙伴玩得非常開心，幾乎忘記了時(shí)間。非常開心，幾乎忘記了時(shí)間。課間游戲課間游戲跳房子跳房子踢踢 毽毽 子子jiji n n跳跳 繩繩不不 過(guò)，過(guò)，聽聽 老老 師師 講講 故故 事，事，也也 是是 很很 快快 樂(lè)樂(lè) 很很 有有 趣趣 的的 呀！呀！b b u u tn lo sh jin tn lo sh jin shi shiy shy sh hn ku hn ku i li l h

8、n yu q hn yu q de y de y思考：這句話體現(xiàn)出思考：這句話體現(xiàn)出“我我”是一個(gè)怎樣的孩子？是一個(gè)怎樣的孩子？這句話體現(xiàn)了這句話體現(xiàn)了“我我”既是一個(gè)既是一個(gè)活潑好動(dòng)活潑好動(dòng)的孩童的孩童，又是一個(gè)，又是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。你喜歡聽老師講故事嗎？你喜歡聽老師講故事嗎？bibi de h de h i zi y shi zi y sh zh zh y y n m n m y xiy xi n w yn w y y y n zhn zh me xin m me xin m別別 的的 孩孩 子子 也也 是是 這這 樣樣 嗎嗎？也也 像像 我我 一一 樣，這樣，這 么么

9、想想 嗎嗎？接接迎接迎接覺(jué)覺(jué)睡覺(jué)睡覺(jué)jijijiji o o再再再見(jiàn)再見(jiàn)做做做飯做飯z z i izuzu 夢(mèng)夢(mèng)夢(mèng)想夢(mèng)想?yún)s卻推卻推卻m m nnququ 趣趣有趣有趣q q 過(guò)過(guò)uu b b uu 不不 過(guò)過(guò)uu mm l l 過(guò)過(guò) 馬馬 路路筆順：筆順：各各 zhnzhn y y nn各各 種種 各各 樣樣 各各 個(gè)個(gè)筆順：筆順：種種zhnzhnzhnzhn l l i i 種種 類類zhnzhn zizi 種種 子子筆順：筆順：樣樣y y nnbnbn y y nn 榜榜 樣樣zhunzhun m m zuzu y y nn 裝裝 模模 作作 樣樣筆順：筆順：伙伙huhuhuhu b b

10、n n伙伙 伴伴chch nn q q n n jiji huhu 成成 群群 結(jié)結(jié) 伙伙筆順：筆順：伴伴b b n np p i i b b n n陪陪 伴伴t t nn b b n n 同同 伴伴筆順：筆順：這這zhzh zhzh y y nn這這 樣樣zhzh ll這這 里里筆順：筆順：【各種各樣各種各樣】【】【快樂(lè)快樂(lè)】【有趣有趣】【開心開心】能引起人的好奇心或喜愛(ài)。能引起人的好奇心或喜愛(ài)。感到幸?；驖M意。感到幸?；驖M意。形容種類和數(shù)量都很多。形容種類和數(shù)量都很多。心情快樂(lè)舒暢。心情快樂(lè)舒暢。你也像文中小朋友那樣想的嗎？你也像文中小朋友那樣想的嗎？模仿課文寫一首兒歌，講講你的快樂(lè)與煩惱。模仿課文寫一首兒歌，講講你的快樂(lè)與煩惱。