安徽省銅陵市高中數(shù)學(xué)第二章《圓錐曲線與方程》雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)案(無(wú)答案)新人教A版選修2-1.doc-匯文網(wǎng)
《安徽省銅陵市高中數(shù)學(xué)第二章《圓錐曲線與方程》雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)案(無(wú)答案)新人教A版選修2-1.doc-匯文網(wǎng)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《安徽省銅陵市高中數(shù)學(xué)第二章《圓錐曲線與方程》雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)案(無(wú)答案)新人教A版選修2-1.doc-匯文網(wǎng)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程展示課(時(shí)段: 正課 時(shí)間: 40分鐘(自研)+60分鐘(展示) )學(xué)習(xí)主題: 1、了解雙曲線的定義,幾何圖形及標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過程 2、掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,并能根據(jù)雙曲線的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程來(lái)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題【主題定向五環(huán)導(dǎo)學(xué)展示反饋】 課堂 結(jié)構(gòu)課程結(jié)構(gòu)自研自探合作探究展示表現(xiàn)總結(jié)歸納自 學(xué) 指 導(dǎo)( 內(nèi)容學(xué)法 )互 動(dòng) 策 略(內(nèi)容形式)展 示 主 題(內(nèi)容方式)隨 堂 筆 記(成果記錄同步演練 )標(biāo)準(zhǔn)方程例題導(dǎo)析主題一:標(biāo)準(zhǔn)方程(文)選1-1的第45頁(yè)第47頁(yè)(理)選2-1的第52頁(yè)第54頁(yè)【學(xué)法指導(dǎo)】認(rèn)真觀察課本圖2.2-1,完成文后問題于隨堂筆記處:(1)當(dāng)兩點(diǎn)固定
2、后,把筆尖放在點(diǎn)M處,隨著拉鏈的拉開或閉攏,筆尖所經(jīng)過的點(diǎn)組成的軌跡是什么?此點(diǎn)M的軌跡是由什么點(diǎn)的集合構(gòu)成的?(2)請(qǐng)你試著類比橢圓的定義,給雙曲線下個(gè)定義.(3)請(qǐng)你建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,使x軸經(jīng)過兩焦點(diǎn),y軸為線段的垂直平分線,推導(dǎo)出雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.(4)思考雙曲線中a,b,c之間的關(guān)系?(5)若雙曲線的焦點(diǎn)在y軸上你能其寫出準(zhǔn)方程嗎。 (請(qǐng)將你的思考記在右側(cè)的隨堂筆記中)師友對(duì)子(5分鐘)迅速找到自己的師友小對(duì)子,對(duì)自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行交流:理解雙曲線的含義;會(huì)推導(dǎo)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,并能體會(huì)a,b,c;檢測(cè)性展示(15分鐘)導(dǎo)師就師友對(duì)子成果進(jìn)行雙基反饋性檢效展示,以抽查形式展開(檢查學(xué)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
14 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 圓錐曲線與方程 安徽省 銅陵市 高中數(shù)學(xué) 第二 圓錐曲線 方程 雙曲線 及其 標(biāo)準(zhǔn) 答案 新人 選修
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-1776040.html