《教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第1課《放大鏡》ppt課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第1課《放大鏡》ppt課件.ppt（20頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元 一、為什么要用放大鏡觀察？一、為什么要用放大鏡觀察？放大鏡能把物體的圖像放大，顯現(xiàn)人的肉眼看不清的細(xì)微之處，使我們獲得更放大鏡能把物體的圖像放大，顯現(xiàn)人的肉眼看不清的細(xì)微之處，使我們獲得更多的信息。多的信息。二、有哪些工作需要經(jīng)常用到放大鏡？二、有哪些工作需要經(jīng)常用到放大鏡？觀察植物觀察植物的花或種子的花或種子觀察觀察病蟲害病蟲害農(nóng)業(yè)科農(nóng)業(yè)科技人員技人員古玩收藏古玩收藏珠寶首飾珠寶首飾鑒定鑒定放大鏡放大鏡精密儀器精密儀器修理工修理工牙醫(yī)牙醫(yī)公安人員公安人員物證檢驗(yàn)物證檢驗(yàn)觀察現(xiàn)場(chǎng)找到觀察現(xiàn)場(chǎng)找到的纖維和指紋的纖維和指紋考古考古研究研究正

2、確使用放大鏡的方法正確使用放大鏡的方法觀察方法一觀察方法一:讓放大鏡靠近觀察的物體，觀察對(duì)象不動(dòng)，讓放大鏡靠近觀察的物體，觀察對(duì)象不動(dòng)，人眼和觀察對(duì)象之間的距離不變，然后移人眼和觀察對(duì)象之間的距離不變，然后移動(dòng)手持放大鏡在物體和人眼之間來回移動(dòng)，動(dòng)手持放大鏡在物體和人眼之間來回移動(dòng)，直至圖像大而清楚。直至圖像大而清楚。觀察方法二觀察方法二:放大鏡盡量靠近眼睛。放大鏡不動(dòng)，移動(dòng)放大鏡盡量靠近眼睛。放大鏡不動(dòng)，移動(dòng)物體，直至圖像大而清楚。物體，直至圖像大而清楚。用眼睛看書上的一幅照片，再用放大鏡用眼睛看書上的一幅照片，再用放大鏡觀察這幅照片。兩次觀察所得信息有什么不觀察這幅照片。兩次觀察所得信息有

3、什么不同？我們還有什么發(fā)現(xiàn)？有哪些細(xì)節(jié)是用放同？我們還有什么發(fā)現(xiàn)？有哪些細(xì)節(jié)是用放大鏡后才看到的？大鏡后才看到的？用肉眼看書上的用肉眼看書上的圖片看不清細(xì)節(jié)；圖片看不清細(xì)節(jié)；用放大鏡看書上的用放大鏡看書上的圖片能看清細(xì)節(jié)：圖片能看清細(xì)節(jié)：蠅的復(fù)眼里有許多蠅的復(fù)眼里有許多小眼。小眼。發(fā)現(xiàn)肉眼不能發(fā)現(xiàn)的秘發(fā)現(xiàn)肉眼不能發(fā)現(xiàn)的秘密，那就是圖像是由色密，那就是圖像是由色彩點(diǎn)組成的彩點(diǎn)組成的。用放大鏡看看計(jì)算機(jī)和電視屏幕圖像。會(huì)發(fā)現(xiàn)：屏幕上的顏色是由：紅紅、藍(lán)藍(lán)、綠綠三種顏色組成的。放大鏡能把物體的圖像放大鏡能把物體的圖像放大，顯現(xiàn)人的肉眼看不清放大，顯現(xiàn)人的肉眼看不清的細(xì)微之處，使我們獲得更的細(xì)微之處，

4、使我們獲得更多的信息。早在一千多年前，多的信息。早在一千多年前，人們就發(fā)明了放大鏡。人們就發(fā)明了放大鏡。放大鏡鏡片的特點(diǎn)是放大鏡鏡片的特點(diǎn)是:透明、中央厚邊緣薄。透明、中央厚邊緣薄。凡是和放大鏡片具有同樣特點(diǎn)凡是和放大鏡片具有同樣特點(diǎn)的器物，都具有放大功能。的器物，都具有放大功能。友情提示：判斷生活中的一些常判斷生活中的一些常見器具有沒有放大作用見器具有沒有放大作用時(shí)，要注意給器皿加滿時(shí)，要注意給器皿加滿水，空的器皿是起不到水，空的器皿是起不到放大作用的放大作用的。放大鏡的鏡片和能放大物體的器具有什么共同的特點(diǎn)？為什么把放大鏡叫做凸透鏡，這是為什么？是因?yàn)殓R片的中央凸起，且又是透明的。是因?yàn)殓R

5、片的中央凸起，且又是透明的。課堂小結(jié)1.放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。2.放大鏡廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。3.放大鏡鏡片的特點(diǎn)是透明和中間較厚(凸起)。課堂檢測(cè)題1、（、（）發(fā)明了眼鏡。）發(fā)明了眼鏡。A A、格羅斯泰斯特、格羅斯泰斯特 B B、牛頓、牛頓 C C、培根、培根2、下列透明玻璃片具有放大作用的是（、下列透明玻璃片具有放大作用的是（）A A、平面鏡平面鏡 B B、凹透鏡凹透鏡 C C、凸透鏡凸透鏡3、放大鏡的放大倍數(shù)跟鏡片的（、放大鏡的放大倍數(shù)跟鏡片的（）有關(guān)）有關(guān)A A、凸度、凸度 B B、材料、材料 C C、面積、面積CC

6、A1、科學(xué)概念、科學(xué)概念 A、放大鏡是、放大鏡是 ，凸透鏡具有，凸透鏡具有 功能功能，用放大鏡觀察物體用放大鏡觀察物體 能看到更多的能看到更多的 。B、放大鏡鏡片的、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是特點(diǎn)是 。2、過程與方法、過程與方法 A、正確用放大鏡觀察物體。、正確用放大鏡觀察物體。B、比較用肉眼觀察和用放、比較用肉眼觀察和用放大鏡觀察的不同。大鏡觀察的不同。1、通過觀察我們知道了電視機(jī)屏幕其、通過觀察我們知道了電視機(jī)屏幕其實(shí)是由實(shí)是由 三三種顏色組成。種顏色組成。2、放大鏡的、放大鏡的特征是特征是 。光線通過放大光線通過放大 鏡會(huì)發(fā)生鏡會(huì)發(fā)生 。3、人類最早使用的透鏡是用、人類最早使用的透鏡是用 琢磨琢

7、磨而成的。最早而成的。最早提出放提出放 大裝置的應(yīng)用的是英國的大裝置的應(yīng)用的是英國的 ；能增進(jìn)視能增進(jìn)視力的力的眼鏡眼鏡 是由是由 設(shè)計(jì)制造的。設(shè)計(jì)制造的。凸透鏡凸透鏡放大物體圖像的放大物體圖像的細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)透明和中間較厚（凸起透明和中間較厚（凸起）紅紅、綠綠、藍(lán)、藍(lán)透明、透明、中央厚、中央厚、邊緣薄邊緣薄折射折射水晶水晶 格羅斯泰斯特格羅斯泰斯特培根培根判判 斷斷 1、我們可以把放大鏡移至眼前，再移動(dòng)物體直至、我們可以把放大鏡移至眼前，再移動(dòng)物體直至圖像大而清晰。（圖像大而清晰。（）2、清晨出現(xiàn)在樹葉上的小露珠，也能把物體的圖、清晨出現(xiàn)在樹葉上的小露珠，也能把物體的圖像放大（像放大（）3、中間厚兩邊薄的透明物體都能把物體的圖像放、中間厚兩邊薄的透明物體都能把物體的圖像放大。（大。（）4、放大鏡越大，放大的倍數(shù)也一定越大、放大鏡越大，放大的倍數(shù)也一定越大。（）5、近視鏡的鏡片能放大物體的圖像。（、近視鏡的鏡片能放大物體的圖像。（）6、放大鏡能顯現(xiàn)物體的細(xì)微之處，使我們獲得更、放大鏡能顯現(xiàn)物體的細(xì)微之處，使我們獲得更多的信息。（多的信息。（）