部編版二年級上冊語文 口語交際-有趣的動物 優(yōu)質課件.pptx
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1、口語交際:有趣的動物語文 部編版 二年級上歡迎來到歡迎來到“動物王國動物王國”鸚鵡鸚鵡能學人說話!能學人說話!猜猜我是誰?猜猜我是誰?猜猜我是誰?猜猜我是誰?大象大象能幫人們搬運東西能幫人們搬運東西猜猜我是誰?猜猜我是誰?袋鼠袋鼠母袋鼠的腹部長母袋鼠的腹部長著一只口袋,幼著一只口袋,幼小的袋鼠經常呆小的袋鼠經常呆在媽媽的口袋里。在媽媽的口袋里。猜猜我是誰?猜猜我是誰?貓頭鷹貓頭鷹貓頭鷹是捕鼠能手貓頭鷹是捕鼠能手猜猜我是誰?猜猜我是誰?烏龜烏龜 烏龜用很硬的外殼來保護烏龜用很硬的外殼來保護自己,還會冬眠呢!自己,還會冬眠呢!猜猜我是誰?猜猜我是誰?猜猜我是誰?猜猜我是誰?猜猜我是誰?猜猜我是誰?
2、大熊貓胖胖的真可愛,鸚鵡會學人說大熊貓胖胖的真可愛,鸚鵡會學人說話,松鼠的尾巴好像降落傘話,松鼠的尾巴好像降落傘多么可愛多么可愛有趣的動物呀!這節(jié)口語交際課我們就來有趣的動物呀!這節(jié)口語交際課我們就來舉行一次舉行一次“有趣的動物有趣的動物”介紹會,說一說介紹會,說一說你最喜歡的動物。你最喜歡的動物。口語交際口語交際交際內容交際內容說說你喜歡哪種動物?它有趣在哪兒說說你喜歡哪種動物?它有趣在哪兒?本次口語交際中我們應該注意什么本次口語交際中我們應該注意什么?吐字要清楚。吐字要清楚。有有不不明明白白的的地地方方,要有禮貌地提問。要有禮貌地提問。一、看圖想一想一、看圖想一想1.1.仔細觀察畫面,看一
3、看圖中畫的是什么地方?那里都有仔細觀察畫面,看一看圖中畫的是什么地方?那里都有哪些可愛的小動物,他們在干什么?哪些可愛的小動物,他們在干什么?森林里有許多可愛森林里有許多可愛的動物,有松鼠、的動物,有松鼠、梅花鹿、長頸鹿、梅花鹿、長頸鹿、獅子、熊貓、長頸獅子、熊貓、長頸鹿、蛇等。他們在鹿、蛇等。他們在進行才藝展示。進行才藝展示。交際方法交際方法2.2.想一想,圖中的小動物你最喜歡誰?它有什么可愛的地想一想,圖中的小動物你最喜歡誰?它有什么可愛的地方,或是有哪些有趣的習性和功能?方,或是有哪些有趣的習性和功能?3.3.說一說,把圖中你喜歡的小動物說一說,注意說出有趣說一說,把圖中你喜歡的小動物說
4、一說,注意說出有趣的地方。的地方。長頸鹿的脖子是最引人長頸鹿的脖子是最引人注目的,它的脖子很長注目的,它的脖子很長很長。雄長頸鹿抬起頭很長。雄長頸鹿抬起頭身高達身高達6 6米多米多交際方法交際方法二、我來說一說二、我來說一說1.1.想一想,生活中、動物園里,你見過的動物中,你最喜想一想,生活中、動物園里,你見過的動物中,你最喜歡哪種動物?歡哪種動物?這種動物是什么樣子的?這種動物是什么樣子的?我喜歡企鵝。它胖胖的小臉上,一我喜歡企鵝。它胖胖的小臉上,一張嫩黃色的小嘴巴顯得十分漂亮。它背張嫩黃色的小嘴巴顯得十分漂亮。它背上的羽毛烏黑發(fā)亮,像擦過油一樣。雪上的羽毛烏黑發(fā)亮,像擦過油一樣。雪白的肚子
5、大大的,向前挺著。小企鵝昂白的肚子大大的,向前挺著。小企鵝昂首挺胸站在雪地里,真像一位小紳士。首挺胸站在雪地里,真像一位小紳士。更有趣的是,小企鵝走起路來像個不倒更有趣的是,小企鵝走起路來像個不倒翁一樣,一搖一擺的。翁一樣,一搖一擺的。交際方法交際方法2.2.圍繞圍繞“有趣有趣”來說一說,可以通過動物的樣子、本領等來說一說,可以通過動物的樣子、本領等方面來體現(xiàn)。有趣可以是特殊的外形、特殊的習性、獨方面來體現(xiàn)。有趣可以是特殊的外形、特殊的習性、獨特的功能等。特的功能等。有趣有趣特殊的外形特殊的外形特殊的習性特殊的習性獨特的功能獨特的功能交際方法交際方法 你好!我是你好!我是 。我有一對我有一對
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