《2023年學(xué)校教科研工作計(jì)劃.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年學(xué)校教科研工作計(jì)劃.docx（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)校教科研工作方案 教科研工作方案 一、指導(dǎo)思想 ： 堅(jiān)持以“教書(shū)育人的目標(biāo)宗旨，堅(jiān)持走“小班化教學(xué)之路，使我校的教育科學(xué)研究真正為實(shí)施小班化教學(xué)效勞，本學(xué)期將以“推進(jìn)學(xué)科工程建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以促進(jìn)教師深層次開(kāi)展為目的，充分調(diào)動(dòng)全體教師參與小班化教育科研的積極性，加強(qiáng)課題過(guò)程管理，增強(qiáng)科研成果推廣、運(yùn)用意識(shí)，為培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)性和研究性兼?zhèn)涞闹腔坌徒處煻Α?二、工作目標(biāo) ： 1、建立網(wǎng)絡(luò)化的科研組織，細(xì)化課題主持人、科室主任、課題組長(zhǎng)、課題組成員的分工，針對(duì)我校課題研究情況，加強(qiáng)課題過(guò)程管理。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，促進(jìn)各課題組溝通交流，實(shí)現(xiàn)資源共享。進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人課題培訓(xùn)，引導(dǎo)提升個(gè)

2、人課題的質(zhì)和量，真正發(fā)揮課題研究的作用。 2、建設(shè)一支教科研骨干隊(duì)伍，努力構(gòu)建具有我校特色的教科研管理體系。以語(yǔ)文、化學(xué)、地理等學(xué)科為引導(dǎo)，以縣骨干、優(yōu)青、校骨干為典范，做大做強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。力爭(zhēng)創(chuàng)立更多的優(yōu)秀教研組。 3、狠抓工程建設(shè)。認(rèn)真進(jìn)行集體備課，以明確的主題、細(xì)化的分工為引導(dǎo)，力求以簡(jiǎn)案為突破口，做出成效、提升效率；開(kāi)設(shè)學(xué)科活開(kāi)工程，先申報(bào)、后推行，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，開(kāi)設(shè)豐富多彩的課內(nèi)、課外活動(dòng)。 4、開(kāi)展“座談式的教科研等形式，展示推廣優(yōu)秀個(gè)人課題成果，變個(gè)人智慧為集體智慧。 5、緊緊圍繞重點(diǎn)課題，積極開(kāi)展學(xué)校課題工作，圍繞做好市規(guī)劃課題農(nóng)村初中小班化教學(xué)模式研究和各級(jí)市縣個(gè)人課題

3、研究，以課堂教學(xué)為抓手，做好課題轉(zhuǎn)化工作，引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。 6、繼續(xù)開(kāi)展小班化賽課活動(dòng)。以競(jìng)賽促進(jìn)教學(xué)，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。 三、工作措施： 1、加強(qiáng)課題過(guò)程性管理，建立網(wǎng)絡(luò)化的科研組織，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)課題研究進(jìn)程。完善由課題主持人、教科室主任、課題組長(zhǎng)以及課題組成員組成的四級(jí)科研制度；建立“課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、“課題例會(huì)制，各課題組長(zhǎng)認(rèn)真制定階段工作方案，舉行每月一次課題組例會(huì)，定期分析研究工作，并認(rèn)真做好課題研究過(guò)程資料的收集、整理、歸檔工作。 2、加強(qiáng)工程建設(shè)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科活動(dòng)。本學(xué)期以建設(shè)特色班級(jí)契機(jī)，教科室將圍繞學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)各種形式加強(qiáng)各學(xué)科工程研究的培訓(xùn)與指導(dǎo)，努

4、力使小班化工程研究標(biāo)準(zhǔn)化、日?；哂袑?shí)踐性和可操作性，確實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，豐富教學(xué)模式、提升教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)。 3、繼續(xù)推行小班化賽課，開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。這學(xué)期本著人人參與的原那么，成立賽課領(lǐng)導(dǎo)小組，各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)選擇自己的競(jìng)賽科目，并制定詳細(xì)的賽課方案，定期開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，教科室將定期對(duì)賽課活動(dòng)進(jìn)行跟蹤檢查，組織好賽課的各項(xiàng)效勞工作，并及時(shí)給予理論上的指導(dǎo)。并采用評(píng)分制度，結(jié)合學(xué)校骨干教師評(píng)比，推出教學(xué)先進(jìn)，鼓勵(lì)和組織更多的老師積極參與展示與研究。 4、加強(qiáng)教師教科研理論學(xué)習(xí)和方法性指導(dǎo)?！靶袆?dòng)研究把教學(xué)和研究聯(lián)系在一起，是教師由“經(jīng)驗(yàn)型向“研究型轉(zhuǎn)變的有力手段

5、和必然選擇。教師不但要加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)研究還應(yīng)以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問(wèn)題，對(duì)自身的行為進(jìn)行反思，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探究，對(duì)積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期，學(xué)校教科室將結(jié)合集體備課的開(kāi)展，力爭(zhēng)做好教師理論專(zhuān)著的學(xué)習(xí)、課后反思的檢查和指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)案例寫(xiě)作的指導(dǎo)，開(kāi)展年級(jí)組教育敘事的撰寫(xiě)、典型案例展示活動(dòng)，利用學(xué)校有利條件，繼續(xù)主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)和高層次專(zhuān)家的指導(dǎo)和幫助，提高研究能力和水平。 5、落實(shí)科室管理制度，強(qiáng)化效勞意識(shí)。標(biāo)準(zhǔn)管理，搞好自身建設(shè)，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策和教師開(kāi)展效勞。本學(xué)期，教科室將重新審視自己的職責(zé)，及時(shí)傳遞先進(jìn)理念和教學(xué)動(dòng)態(tài)，組織交流科研信息，

6、樹(shù)立成果意識(shí)，為教師做好論文、案例的審閱和送報(bào)工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作增加亮點(diǎn)，為切實(shí)提高教學(xué)教育質(zhì)量出謀劃策。既保證常規(guī)工的順利開(kāi)展，又著力于亮點(diǎn)的開(kāi)發(fā)和提升。與教導(dǎo)處密切配合協(xié)調(diào)，重點(diǎn)解決與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量最密切的問(wèn)題，樹(shù)立教科形象。 6、完善學(xué)校教科研網(wǎng)，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)施管理，將定期在網(wǎng)上發(fā)布各種通知，推薦各科理論文章，展示我校教科研成果，實(shí)現(xiàn)科研常規(guī)網(wǎng)絡(luò)化，同時(shí)，將在網(wǎng)絡(luò)上成立我們學(xué)校的教科研論壇，定期擬定論壇的主題，針對(duì)科研過(guò)程中的問(wèn)題與現(xiàn)象展開(kāi)討論，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？蒲薪涣鞯膶?shí)效性。 7、積極開(kāi)展學(xué)校教育科研沙龍研討活動(dòng)，教科研骨干積極開(kāi)展課題研究，主動(dòng)展示科研成果，帶頭上研究課，指導(dǎo)

7、并帶動(dòng)其他教師開(kāi)展教科研工作。 8、教科室堅(jiān)持每天瀏覽“高淳研訓(xùn)中心網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)查收有關(guān)信息，了解教科研動(dòng)態(tài)，并向教師宣傳“南京教科室等科研網(wǎng)頁(yè)的有關(guān)欄目及功能。 四、工作安排： 9月份： 1、制定學(xué)校本學(xué)期教科工作方案。 2、確定并申報(bào)學(xué)校、市縣個(gè)人課題，制定課題研究方案。 3、在和教導(dǎo)處協(xié)商根底上，合理安排本學(xué)期教科研活動(dòng)方案。 4、做好各類(lèi)論文評(píng)比組稿。 5、健全、匯編各學(xué)科學(xué)期教研方案。 2023月份： 1、舉行“好家長(zhǎng)杯征文活動(dòng)。 2、小班化課程改革實(shí)驗(yàn)課題研究月會(huì)。 3、做好基地校學(xué)科的規(guī)劃、綱要的編輯工作。 4、期中教學(xué)“五認(rèn)真檢查。 5、舉辦“國(guó)慶征文評(píng)比活動(dòng)。 11月份： 1、課程改革實(shí)驗(yàn)課題月會(huì)、準(zhǔn)備各級(jí)課題結(jié)題。 2、七八年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)展示。 3、以小班化學(xué)科教學(xué)模式為主題的教師學(xué)術(shù)討論活動(dòng)。 4、進(jìn)行教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)例會(huì)。 12、元月份： 1、組織XX縣區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師書(shū)畫(huà)作品展覽、中學(xué)生卡拉ok比賽。 2、參加省教育論文評(píng)比。 3、進(jìn)行“綜合實(shí)踐活動(dòng)案例匯編。 4、教學(xué)“五認(rèn)真檢查 5、完成各級(jí)課題研究階段總結(jié)、完成教科工作總結(jié)。 6、各課題組按照任務(wù)書(shū)要求匯總上交各種材料，教科室進(jìn)行資料歸檔。 7、對(duì)全校教師進(jìn)行教科工作考核。 8、評(píng)選“教科研先進(jìn)個(gè)人及“先進(jìn)教科研組，對(duì)評(píng)出的教師及集體進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 第6頁(yè) 共6頁(yè)