《三年級上冊語文課件第三單元習(xí)作我來編童話 人教部編版 (PPT 17頁).pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級上冊語文課件第三單元習(xí)作我來編童話 人教部編版 (PPT 17頁).pptx（17頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、我來編童話導(dǎo)入新課 下面的童話你都讀過嗎？你知道這些童話下面的童話你都讀過嗎？你知道這些童話分別講述了什么內(nèi)容嗎？分別講述了什么內(nèi)容嗎？0 童話是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)的童話是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)的故事。童話多采用夸張、擬人、象征等來編故事。童話多采用夸張、擬人、象征等來編寫一些奇異、特別的故事情節(jié)。通過一個生寫一些奇異、特別的故事情節(jié)。通過一個生動、有趣的小故事，告訴我們一個做人處事動、有趣的小故事，告訴我們一個做人處事的道理，讓大家受到教育。的道理，讓大家受到教育。采用擬人夸張的手法。采用擬人夸張的手法。想象合理大膽有趣。想象合理大膽有趣。包含一定的道理。包含一定的道理。導(dǎo)入新課

2、0要求提示1.1.故事里有哪些角色？可以從上面任選一個或幾故事里有哪些角色？可以從上面任選一個或幾個。如果有需要，也可以添加你喜歡的其他角色，個。如果有需要，也可以添加你喜歡的其他角色，如如“小公主小公主”、“月亮月亮”。2.2.事情發(fā)生在什么時(shí)間？是在哪里發(fā)生的？事情發(fā)生在什么時(shí)間？是在哪里發(fā)生的？3.3.他們在那里做什么？他們之間發(fā)生了什么故事他們在那里做什么？他們之間發(fā)生了什么故事？我會選材0我會選材人物人物時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)0我會選材國王黃昏小河邊0我會選材0我會構(gòu)思1 1依據(jù)詞語，確定人物。國王 人物不宜太多，一兩個即可。他們在故事中扮演什么角色，是善良還是自私，是勇敢還是軟弱，是感恩圖報(bào)

3、還是忘恩負(fù)義。啄木鳥 玫瑰花 貓頭鷹月亮姐姐公主0我會構(gòu)思2 2依據(jù)詞語，確定場景。黃昏、冬天、星期天廚房、森林超市、小河邊 根據(jù)童話故事的需要做出相應(yīng)的選擇，但不要讓所給的詞語限制想象，隨著故事的發(fā)展變化，時(shí)間、地點(diǎn)是可以變化的。0我會構(gòu)思3 3插上翅膀，創(chuàng)編童話。依據(jù)所確定的人物、時(shí)間、地點(diǎn)，來合理想象童話故事的情節(jié)。為什么要爭吵呢？結(jié)果怎樣？往下想象，就是童話的故事情節(jié)。0 可能是因?yàn)椴妒车臅r(shí)間可能是因?yàn)椴妒车臅r(shí)間（啄木鳥白天捉蟲啄木鳥白天捉蟲，貓頭鷹晚上捉老鼠貓頭鷹晚上捉老鼠）不同不同，影響了彼此的休影響了彼此的休息息；也可能是因?yàn)樨堫^鷹的小寶寶淘氣也可能是因?yàn)樨堫^鷹的小寶寶淘氣，把把

4、啄木鳥的窩弄壞啄木鳥的窩弄壞了了想象要豐富，要合情合理。我會構(gòu)思01.擬人手法：鳥獸蟲魚，花草樹木，整個大自然以及家具、玩具都可賦予生命，注入人的思想感情，使它們像人一樣會說會笑，有喜怒哀樂。2.大膽想象：根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)去進(jìn)行想象。3.給人啟迪：故事要闡述一定的道理，使人受到啟發(fā)。技巧點(diǎn)撥0請你來想象請你來想象小試牛刀0小試牛刀快來編故事快來編故事0黃昏國王小試牛刀快來編故事快來編故事廚房冬天啄木鳥森林超市星期天玫瑰花小河邊0我會修改1.1.分小分小組修改，修改，讀給別人聽一聽。人聽一聽。2.2.發(fā)現(xiàn)不合適的句子，小不合適的句子，小組討論一下一下如何修改。如何修改。3.3.記得在第一行的中得在第一行的中間，給你的故事你的故事取一個好的取一個好的題目哦！目哦！0課堂總結(jié) 如果你覺得自己對其它的事物特別感興趣，那就把他們作為你童話的主人公，重新編寫一個童話故事也行。我會自己編故事。我會改編故事。0