《人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)初一上冊(cè)-第一章有理數(shù)的小結(jié)與復(fù)習(xí)-名師教學(xué)教案-教學(xué)設(shè)計(jì)反思-(3).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)初一上冊(cè)-第一章有理數(shù)的小結(jié)與復(fù)習(xí)-名師教學(xué)教案-教學(xué)設(shè)計(jì)反思-(3).doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、好好學(xué)習(xí) 天天向上第一章 有理數(shù) 小結(jié)與復(fù)習(xí)一、敎學(xué)目標(biāo)：1、理解正負(fù)數(shù)的意義,掌握有理數(shù)的概念和分類；2、借助數(shù)軸來理解相反數(shù)絕對(duì)值,有理數(shù)比較大小等知識(shí),解決相關(guān)問題。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：求數(shù)軸、絕對(duì)值、相反數(shù)等；難點(diǎn)：與絕對(duì)值有關(guān)的化簡問題。三、板書設(shè)計(jì)：第一章 有理數(shù)復(fù)習(xí)課（1） 例3 一、正數(shù)和負(fù)數(shù) 二、有理數(shù)1、有理數(shù)的分類2、數(shù)軸 例43、相反數(shù)4、絕對(duì)值5、比較大小四、 知識(shí)梳理：（速答,快速復(fù)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)有理數(shù)的理解,加深并鞏固第一章的內(nèi)容。）1.正數(shù)和負(fù)數(shù)（1）定義：大于0的數(shù)叫做_.“+”在正數(shù)前面加上符號(hào)“-”（負(fù)）的數(shù)叫做_. （2）0既不是_,也不是_（0還可以表

2、示正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界）（3） .可以用正、負(fù)數(shù)表示具有_ 的量2、有理數(shù)（1）.有理數(shù)的概念：_和_統(tǒng)稱有理數(shù)（2）.有理數(shù)的分類(a)按定義分類 (b)按符號(hào)分類 （c）.無限不循壞小數(shù)不可化成分?jǐn)?shù),所以不是有理數(shù),比如_。3.數(shù)軸(1)定義：可以用一條直線上的點(diǎn)表示數(shù),這條直線叫做_.(2)數(shù)軸的三要素：_、_、_。 4.相反數(shù)（1）定義：只有_不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)（2）規(guī)律：正數(shù)的相反數(shù)是_,負(fù)數(shù)的相反數(shù)是_,0的相反數(shù)是_。（3）若a、b互為相反數(shù),則a+b=_。5.絕對(duì)值 （1）數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離叫做數(shù)a的_,記作|a|. （2）一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身；一個(gè)負(fù)數(shù)的絕

3、對(duì)值是它的_,0的絕對(duì)值是0。6.有理數(shù)大小的比較(1)數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),_的總比左邊的大(2)正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù)；（3）兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而_五、考點(diǎn)講練（重難點(diǎn)、考點(diǎn)和針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)性練習(xí),例題老師講,對(duì)應(yīng)練習(xí)學(xué)生做,小組討論等）考點(diǎn)一：正數(shù)負(fù)數(shù)的意義例1 如果-4米表示向東走4米,那么向西走2米記作_. 針對(duì)訓(xùn)練 1.下列語句中,含有相反意義的兩個(gè)量是（ ） A.盈利1千元和收入2千元 B.上升8米和后退8米 C.存入1千元和取出2千元 D.超過2厘米和上漲2厘米2.上升9記作+9,那么下降8記作_.考點(diǎn)二：正數(shù)負(fù)數(shù)的概念例2 判斷:不帶“”號(hào)的數(shù)都是正數(shù) （ ）如

4、果a是正數(shù),那么a一定是負(fù)數(shù)（ ）不存在既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)的數(shù)（ ） 一個(gè)有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù) （ ） 0表示沒有溫度 （ ） 考點(diǎn)三：有理數(shù)的分類例3 將下列各數(shù)分別填入下列相應(yīng)的集合內(nèi)：3.5,-3.5,0,|-2|,-2,-1,- 正數(shù) 負(fù)數(shù) 非負(fù)數(shù) 分?jǐn)?shù) 針對(duì)訓(xùn)練：在-（-6）,0 ,25,-8,-,-0.7中,負(fù)分?jǐn)?shù)有_個(gè)?？键c(diǎn)四：相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值例4 填空若|ab|=3,且a是的相反數(shù),則b=_針對(duì)訓(xùn)練：4.-a的相反數(shù)是_；-(-5)的絕對(duì)值是_?？键c(diǎn)5：數(shù)軸例5 請(qǐng)你將下面的數(shù)在數(shù)軸上表示出來3， |-2|,0,-3.5,-2針對(duì)訓(xùn)練：5.在數(shù)軸上,點(diǎn)A所表示的數(shù)為2,那么到點(diǎn)A的距離等于3個(gè)單位長度的點(diǎn)所表示的數(shù)是_.考點(diǎn)6：有理數(shù)比較大小01例6 如圖所示,若A是實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn),則關(guān)于a、-a、1的大小關(guān)系表示正確的是（ ） AA. a 1 -a B. a -a 1C. 1 -a a D. -a a 1針對(duì)訓(xùn)練：；6. (1)設(shè)a、b都是負(fù)數(shù),若=1,則a_b.(2)設(shè)a、b都是正數(shù),若1,則a_b(3)設(shè)a-b0時(shí),則a_b.六、課堂小結(jié),暢談收獲本節(jié)課復(fù)習(xí)了哪些知識(shí)點(diǎn)？需要注意什么問題？體現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)思想？七、作業(yè)：給力100第8-9頁,1-10題,21、（1）（3）33