部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《25-挑山工》課件ppt.pptx
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1、25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么 仔細(xì)看看課本插圖,仔細(xì)看看課本插圖,圖中人物在做什么?圖中人物在做什么?他就是挑山工,讓他就是挑山工,讓我們走進(jìn)課文,去了解我們走進(jìn)課文,去了解一下吧!一下吧!25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么語(yǔ)文 四年級(jí) 下冊(cè) 25 25 挑山工挑山工 25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么 1.1.認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)“泰、杖泰、杖”等等5 5
2、個(gè)生字。個(gè)生字。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 2.2.說(shuō)出挑山工是怎樣登山的。說(shuō)出挑山工是怎樣登山的。3 3.聯(lián)系上下文,說(shuō)出挑山工的話包含了聯(lián)系上下文,說(shuō)出挑山工的話包含了怎樣的哲理。怎樣的哲理。25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么 先借助拼音讀一讀課后生字,然后自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,把不理解的詞語(yǔ)做上記號(hào)。初讀初讀課文課文 掃清障礙掃清障礙25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么山山t tiiz zhnghngc chnghngy yn
3、n泰泰杖杖竹竹敞敞開(kāi)開(kāi)蘊(yùn)蘊(yùn)包包j j 拘拘束束學(xué)認(rèn)字學(xué)認(rèn)字學(xué)認(rèn)字學(xué)認(rèn)字先來(lái)讀一讀會(huì)認(rèn)字吧!25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么識(shí)字方法識(shí)字方法titi春春泰泰熟字帶生字熟字帶生字25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么句句jj拘拘丈丈zhngzhng杖杖加加偏偏旁旁識(shí)識(shí)記記+扌扌+木木25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么識(shí)字游戲識(shí)字游戲泰山泰山竹杖竹杖敞開(kāi)敞開(kāi)包
4、蘊(yùn)包蘊(yùn)25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋拘束拘束包蘊(yùn)包蘊(yùn)耽誤耽誤 讀完生字后,我們一起來(lái)交流詞語(yǔ)的意思吧!你有什么好方法來(lái)理解這些詞語(yǔ)呢?心悅誠(chéng)服心悅誠(chéng)服25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么查詞典查詞典 拘束:拘束:過(guò)分過(guò)分約束自己,顯得約束自己,顯得不不自然。自然。心悅誠(chéng)服心悅誠(chéng)服:誠(chéng)心誠(chéng)意地佩服誠(chéng)心誠(chéng)意地佩服或服從?;蚍?。25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己
5、在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么找近義詞找近義詞 包蘊(yùn):包蘊(yùn):包含、蘊(yùn)涵。包含、蘊(yùn)涵。耽誤:耽誤:耽擱、延誤。耽擱、延誤。25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么 作者幾次遇到挑山工?3 3次次整體感知整體感知25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么作者是在什么情況下遇到挑山工的?我們?cè)谏较沦I(mǎi)登山用的青竹我們?cè)谏较沦I(mǎi)登山用的青竹杖,遇到一個(gè)挑山工。杖,遇到一個(gè)挑山工。到了回馬嶺,我們休息,那個(gè)到了回馬嶺,我們休息,那個(gè)挑山工就坐在對(duì)面的
6、草地上抽煙。挑山工就坐在對(duì)面的草地上抽煙。爬到五松亭,我們看見(jiàn)有個(gè)爬到五松亭,我們看見(jiàn)有個(gè)人在整理挑子,那正是他。人在整理挑子,那正是他。25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么 根據(jù)事件提示把課文分根據(jù)事件提示把課文分成三個(gè)部分,試著概括課文成三個(gè)部分,試著概括課文的主要內(nèi)容吧!的主要內(nèi)容吧!25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么第一部分(第第一部分(第1 1、2 2自然段自然段):第二部分(第第二部分(第3-63-6自然段自然段):第三部
7、分第三部分(第(第7 7自然段自然段):“我我”發(fā)現(xiàn)挑山工的路發(fā)現(xiàn)挑山工的路程大約比游人多一倍,程大約比游人多一倍,但速度并不比游人慢。但速度并不比游人慢?!拔椅摇庇龅揭晃惶羯焦?,遇到一位挑山工,速度果然不比游人慢,速度果然不比游人慢,交談中受到啟發(fā)。交談中受到啟發(fā)?!拔椅摇碑?huà)了一幅畫(huà)激勵(lì)畫(huà)了一幅畫(huà)激勵(lì)自己。自己。25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么一起來(lái)根據(jù)段意,概括課文主要內(nèi)容吧!一起來(lái)根據(jù)段意,概括課文主要內(nèi)容吧!“我我”登登泰山時(shí)發(fā)現(xiàn)挑山工泰山時(shí)發(fā)現(xiàn)挑山工登山的登山的路路程,程,雖然比雖然比游人多一倍,但游
8、人多一倍,但速度速度卻不比游卻不比游人慢,經(jīng)過(guò)交談得知他們速度不慢的原因人慢,經(jīng)過(guò)交談得知他們速度不慢的原因在于一心在于一心登山,腳步登山,腳步踏實(shí)。踏實(shí)。25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么第一部分第一部分 默讀第一部分,說(shuō)默讀第一部分,說(shuō)說(shuō)挑山工是怎樣登山的說(shuō)挑山工是怎樣登山的?互動(dòng)課堂互動(dòng)課堂25 挑山工在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么 他們肩上搭一根光溜溜的扁擔(dān),扁擔(dān)兩他們肩上搭一根光溜溜的扁擔(dān),扁擔(dān)兩頭的繩子掛著沉甸甸的貨物。登山的時(shí)
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