《人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元整理和復(fù)習(xí)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元整理和復(fù)習(xí)課件.ppt（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、610的認(rèn)識(shí)和加減法整理和復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)數(shù)一、復(fù)習(xí)數(shù)一定要寫規(guī)范。一定要寫規(guī)范。這一單元你學(xué)習(xí)了哪些數(shù)？請(qǐng)你寫出來。這一單元你學(xué)習(xí)了哪些數(shù)？請(qǐng)你寫出來。讀一讀這些數(shù)。讀一讀這些數(shù)。02468101357913579246810 請(qǐng)你填一填。請(qǐng)你填一填。這些是單數(shù)。這些是單數(shù)。這些是什么數(shù)？這些是什么數(shù)？這些是雙數(shù)。這些是雙數(shù)。你還知道些什么？你還知道些什么？我還知道我還知道6的相鄰數(shù)的相鄰數(shù)是是5和和7。我還知道我還知道0在這里在這里表示起點(diǎn)。表示起點(diǎn)。還有還有這一單元你學(xué)習(xí)了哪些數(shù)？請(qǐng)你寫出來。這一單元你學(xué)習(xí)了哪些數(shù)？請(qǐng)你寫出來。按順序在按順序在里填數(shù)。里填數(shù)。9735108646753179

2、7從左數(shù)從左數(shù) 排第（排第（）。）。上面一共有（上面一共有（）個(gè)圖形。）個(gè)圖形。106從右數(shù)從右數(shù) 排第（排第（）。）。要想使要想使 從左數(shù)排第從左數(shù)排第4個(gè)，應(yīng)在前面去掉個(gè)，應(yīng)在前面去掉（）個(gè)）個(gè) 。52一、復(fù)習(xí)數(shù)一、復(fù)習(xí)數(shù)1.小動(dòng)物身上最大的數(shù)是小動(dòng)物身上最大的數(shù)是(),(),最小的數(shù)是最小的數(shù)是()()。2.從右邊數(shù)，第從右邊數(shù)，第3只與第只與第5只小動(dòng)物身上的數(shù)的和是只小動(dòng)物身上的數(shù)的和是 ()()。3.把左邊的把左邊的5只小動(dòng)物身上的數(shù)，從大到小排列。只小動(dòng)物身上的數(shù)，從大到小排列。()()()()()()()()()()1009 135 8105 1 3 8 10 2 9 6 0

3、7 4 按規(guī)律，畫一畫。按規(guī)律，畫一畫。一、復(fù)習(xí)數(shù)一、復(fù)習(xí)數(shù)一、復(fù)習(xí)數(shù)一、復(fù)習(xí)數(shù)72514037745260391035423721 還有不同的填法嗎？還有不同的填法嗎？6 68 81010在卡片上寫出在卡片上寫出10以內(nèi)所有的加法算式。以內(nèi)所有的加法算式。說一說表里的算式說一說表里的算式是怎樣排列的。是怎樣排列的。請(qǐng)你很快說出得數(shù)！請(qǐng)你很快說出得數(shù)！計(jì)算最后一行算式，計(jì)算最后一行算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)得數(shù)都是我發(fā)現(xiàn)得數(shù)都是10。趕快整理一下吧！趕快整理一下吧！一、整理加法算式一、整理加法算式我們可以橫著觀察、豎著觀察，我們可以橫著觀察、豎著觀察，也可以斜著觀察。也可以斜著觀

4、察。1 1、口算、口算6-6=6-6=8-4=8-4=7+3=7+3=4+5=4+5=0 04 410109 98 85+3-2=5+3-2=8-1+3=8-1+3=3+3+3=3+3+3=10-2-4=10-2-4=101010109 94 42 2、（、（）里填幾？）里填幾？3+3+（）=10 5+=10 5+（）=8=84+4+（）=6 2+=6 2+（）=9=97 72 2想：想：10-3=710-3=7想：想：3 3想：想：7 7想：想：4+4+（6 6 ）=10=10想：想：說說表里的算式是怎樣說說表里的算式是怎樣排列的。排列的?？凑l(shuí)算得又對(duì)又快？看誰(shuí)算得又對(duì)又快？計(jì)算第一列算式，

5、計(jì)算第一列算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)得數(shù)一個(gè)我發(fā)現(xiàn)得數(shù)一個(gè)比一個(gè)多比一個(gè)多1。二、整理減法算式二、整理減法算式在卡片上寫出在卡片上寫出10以內(nèi)所有的減法以內(nèi)所有的減法算式，并把它們整理一下。算式，并把它們整理一下。（個(gè)）（個(gè)）（個(gè)）（個(gè)）怎樣觀察這幅圖？怎樣觀察這幅圖？46101.看圖寫算式?？磮D寫算式。還可以怎樣列算式？還可以怎樣列算式？我是分左右兩部分我是分左右兩部分觀察的。觀察的。三、問題解決三、問題解決641010 4610 64有有1個(gè)個(gè)大梨，大梨，9個(gè)個(gè)小梨。小梨。有有3個(gè)卡通梨?zhèn)€卡通梨，7個(gè)普通梨?zhèn)€普通梨。（只）7 7只只？只？只2.說一說圖中告訴了我們什么，要解決

6、的問題是什么，說一說圖中告訴了我們什么，要解決的問題是什么，再解答。再解答。三、問題解決三、問題解決5 277 257 52車上原來有車上原來有9個(gè)人。個(gè)人。（人）現(xiàn)在車上有多少人？現(xiàn)在車上有多少人？945103.說一說要解決什么問題，要找什么信息，并解答。說一說要解決什么問題，要找什么信息，并解答。三、問題解決三、問題解決7+3810-3-1427+929-729-2764+10610-6410-463+859-72（瓶）10 37一共有一共有10瓶水，小鹿喝了瓶水，小鹿喝了3瓶，還剩幾瓶沒有喝？瓶，還剩幾瓶沒有喝？你會(huì)解答嗎？你會(huì)解答嗎？從從10瓶中去掉已經(jīng)喝了瓶中去掉已經(jīng)喝了的，剩下的就

7、是沒喝的，的，剩下的就是沒喝的，用減法計(jì)算。用減法計(jì)算。從圖中你能提出從圖中你能提出數(shù)學(xué)問題嗎？數(shù)學(xué)問題嗎？（只）6 28你會(huì)解答嗎？你會(huì)解答嗎？一共有一共有8只。只。把兩部分合起來，把兩部分合起來，用加法計(jì)算。用加法計(jì)算。岸上有岸上有6只小猴，又來了只小猴，又來了2只，一共有幾只？只，一共有幾只？從圖中你都知道了什么，從圖中你都知道了什么，能解決什么問題？能解決什么問題？654 還能提出什么問題？還能提出什么問題？（盆）你能從圖中提出數(shù)學(xué)你能從圖中提出數(shù)學(xué)問題并解答嗎？問題并解答嗎？原來有原來有9盆花，盆花，搬走了搬走了2盆，盆，還剩幾盆？還剩幾盆？9272327（棵）左邊有左邊有2棵樹，棵樹，中間有中間有3棵樹，棵樹，右邊也有右邊也有2棵樹，棵樹，一共有多少棵樹？一共有多少棵樹？三、問題解決三、問題解決6.6 67 72 24 43 3此課件下載可自行編輯修改，供參考！感謝您的支持，我們努力做得更好！