《部編版二年級上冊語文 9 黃山奇石 課件.pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《部編版二年級上冊語文 9 黃山奇石 課件.pptx（43頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、 黃黃山山一一日日游游9 9 黃山奇石黃山奇石 聞名聞名風景區(qū)風景區(qū)安徽省南部安徽省南部秀麗秀麗尤其尤其那些那些仙桃石仙桃石巨石巨石一位一位每當每當升起升起金光閃閃金光閃閃著名著名天狗望月天狗望月奇形怪狀奇形怪狀聞名聞名風風景區(qū)景區(qū)安徽安徽省南部省南部秀秀麗麗尤其尤其那那些些仙仙桃石桃石巨巨石石一一位位每每當當升升起起金光金光閃閃閃閃著著名名天天狗狗望月望月奇奇形形怪怪狀狀wn mnjn qshn nn bxiyu qxixinjwimishnshnzhuuxn zhun聞聞名名景景區(qū)區(qū)省省部部秀秀尤尤其其仙仙位位著著形形狀狀巨巨南南些些每每閃閃將這些字按結構分類。將這些字按結構分類。部部巨巨

2、升升狗狗位位 部部左右結構左右結構上下結構上下結構半包圍結構半包圍結構獨體字結構獨體字結構南南位位閃閃狗狗每每巨巨些些升升結構：結構：部首：部首：書寫指導：書寫指導：獨體字獨體字首筆橫居上居中；末筆豎折首筆橫居上居中；末筆豎折的橫段超出上部。的橫段超出上部。j巨巨匚匚 結構：結構：部首：部首：書寫指導：書寫指導：上下上下母母上短下長；第六筆橫寫在橫中上短下長；第六筆橫寫在橫中線上，兩個點寫在豎中線上。線上，兩個點寫在豎中線上。mi每每自讀課文，思考：自讀課文，思考：1、全文主要講了什么？在文中找一找能概、全文主要講了什么？在文中找一找能概括全文主要內(nèi)容的句子。括全文主要內(nèi)容的句子。2、這篇課文

3、主要寫了黃山哪些景觀？、這篇課文主要寫了黃山哪些景觀？齊讀課文，找一找能概括全文主要內(nèi)容齊讀課文，找一找能概括全文主要內(nèi)容的句子。的句子。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。有趣極了。表示更進一步。表示更進一步。請同學們默讀課文，邊讀邊用你喜歡的符請同學們默讀課文，邊讀邊用你喜歡的符號標出課文描寫的奇石的名字。號標出課文描寫的奇石的名字。仙桃仙桃石石猴子猴子觀海觀海仙人仙人指路指路金雞叫金雞叫天都天都天狗天狗望月望月獅子獅子搶球搶球仙女仙女彈琴彈琴仙桃石仙桃石猴子觀海猴子觀海仙人指路仙人指路金雞叫天都金雞叫天都天狗望月天狗望月獅子搶球獅子搶球仙女彈琴仙

4、女彈琴 細讀課文，想一想文中描寫的黃山奇石，哪細讀課文，想一想文中描寫的黃山奇石，哪些是詳寫，哪些是略寫？你對哪種最感興趣？些是詳寫，哪些是略寫？你對哪種最感興趣？詳寫：詳寫：仙桃石仙桃石猴子觀海猴子觀海仙人指仙人指路路金雞叫天都。金雞叫天都。略寫：略寫：天狗望月天狗望月獅子搶球獅子搶球仙女仙女彈琴。彈琴。仙桃石仙桃石 1.1.看圖說仙桃石看圖說仙桃石的樣子。的樣子。2.2.讀課文，仙桃讀課文，仙桃石是什么樣的，它是石是什么樣的，它是在什么地方的？在什么地方的？仙桃石仙桃石 它好像從天上飛下它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。山頂?shù)氖P上。飛飛落落 一一“飛飛

5、”一一“落落”把石頭寫活了，那么大的一把石頭寫活了，那么大的一塊石頭宛如小鳥一般輕松自如地從天上飛來，落在塊石頭宛如小鳥一般輕松自如地從天上飛來，落在了山頂?shù)氖P上，真是妙不可言。了山頂?shù)氖P上，真是妙不可言。猴子觀海猴子觀海 仔細觀察圖片，說一說仔細觀察圖片，說一說“猴子猴子”在哪呢在哪呢？它在干什么？它在干什么？在一座陡峭的山峰上，有一只在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。望著翻滾的云海。在一座陡峭的山峰上在一座陡峭的山峰上抱著腿抱著腿蹲在山頭蹲在山頭望著望著云海云海 反復朗讀這一段，和同學們討

6、論一下，反復朗讀這一段，和同學們討論一下，寫得好嗎？哪些詞語用得好？寫得好嗎？哪些詞語用得好？在一座在一座陡峭陡峭的山峰上，有一只的山峰上，有一只“猴子猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著望著翻滾翻滾的云海。的云海。云海的動態(tài)。云海的動態(tài)。山非常高、直上直下的。山非常高、直上直下的。動詞：動詞：“抱抱”“蹲蹲”“望（向遠處看）望（向遠處看）”在一座陡峭的山峰上，有一只在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子猴子”。它兩只胳膊它兩只胳膊_著腿，一動不動地著腿，一動不動地_在山在山頭，頭，_著翻滾的云海。著翻滾的云海。抱抱蹲蹲望望擬人擬人仙人指路仙人指路

7、仙人指路仙人指路 仔細觀察圖片：你看仔細觀察圖片：你看到了什么？到了什么？巨石真像一位仙人巨石真像一位仙人站站在高高的山峰上，在高高的山峰上，伸伸著手著手臂臂指指向前方。向前方。比喻比喻金雞叫天都金雞叫天都 金雞叫天都金雞叫天都 1.1.石頭怎么會變成石頭怎么會變成“金金光閃閃的雄雞光閃閃的雄雞”呢？呢？每當太陽升起，有座山每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。一只金光閃閃的雄雞。2.2.“雄雞雄雞”在做什么呢？在做什么呢？它它_著脖子，對著著脖子，對著天都峰不住地天都峰不住地_叫。叫。伸伸啼啼 黃山的奇石還有很多，如黃山的奇石還有很多，如“天

8、狗望月天狗望月”“獅子搶球獅子搶球”“”“仙女彈琴仙女彈琴”。那些叫不出名。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！字呢！概括地介紹了黃山上的其他奇石，展現(xiàn)概括地介紹了黃山上的其他奇石，展現(xiàn)了大自然的神奇、偉大，表達了對黃山奇石了大自然的神奇、偉大，表達了對黃山奇石的贊美之情。的贊美之情。天狗望月天狗望月獅子搶球獅子搶球仙女彈琴仙女彈琴 仙桃石仙桃石猴子觀海猴子觀海仙人指路仙人指路金雞叫天都金雞叫天都詳寫詳寫天狗望月天狗望月獅子搶球獅子搶球仙女彈琴仙女彈琴略寫略寫【描寫黃山的名句描寫黃山的名句】1.1.五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。五岳歸

9、來不看山，黃山歸來不看岳。（明）徐霞客（明）徐霞客漫游黃山仙境漫游黃山仙境2.2.三十六峰高插天，瑤臺瓊宇貯神仙。三十六峰高插天，瑤臺瓊宇貯神仙。（宋）朱彥（宋）朱彥游黃山游黃山 一、選擇合適的量詞填空。一、選擇合適的量詞填空。只只個個位位塊塊座座朵朵一（一（）桃子）桃子一（一（）仙人）仙人一（一（）石頭）石頭一（一（）猴子）猴子一（一（）山峰）山峰一（一（）鮮花）鮮花個個只只位位座座塊塊朵朵二、先說說這些石頭像什么，再來給它們二、先說說這些石頭像什么，再來給它們起個名字。起個名字。1.1.左圖的巨石左圖的巨石就像就像_，起名為，起名為_。小狗觀望明亮小狗觀望明亮的月亮的月亮天天狗望月狗望月

10、2.2.右圖的巨石右圖的巨石就像就像_，起名為，起名為_。猴子望著翻滾猴子望著翻滾的云海的云海猴猴子觀海子觀海三、拓展閱讀。三、拓展閱讀。黃山黃山“四絕四絕”黃山黃山“四絕四絕”指安徽黃山的四種獨特景指安徽黃山的四種獨特景觀。分別為：奇松、怪石、云海、溫泉。奇觀。分別為：奇松、怪石、云海、溫泉。奇松，黃山松是因黃山獨特的地貌、氣候而形松，黃山松是因黃山獨特的地貌、氣候而形成的中國松樹的一種變體。怪石，以奇取勝，成的中國松樹的一種變體。怪石，以奇取勝，以多著稱。云海，自古黃山云成海，黃山是以多著稱。云海，自古黃山云成海，黃山是云霧之鄉(xiāng)，以峰為體，以云為衣，其瑰麗壯云霧之鄉(xiāng)，以峰為體，以云為衣，其

11、瑰麗壯 觀的觀的“云海云海”以美、勝、奇、幻享譽古今，以美、勝、奇、幻享譽古今，一年四季皆可觀，尤以冬季最佳。溫泉，源一年四季皆可觀，尤以冬季最佳。溫泉，源出海拔出海拔850850米的紫云峰下，水質以含重碳酸米的紫云峰下，水質以含重碳酸為主，可飲可浴。為主，可飲可浴。奇松奇松怪石怪石云海云海溫泉溫泉朗讀課文。背誦第朗讀課文。背誦第2-52-5自然段。自然段。課后習題參考答案課后習題參考答案 朗讀指導：可以先觀察課文中的插朗讀指導：可以先觀察課文中的插圖，再朗讀課文；沒有插圖的部分，我圖，再朗讀課文；沒有插圖的部分，我們可以一邊讀一邊想象。在朗讀中體會們可以一邊讀一邊想象。在朗讀中體會黃山石的黃

12、山石的“奇奇”，從而表達出作者對黃，從而表達出作者對黃山石的贊嘆之情。山石的贊嘆之情。朗讀示例：在一座朗讀示例：在一座/陡峭的陡峭的山峰上，有一山峰上，有一只只/“猴子猴子”。它兩只胳膊。它兩只胳膊/抱著腿，一動不動抱著腿，一動不動地地/蹲在山頭，望著蹲在山頭，望著/翻滾的翻滾的云海。這就是云海。這就是/有有趣的趣的“猴子觀海猴子觀海”。背誦指導：背誦的時候要先了解自己所背背誦指導：背誦的時候要先了解自己所背誦的段落的內(nèi)容，再理清作者的寫作思路，這誦的段落的內(nèi)容，再理清作者的寫作思路，這樣背誦就輕松多了。以課文的第三自然段為例，樣背誦就輕松多了。以課文的第三自然段為例，我們可以按照我們可以按照

13、“在哪在哪樣子樣子動作動作名名字字”的思路來背誦。的思路來背誦。讀句子，用加點的詞語說說圖片里的石頭，讀句子，用加點的詞語說說圖片里的石頭，再選一張圖片寫下來。再選一張圖片寫下來。u它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。的石盤上。u那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。手臂指向前方。老師指導：老師指導：“好像好像”“”“真像真像”都是比喻句中都是比喻句中的比喻詞，后面接的是喻體，即比喻成什么。的比喻詞，后面接的是喻體，即比喻成什么。參考答案：（第一幅圖）這塊巨石好像一只天參考答案：（第一

14、幅圖）這塊巨石好像一只天狗蹲在山頭，靜靜地望著遠方。（第二幅圖）那怪狗蹲在山頭，靜靜地望著遠方。（第二幅圖）那怪石真像一位身披袈裟的僧人，背著簍子正在采藥。石真像一位身披袈裟的僧人，背著簍子正在采藥。（第三幅圖）那怪石真像一只美麗的孔雀，雀身及（第三幅圖）那怪石真像一只美麗的孔雀，雀身及長尾附著在峭壁上。長尾附著在峭壁上。讀一讀，選幾個詞語說說某處景物。讀一讀，選幾個詞語說說某處景物。參考答案：我的家鄉(xiāng)是一個秀麗的山村，那里參考答案：我的家鄉(xiāng)是一個秀麗的山村，那里山清水秀，風景如畫，尤其是群山中的山清水秀，風景如畫，尤其是群山中的“娘娘山娘娘山”，它在群山中，它在群山中“一枝獨秀一枝獨秀”。這里的美景。這里的美景“百聞不百聞不如一見如一見”，歡迎大家來游玩。，歡迎大家來游玩。風景風景 景色景色 風景如畫風景如畫秀麗秀麗 秀美秀美 一枝獨秀一枝獨秀著名著名 名字名字 名不虛傳名不虛傳聞名聞名 新聞新聞 百聞不如一見百聞不如一見x chun zh1 1、有有感感情情的的朗朗讀讀課課文文，說說說說學學完完本本課課后后自自己己的內(nèi)心感受。的內(nèi)心感受。2 2、課后搜集有關黃山的詩詞作品進行欣賞。、課后搜集有關黃山的詩詞作品進行欣賞。