體育鍛煉與健康ppt課件.ppt
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1、為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系,建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度,保障用人單位和職工的合法權(quán)益體育鍛煉與健康體育鍛煉與健康東南大學東南大學 體育系體育系為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系,建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度,保障用人單位和職工的合法權(quán)益開場白開場白 健康對我們大家來說不是一個陌生的話題。它健康對我們大家來說不是一個陌生的話題。它之所以為我們所關(guān)注,而且在世界范圍內(nèi),特之所以為我們所關(guān)注,而且在世界范圍內(nèi),特別是以美國為主的西方發(fā)達國家,愿意投入大別是以美國為主的西方發(fā)達國家,愿意投入大量的人力和物力去研究和探討它,就是因為它量的人力和物力去
2、研究和探討它,就是因為它與我們的生命息息相關(guān),且伴隨我們的終身。與我們的生命息息相關(guān),且伴隨我們的終身。健康的身體是我們追求事業(yè)的成功和家庭幸福健康的身體是我們追求事業(yè)的成功和家庭幸福的前提條件,否則。沒有了健康,我們的生命的前提條件,否則。沒有了健康,我們的生命不再有意義,人生也不再有價值。不再有意義,人生也不再有價值。為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系,建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度,保障用人單位和職工的合法權(quán)益德國哲學家叔本華指出,一個健康的乞德國哲學家叔本華指出,一個健康的乞丐比有病的國王更幸福。丐比有病的國王更幸福。世界衛(wèi)生組織前總干事馬勒博士指出:世界衛(wèi)生組織前
3、總干事馬勒博士指出:健康并不代表一切,但喪失了健康就喪健康并不代表一切,但喪失了健康就喪失了一切失了一切為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系,建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度,保障用人單位和職工的合法權(quán)益本課程目的意義本課程目的意義通過本課程學習使學生明白通過本課程學習使學生明白:健康新理念健康新理念 現(xiàn)代人對健康的需求現(xiàn)代人對健康的需求 重視社會、環(huán)境、教育對健康行為的影重視社會、環(huán)境、教育對健康行為的影響響 如何促進健康行為如何促進健康行為(健康的生活方式健康的生活方式)的的形成和保持。形成和保持。為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系,建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人
4、員聘用制度,保障用人單位和職工的合法權(quán)益你是怎樣理解健康的?你是怎樣理解健康的?Health:(more than freedom from disease and illness.)Fitness:(exercise and proper nutrition)Wellness:(mental,social,emotional,spiritual,and physical)比如,比如,“健康生活方式健康生活方式”(Lifestyles for Health,Fitness,and Wellness)為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系,建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度,保障用人
5、單位和職工的合法權(quán)益一、現(xiàn)代一、現(xiàn)代”多元健康多元健康“觀觀(一)健康的含義(一)健康的含義 世界衛(wèi)生組織(世界衛(wèi)生組織(WHO)在)在1978年,年,9月月召開的國際初級衛(wèi)生保健大會上重申了健召開的國際初級衛(wèi)生保健大會上重申了健康的含義,指出康的含義,指出“健康不僅僅是沒有疾病健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱,而是指身體、心理和社會適應(yīng)或不虛弱,而是指身體、心理和社會適應(yīng)等方面的良好狀態(tài)等方面的良好狀態(tài)“。并倡導:并倡導:”社會發(fā)社會發(fā)展以人為本,人的發(fā)展以健康為本展以人為本,人的發(fā)展以健康為本“為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系,建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度,保障用人單位
6、和職工的合法權(quán)益身體健康;主要臟器無疾病;身體發(fā)育良好,身體健康;主要臟器無疾病;身體發(fā)育良好,體格健壯,體型勻稱;心血管、呼吸、運動系體格健壯,體型勻稱;心血管、呼吸、運動系統(tǒng)具有良好功能;有較強的運動和勞動能力等。統(tǒng)具有良好功能;有較強的運動和勞動能力等。心理健康:是指精神與智力處于完好狀態(tài),情心理健康:是指精神與智力處于完好狀態(tài),情緒樂觀,意志堅強,有較強的抗干擾和不良刺緒樂觀,意志堅強,有較強的抗干擾和不良刺激的能力。激的能力。社會適應(yīng)健康:勝任社會和生活的各種角色,社會適應(yīng)健康:勝任社會和生活的各種角色,樂于承擔責任;應(yīng)變能力強;有良好的人際交樂于承擔責任;應(yīng)變能力強;有良好的人際交
7、往能力。往能力。三維健康觀詳釋三維健康觀詳釋為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系,建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度,保障用人單位和職工的合法權(quán)益美國健康中心提出的健康五要素美國健康中心提出的健康五要素身體健康身體健康情緒健康情緒健康智力健康智力健康社交健康社交健康精神健康精神健康The dimensions of health and wellness為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系,建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度,保障用人單位和職工的合法權(quán)益健康五要素的解釋健康五要素的解釋情緒健康情緒健康:a.情緒不低落情緒不低落,感到幸福感到幸福 b.能克服能克服每天
8、環(huán)境的影響每天環(huán)境的影響,用積極的用積極的,樂觀的和建設(shè)性的樂觀的和建設(shè)性的態(tài)度處理個人的情感態(tài)度處理個人的情感.智力健康智力健康:a.沒有智力上的健康障礙沒有智力上的健康障礙,如腦如腦,神神經(jīng)方面的疾病經(jīng)方面的疾病.b.個人學習的能力個人學習的能力;主動接受信主動接受信息息,利用信息來提高生活質(zhì)量利用信息來提高生活質(zhì)量.為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關(guān)系,建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度,保障用人單位和職工的合法權(quán)益身體健康身體健康:沒有疾病沒有疾病,身體各臟器生理功能正常身體各臟器生理功能正常.身體能夠滿足每天處理工作的需求身體能夠滿足每天處理工作的需求,而且能而且能有效
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