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1、610的認(rèn)識(shí)和加減法,整理和復(fù)習(xí),一、復(fù)習(xí)數(shù),一定要寫(xiě)規(guī)范。,這一單元你學(xué)習(xí)了哪些數(shù)？請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)。,讀一讀這些數(shù)。,0,2,4,6,8,10,1,3,5,7,9,請(qǐng)你填一填。,這些是單數(shù)。,這些是什么數(shù)？,這些是雙數(shù)。,你還知道些什么？,我還知道6的相鄰數(shù)是5和7。,我還知道0在這里表示起點(diǎn)。,還有,這一單元你學(xué)習(xí)了哪些數(shù)？請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)。,按順序在里填數(shù)。,10,8,6,4,6,7,1,7,9,上面一共有（ ）個(gè)圖形。,10,6,5,2,一、復(fù)習(xí)數(shù),1. 小動(dòng)物身上最大的數(shù)是( ), 最小的數(shù)是( )。2. 從右邊數(shù)，第3只與第5只小動(dòng)物身上的數(shù)的和是 ( )。3. 把左邊的5只小動(dòng)物身上的數(shù)，

2、從大到小排列。 ( )( )( )( )( ),10,0,9,1,3,5,8,10,5,1,3,8,10,2,9,6,0,7,4,按規(guī)律，畫(huà)一畫(huà)。,一、復(fù)習(xí)數(shù),一、復(fù)習(xí)數(shù),7,2,5,1,4,0,3,7,7,4,5,2,6,0,3,3,5,4,2,3,7,2,1,還有不同的填法嗎？,6,8,10,在卡片上寫(xiě)出10以?xún)?nèi)所有的加法算式。,說(shuō)一說(shuō)表里的算式是怎樣排列的。,請(qǐng)你很快說(shuō)出得數(shù)！,計(jì)算最后一行算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？,我發(fā)現(xiàn)得數(shù)都是10。,趕快整理一下吧！,一、整理加法算式,我們可以橫著觀察、豎著觀察，也可以斜著觀察。,1、口算,6-6= 8-4= 7+3=4+5=,0,4,10,9,8,5+

3、3-2=8-1+3=3+3+3=10-2-4=,10,10,9,4,2、（ ）里填幾？,3+（ ）=10 5+（ ）=84+（ ）=6 2+（ ）=9,7,2,想：10-3=7,想：,3,想：,7,想：,說(shuō)說(shuō)表里的算式是怎樣排列的。,看誰(shuí)算得又對(duì)又快？,計(jì)算第一列算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？,我發(fā)現(xiàn)得數(shù)一個(gè)比一個(gè)多1。,二、整理減法算式,在卡片上寫(xiě)出10以?xún)?nèi)所有的減法算式，并把它們整理一下。,怎樣觀察這幅圖？,4,6,10,1. 看圖寫(xiě)算式。,還可以怎樣列算式？,我是分左右兩部分觀察的。,三、問(wèn)題解決,6,4,10,10,4,6,10,6,4,有1個(gè)大梨，9個(gè)小梨。,有3個(gè)卡通梨， 7個(gè)普通梨。,7只

4、,？只,2. 說(shuō)一說(shuō)圖中告訴了我們什么，要解決的問(wèn)題是什么， 再解答。,三、問(wèn)題解決,5,2,7,7,2,5,7,5,2,車(chē)上原來(lái)有9個(gè)人。,現(xiàn)在車(chē)上有多少人？,9,4,5,10,3. 說(shuō)一說(shuō)要解決什么問(wèn)題，要找什么信息，并解答。,三、問(wèn)題解決,7,+,3,8,10,-,3,-,1,4,2,7,+,9,2,9,-,7,2,9,-,2,7,6,4,+,10,6,10,-,6,4,10,-,4,6,3,+,8,5,9,-,7,2,10,3,7,一共有10瓶水，小鹿喝了3瓶，還剩幾瓶沒(méi)有喝？,你會(huì)解答嗎？,從10瓶中去掉已經(jīng)喝了的，剩下的就是沒(méi)喝的，用減法計(jì)算。,從圖中你能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？,6,2,8,你會(huì)解答嗎？,一共有8只。,把兩部分合起來(lái)，用加法計(jì)算。,岸上有6只小猴，又來(lái)了2只，一共有幾只？,從圖中你都知道了什么，能解決什么問(wèn)題？,6,5,4,還能提出什么問(wèn)題？,你能從圖中提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？,原來(lái)有9盆花，搬走了2盆，還剩幾盆？,9,2,7,2327（棵）,左邊有2棵樹(shù)，中間有3棵樹(shù)，右邊也有2棵樹(shù)，一共有多少棵樹(shù)？,三、問(wèn)題解決,6.,6,7,2,4,3,