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1、語文 二年級 上冊14 14 14 14 我要的是葫蘆我要的是葫蘆我要的是葫蘆我要的是葫蘆第一課時第二課時讀一讀：讀準字音，讀通句子。數(shù)一數(shù)：課文一共 個自然段。標(biāo)一標(biāo)：我會給每個自然段標(biāo)上序號。4第一課時朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙 這這是是一一個個寓寓言言故故事事，講講述述了了一一個個人人種種葫葫蘆蘆，不顧不顧 和和 的關(guān)系，只盯著葫蘆，最后的關(guān)系，只盯著葫蘆，最后 的故事。的故事。葉子葉子果實果實一個葫蘆也沒有得到一個葫蘆也沒有得到填一填，說一說：課文講了一個什么故事？觀察下面的兩幅圖畫，說一說，觀察下面的兩幅圖畫，說一說，兩幅圖中的內(nèi)容有什么不同？兩幅圖中的內(nèi)容有什么不同？面帶微

2、笑面帶微笑滿臉驚訝滿臉驚訝葉子嫩綠葉子嫩綠葉子枯黃葉子枯黃掛掛在藤上在藤上掉掉在地上在地上 兩兩幅圖為什么不一樣呢？讓我們走幅圖為什么不一樣呢？讓我們走進課文，去讀讀這個故事吧！進課文，去讀讀這個故事吧！讀課文，思考：小讀課文，思考：小葫蘆是怎樣葫蘆是怎樣長大的？長大的？畫出相關(guān)的詞語再讀一讀。畫出相關(guān)的詞語再讀一讀。細長細長的葫蘆藤的葫蘆藤上上長滿了長滿了綠葉綠葉，開出了，開出了幾朵雪白的小花幾朵雪白的小花?？磮D片，看圖片，讀一讀。讀一讀。藤藤 tn 圖片聯(lián)想識字圖片聯(lián)想識字絲瓜絲瓜藤藤西瓜西瓜藤藤葡萄葡萄藤藤學(xué)認字學(xué)認字學(xué)認字學(xué)認字花花謝謝以后，藤上掛了幾個以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么小

3、葫蘆。多么可愛的小可愛的小葫葫蘆啊蘆?。≈x謝 xi 感謝感謝 謝謝謝謝花謝以后：花（花謝以后：花（掉掉）以后）以后 花謝以后：花（花謝以后：花（落落）以后）以后 學(xué)認字學(xué)認字學(xué)認字學(xué)認字 細長細長的葫蘆藤上長滿了的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小蘆。多么可愛的小葫蘆啊葫蘆??！小葫蘆長得很可愛。小葫蘆長得很可愛。朗讀朗讀指導(dǎo)指導(dǎo) 讀出對小葫蘆的喜愛之情。讀出對小葫蘆的喜愛之情。同桌一起讀課文第四自然段，思考：同桌一起讀課文第四自然段，思考：沒過幾天，原本可愛的小葫蘆變得怎么沒過幾天，原本可愛

4、的小葫蘆變得怎么樣了樣了？沒過幾天，葉子上的沒過幾天，葉子上的蚜蚜蟲更多了。小葫蘆蟲更多了。小葫蘆慢慢慢地慢地變黃了，一個一個都落了。變黃了，一個一個都落了。結(jié)果結(jié)果慢慢地：慢慢地：說明說明小葫蘆不是一夜之間變黃、掉下的。小葫蘆不是一夜之間變黃、掉下的。y 蚜：形聲字。蚜：形聲字。mn 學(xué)認字學(xué)認字學(xué)認字學(xué)認字小葫蘆變黃了，小葫蘆變黃了，一個一個一個一個都落了。都落了。我的感受：我的感受：好好的好好的小葫蘆都落了，我心里很難受。小葫蘆都落了，我心里很難受。對比朗讀，說說感受。對比朗讀，說說感受。小葫蘆小葫蘆慢慢地慢慢地變黃了，一個一個都落了。變黃了，一個一個都落了。小葫蘆變黃了，都落了。小葫蘆

5、變黃了，都落了。沒過幾天，葉子上的蚜沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。蟲更多了。小葫蘆慢慢地小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。變黃了，一個一個都落了。讀出感受：讀出感受：好好的好好的小葫蘆都落了，我心里很難受。小葫蘆都落了，我心里很難受。看插圖，讀出感受?？床鍒D，讀出感受。說一說說一說：這個：這個故事的結(jié)果是什么？故事的結(jié)果是什么？葫蘆生蟲葫蘆生蟲 一個個一個個都落了都落了 為什么好好的小葫蘆都落了？為什為什么好好的小葫蘆都落了？為什么不治治蚜蟲呢？我們下節(jié)課再繼續(xù)學(xué)么不治治蚜蟲呢？我們下節(jié)課再繼續(xù)學(xué)習(xí)。習(xí)?？?謝 想 盯言 k k xi xi xin xin dn yn yn 鄰 ln ln治

6、 zh zh 怪 ui ui 學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字左右左右 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)想想棵棵言言謝謝治治鄰鄰獨體字獨體字生字歸類生字歸類上下上下 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)盯盯怪怪治棵kkzhzh左低右高注意穿插左窄右寬左窄右寬學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字謝怪uiuixi撇右部不出頭撇捺舒展學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字xi部首部首：讠：讠結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞組詞：謝禮：謝禮 謝謝謝謝造句造句：當(dāng)別人幫助我們的時候，：當(dāng)別人幫助我們的時候，不要忘記說聲不要忘記說聲“謝謝謝謝”。學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字一、給下面的字選擇正確讀音。葫葫蘆蘆（l l l l ）瓜瓜藤藤（t tn tn tn n）比比賽賽（s si i shs

7、hi i）感感到到（n n nn）VVVV課堂演練課堂演練二、連線?？蓯鄣目蓯鄣?葫蘆葫蘆藤藤雪白的雪白的 小花小花細長的細長的 小小葫蘆葫蘆三、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。1.1.種種葫蘆的人很喜歡葉子。（葫蘆的人很喜歡葉子。（）2 2.種種葫蘆的人希望葫蘆長得賽過大南葫蘆的人希望葫蘆長得賽過大南瓜。（瓜。（）這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這個關(guān)于葫蘆的故事。這個關(guān)于葫蘆的故事。第二課時有一天，葫蘆架上長了蚜蟲，有一天，葫蘆架上長了蚜蟲，這個人是怎么做的呢？這個人是怎么做的呢？有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，心里想，有幾個蟲子怕什么有幾個蟲子怕

8、什么!他他盯盯著小葫著小葫蘆自言自語地說：蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，我的小葫蘆，快長啊，快長啊快長啊!長得賽過大南瓜才好呢長得賽過大南瓜才好呢!”!”眼里眼里只有葫蘆，至于葉子上只有葫蘆，至于葉子上的蟲子他毫不在意。為后文葫蘆的蟲子他毫不在意。為后文葫蘆落下埋下了伏筆。落下埋下了伏筆。盯盯：突出他對小葫蘆的：突出他對小葫蘆的重視。重視。盯盯 dn目不轉(zhuǎn)睛地看目不轉(zhuǎn)睛地看盯著手指、盯著黑板、盯著葫蘆盯著手指、盯著黑板、盯著葫蘆“丁丁”是是“釘釘”的本義。的本義。字形是從側(cè)面看的字形是從側(cè)面看的“釘子釘子”。加上加上“目字旁目字旁”，表示我們的眼，表示我們的眼睛集中到一點去看，就是睛集

9、中到一點去看，就是“盯盯”。學(xué)認字學(xué)認字學(xué)認字學(xué)認字盯dn左窄右寬“目”字窄瘦豎鉤直長學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字品析句子品析句子有幾個蟲子怕什么有幾個蟲子怕什么！這這句話的意思是有幾個蟲子沒句話的意思是有幾個蟲子沒什么可怕的。表現(xiàn)了種葫蘆的什么可怕的。表現(xiàn)了種葫蘆的人對蚜蟲的不屑一顧人對蚜蟲的不屑一顧。讀一讀，注意句子不同的語氣。(課后第二題）課后第二題）有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不可怕。有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，心里想，有幾個蟲子怕什么有幾個蟲子怕什么!他他盯盯著小葫著小葫蘆蘆自言自語自言自語地說：地說：“我的小葫蘆，快長啊，我的小葫蘆，快長

10、啊，快長啊快長啊!長得賽過大南瓜才好呢長得賽過大南瓜才好呢!”!”自言自語自言自語：自己對自己說話：自己對自己說話。他他盯盯著小葫蘆著小葫蘆自言自語自言自語地說：地說：“我的小葫我的小葫蘆，快長蘆，快長啊啊，快長，快長啊啊!長得長得賽賽過大南瓜才過大南瓜才好呢好呢!”!”啊啊 a啊呀啊呀 啊哈啊哈造句造句：啊呀啊呀，真是一場大雪呀！，真是一場大雪呀！學(xué)認字學(xué)認字學(xué)認字學(xué)認字賽賽 si 賽跑賽跑 比賽比賽造句：造句：友誼第一，友誼第一，比賽比賽第二。第二。寒寒比一比、換一換比一比、換一換意思：意思：A.A.競爭競爭 B.B.比比得過得過 C.C.好似好似學(xué)認字學(xué)認字學(xué)認字學(xué)認字 有一天，他看見葉

11、子上爬著一些蚜蟲，有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，心里想，有幾個蟲子怕什么有幾個蟲子怕什么!他他盯盯著小葫著小葫蘆蘆自言自語自言自語地說：地說：“我的小葫蘆，快長啊，我的小葫蘆，快長啊，快長啊快長啊!長得賽過大南瓜才好呢長得賽過大南瓜才好呢!”讀好感嘆句！讀好感嘆句！朗讀朗讀指導(dǎo)指導(dǎo)鄰居看到后是怎么勸他的？他聽鄰居看到后是怎么勸他的？他聽了嗎？結(jié)果怎么樣？了嗎？結(jié)果怎么樣？一個鄰居看見了，對他一個鄰居看見了，對他說：說：“你別光盯著葫蘆了，你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一葉子上生了蚜蟲，快治一治吧治吧!”!”這句勸告表現(xiàn)了鄰居說話時的急切，說明當(dāng)時情況這句勸告表現(xiàn)了鄰居說話時

12、的急切，說明當(dāng)時情況的緊急。的緊急?！岸⒍ⅰ钡囊馑际羌凶⒁饬?，形象地表現(xiàn)出的意思是集中注意力看，形象地表現(xiàn)出這個人重視葫蘆的樣子。這個人重視葫蘆的樣子。那個人感到很奇怪，說那個人感到很奇怪，說：“什么什么?葉子上的蟲還用治葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆我要的是葫蘆?！边@句話連用兩個反問，表現(xiàn)出種葫蘆人的自信、驚詫、這句話連用兩個反問，表現(xiàn)出種葫蘆人的自信、驚詫、對鄰居的話感到不可理解。對鄰居的話感到不可理解。朗讀朗讀指導(dǎo)指導(dǎo) 兩兩個問句表現(xiàn)出種葫蘆人的訝異，最后一句話個問句表現(xiàn)出種葫蘆人的訝異，最后一句話讀出他只要葫蘆、別的漠不關(guān)心的感情。讀出他只要葫蘆、別的漠不關(guān)心的感情。感感 n 感謝

13、感謝 感恩感恩造句造句：我很我很感謝感謝老師對老師對 我的教誨。我的教誨。怪怪 gui 奇怪奇怪 怪物怪物造句造句：我很我很奇怪奇怪他放學(xué)后為什么他放學(xué)后為什么 不回家。不回家。學(xué)認字學(xué)認字學(xué)認字學(xué)認字說一說：說一說：葉子上的蟲還用治葉子上的蟲還用治？這個人想？這個人想的是：的是：蟲子生在葉子上，又沒生在葫蘆上，他只要葫蘆，不要葉子，所以葉子上生蟲子不用治。討論：討論：葉子上的蟲到底要不要治？葉子上的蟲到底要不要治？蟲子不治，就會越來越多，蟲子不治，就會越來越多，這樣葉子就會被蟲子吃光，葫這樣葉子就會被蟲子吃光，葫蘆受此影響就不會長大。蘆受此影響就不會長大。讀一讀，注意句子不同的語氣。（課后第

14、二題）（課后第二題）葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。沒過幾天，葉子上的沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落地變黃了，一個一個都落了。了。結(jié)果結(jié)果好可惜呀！好可惜呀！蚜蟲變多之后，葉子被蟲蛀且蚜蟲變多之后，葉子被蟲蛀且變黃了，然后無法輸送營養(yǎng)給小葫變黃了，然后無法輸送營養(yǎng)給小葫蘆，小葫蘆也變黃了，最后葫蘆一蘆，小葫蘆也變黃了，最后葫蘆一個個落下了。個個落下了。小組交流：小組交流：小葫蘆為什么變小葫蘆為什么變黃了呢？黃了呢？想一想：想一想：種葫蘆的人想要得到葫蘆，為什么最后一個也沒得到？（課后第一題）因為他不懂得葉子與葫蘆的關(guān)系。葉子被因為他不懂

15、得葉子與葫蘆的關(guān)系。葉子被蟲子吃光后，不能給葫蘆輸送營養(yǎng)，葫蘆就只蟲子吃光后，不能給葫蘆輸送營養(yǎng)，葫蘆就只能慢慢變黃、脫落。另外他還不聽鄰居的勸告，能慢慢變黃、脫落。另外他還不聽鄰居的勸告，自以為是。自以為是。拓展想象：拓展想象：種葫蘆的人明白了其中的道理，他會想些什么？原來原來，是是我我不懂得葉子與葫蘆的關(guān)系：葉子不懂得葉子與葫蘆的關(guān)系：葉子被蟲子吃光后，不能給葫蘆輸送營養(yǎng)，葫蘆就被蟲子吃光后，不能給葫蘆輸送營養(yǎng)，葫蘆就只能慢慢變黃、脫落。另外我還不聽鄰居的勸只能慢慢變黃、脫落。另外我還不聽鄰居的勸告，自以為是。都是我的錯。告，自以為是。都是我的錯。續(xù)編故事續(xù)編故事 第二年，種葫蘆的人又種了

16、一棵葫蘆.第二年，那個人又種了一棵葫蘆，這次他非常細心地呵護著第二年，那個人又種了一棵葫蘆，這次他非常細心地呵護著葫蘆。沒過多久，細長的葫蘆藤上又長滿了綠葉，郁郁蔥蔥。雪葫蘆。沒過多久，細長的葫蘆藤上又長滿了綠葉，郁郁蔥蔥。雪白的小花凋謝后，藤上又掛了幾個可愛的小葫蘆，他開心極了。白的小花凋謝后，藤上又掛了幾個可愛的小葫蘆，他開心極了?？墒怯幸惶?，他在葉子上又發(fā)現(xiàn)了蚜蟲。他趕緊用早已準備可是有一天，他在葉子上又發(fā)現(xiàn)了蚜蟲。他趕緊用早已準備好的冶蚜蟲藥噴灑在蚜蟲身上，蚜蟲漸漸地都死了，葉子還是那好的冶蚜蟲藥噴灑在蚜蟲身上，蚜蟲漸漸地都死了，葉子還是那么的翠綠。他自言自語地說：么的翠綠。他自言自語

17、地說：“我的小葫蘆啊，這次你一定要長我的小葫蘆啊，這次你一定要長得賽過大南瓜。得賽過大南瓜?！边^了不久，小葫蘆長成了大葫蘆，笑盈盈地掛在藤上，在太過了不久，小葫蘆長成了大葫蘆，笑盈盈地掛在藤上，在太陽底下閃閃發(fā)光。陽底下閃閃發(fā)光。拔拔苗助長苗助長 古古時時候候，有有個個人人希希望望自自己己田田里里的的禾禾苗苗長長得得快快點點，天天天天到到田田邊邊去去看看。可可是是，一一天天、兩兩天天、三三天天禾禾苗苗好好像像一一點點也也沒沒有有長長高高。他他就就在在田田邊邊焦焦急急地地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去去，自自言言自自語語地地說說：“我我得得想想個個辦辦法法幫幫它它們們長長?！币灰惶焯欤K終于于想想到到了了辦

18、辦法法，就就急急忙忙跑跑到到田田里里，把把禾禾苗苗一一棵棵一一棵棵往往高高里里拔拔。從從中中午午一一直直忙忙到到太太陽陽落落山山，弄弄得得筋筋疲疲力力盡盡。當(dāng)當(dāng)他他回回到到家家里里時時，一一邊邊喘喘氣氣一一邊邊對對兒兒子子說說：“可可把把我我累累壞壞了了，力力氣氣沒沒白白費費，禾禾苗苗都都長長了了一一大大截截?！彼牡膬簝鹤幼硬徊幻髅靼装资鞘窃踉趺疵椿鼗厥率?，跑跑到到田田里里一一看看，發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)禾禾苗苗都都枯死了?？菟懒?。想xinxin上下結(jié)構(gòu)“木”的末筆捺改點“心”字要扁學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字部首部首：阝：阝結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞組詞：鄰居：鄰居 鄰近鄰近造句造句：我的：我的鄰居

19、鄰居家有一只可愛家有一只可愛的小貓。的小貓。重難點字書寫指導(dǎo)重難點字書寫指導(dǎo)ln學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字部首部首：言：言結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：獨體字：獨體字組詞組詞：語言：語言 言語言語造句造句：中國的：中國的語言語言是最豐富的是最豐富的最美的。最美的。yn學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字我要的我要的是葫蘆是葫蘆葫蘆葫蘆開花開花長長葉葉 結(jié)結(jié)小葫蘆小葫蘆葉上長蟲葉上長蟲 不管不管鄰居勸鄰居勸 不聽不聽結(jié)果結(jié)果 葉黃葉黃 葫落葫落只只要要葫葫蘆蘆不不管管葉葉葉葉枯枯果果落落無無收收獲獲 這這是是一一個個寓寓言言故故事事，講講述述了了一一個個人人種種葫葫蘆蘆，不顧不顧 和和 的關(guān)系，只盯著葫蘆，最后的關(guān)系，只盯著葫蘆

20、，最后 的的故故事事，告告訴訴我我們們要要注注意意事事物物之之間間的的關(guān)關(guān)系系，不不能能 地地看看問問題題，否否則則會適得其反，讓事情變壞。會適得其反，讓事情變壞。葉子葉子果實果實一個葫蘆也沒有得到一個葫蘆也沒有得到片面片面一、填一填。2 2.種葫蘆的人不治葉子上的蚜蟲，（種葫蘆的人不治葉子上的蚜蟲，（）葫蘆一個一個都落了。）葫蘆一個一個都落了。1 1.我們要珍惜他人的勞動（我們要珍惜他人的勞動（）。）。成果成果結(jié)果結(jié)果 成果成果結(jié)果結(jié)果 二、不改變句子的意思，把下面的句子換個說法，再讀出不同的語氣。有幾個蟲子不可怕。有幾個蟲子不可怕。2.2.葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲還用治？1.1.有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子怕什么！葉子上的蟲不用葉子上的蟲不用治。治。三、種葫蘆的人看到小葫蘆都落了，會是什么心情？下面哪個詞語不正確？（）A.A.后悔后悔B B.傷心傷心C.C.恍然大悟恍然大悟 D D.沾沾自喜沾沾自喜D D字詞聽寫字詞聽寫