防身病要防心病疫情期間心理健康疏導PPT課件(帶內(nèi)容).pptx
《防身病要防心病疫情期間心理健康疏導PPT課件(帶內(nèi)容).pptx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《防身病要防心病疫情期間心理健康疏導PPT課件(帶內(nèi)容).pptx(29頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、防身病防身病防身病防身病防身病更更要要防防更更要要防防 病病病病更要防病心PSYCHOLOGY疫/情/期/間/心/理/健/康/疏/導/課/件主講:XXX時間:202X-04PSYCHOLOGYP S Y C H O L O G Y疫情爆發(fā)以來,很多人承受著不同程度的心理壓力,作為普通群體的我們,了解一些促進心理健康的小常識,將有助于我們更好的維護自己和家人的心理健康水平。前言疫情爆發(fā)以來很多人承受著不同程度的心理壓力,作為普通群體的我們,了解一些促進心理健康的小常識,將有助于我們更好的維護自己和家人的心理健康水平。目錄目錄目錄目錄C O N TEN TSP S Y C H O L O G Y0
2、1常見的負面心理應激反應02怎樣調(diào)節(jié)自己的應激反應呢?03學會調(diào)控情緒放飛心情PSYCHOLOGYP S Y C H O L O G Y疫情爆發(fā)以來,很多人承受著不同程度的心理壓力,作為普通群體的我們,了解一些促進心理健康的小常識,將有助于我們更好的維護自己和家人的心理健康水平。常見的負面心理應激反應PART-01常見的負面心理應激反應1.看問題狹窄、偏激、認死理,平時理智的人變得固執(zhí)、鉆牛角尖,蠻不講理。2.也可表現(xiàn)為過分自我關注,注重自身感受、想法、觀念等內(nèi)部世界,而不是外部世界。偏執(zhí)表現(xiàn)為過度夸大應激事件的潛在和消極后果。災難化1.腦子里反復回想與疫情相關的事情,越想擺脫,越難以控制,導
3、致自己無法正常工作和生活。此外,還可能出現(xiàn)絕對化思維(非黑即白),選擇性關注消極信息,敏感多疑,選擇性遺忘等。2.在原有癥狀的基礎上可能出現(xiàn)更多的癥狀或原有癥狀加重,如惡心、嘔吐、尿頻、失眠、厭食等。如果出現(xiàn)上述情況時,要及時尋求專業(yè)幫助。災難化常見的負面心理應激反應應對方式包括:1、正視疫情信息理性、客觀認識疫情的信息,可以幫助穩(wěn)定你的情緒狀態(tài)。2、適度活動、情緒宣泄盡管你的生活空間受到了限制,但你仍然需要通過安排一些活動來獲得對生活的掌控和愉悅的感受。盡管疫情依然很嚴峻,存在很多未知的風險,但是通過積極關注,可以幫助自己重建安全感,可以緩解疾病帶給自己的心理壓力。3、營造安全感。常見的負面
4、心理應激反應應對方式包括:4、保持放松如果你想使自己保持平靜,請使用簡單的方式,例如:深呼吸,從1數(shù)到4,然后緩慢地呼出氣。正念冥想被證實可以提高人的免疫力,促進康復。5、接納心理反應嘗試著接納自己的情緒、生理反應,允許這些反應的出現(xiàn),而不是否認和排斥。接納當下發(fā)生的一切,積極的改變自然就會發(fā)生。6、保持人際聯(lián)系激發(fā)內(nèi)在力量。雖然接受治療時,被隔離在有限的空間內(nèi),但是內(nèi)心要和外界保持連接。PSYCHOLOGYP S Y C H O L O G Y疫情爆發(fā)以來,很多人承受著不同程度的心理壓力,作為普通群體的我們,了解一些促進心理健康的小常識,將有助于我們更好的維護自己和家人的心理健康水平。怎樣調(diào)
5、節(jié)自己的應激反應呢?PART-02怎樣調(diào)節(jié)自己的應激反應呢?疫情期間,人們生活的有序性被混亂所替代很多事情偏離正常軌道。未來生活的不確定性,居家學習生活的單調(diào)性,因父母干預過多引起的沖突,過量的疫情信息等,這些因素使我們產(chǎn)生一些情緒及行為問題。怎樣調(diào)節(jié)自己的應激反應呢?這些問題該怎樣才能疏解?01/呼吸放松法02/情緒調(diào)節(jié)法03/轉(zhuǎn)移注意力04/清理心靈空間05/盡量有序的生活06/亂語或者身體抖動怎樣調(diào)節(jié)自己的應激反應呢?1.呼吸放松法鼻腔吸氣,嘴巴吐氣。把手放在肚子上,吸氣默數(shù)4秒,用嘴巴吐氣,再默數(shù)45秒。注意吐氣時間吐氣時間大于吸氣時間01使用腹部進行呼吸呼吸放松法的是最常用的一種放松
6、方法。02怎樣調(diào)節(jié)自己的應激反應呢?2.情緒調(diào)節(jié)法可以分為幾個步驟鼻腔吸氣,嘴巴吐氣。把手放在肚子上,吸氣默數(shù)4秒,用嘴巴吐氣,再默數(shù)45秒。第一步進行35分鐘的呼吸放松。第二步用自己的意識掃描身體部位,從頭皮到腳趾,感受自己的情緒,并且找到自己具體有什么情緒。第三步用一個小紙片把自己感受到的情緒賦予一種顏色,然后使用該顏色的筆寫在小紙片上,并評價情緒的等級(010級)。第四步,看著小紙片,做出自己有該情緒時的樣子,并說出“我很(憤怒、難過、恐懼)”怎樣調(diào)節(jié)自己的應激反應呢?第五步,找出自己這種情緒在自己身體的哪個部位(如頭皮、胸口、胃、腸子等)。第六步,按摩、搓動自己的鎖骨下方穴位,并對自己
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 防身 病要防 心病 疫情 期間 心理健康 疏導 PPT 課件 內(nèi)容