《2022-2023學年江蘇省東臺市第一中學物理高一第一學期期末質量檢測試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022-2023學年江蘇省東臺市第一中學物理高一第一學期期末質量檢測試題含解析.doc（14頁珍藏版）》請在匯文網上搜索。

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、2008年的奧運圣火

2、經珠穆朗瑪峰傳至北京，曾經在奧運青年營即北京101中學進行過奧運圣火的傳遞儀式，圖為同時出現(xiàn)的旗幟和甲、乙兩火炬手所傳遞的圣火火焰景象，關于甲、乙兩火炬手相對于靜止旗桿的運動情況，下列說法正確的是：A.甲、乙兩火炬手一定都向左運動B.甲、乙兩火炬手可能都向右運動C.甲火炬手可能運動，乙火炬手向右運動D.甲火炬手可能靜止，乙火炬手向左運動2、如圖所示，一條不可伸長的輕繩繞過光滑的輕質定滑輪分別與物塊A、B相連，細繩兩都分分別處于水平和豎直狀態(tài)，桌面光滑，物塊A和B的質量分別為M和m，重力加速度為g，現(xiàn)將系統(tǒng)由靜止釋放，在B落地前，下列判斷正確的是（ ）A.物體B下降的加速度大小為B.物體B下降的

3、加速度大小為C.物體A對桌面的壓力的大小等于桌面對A的支持的大小D.輕繩的張力等于mg3、如圖所示的裝置中，A、B兩物塊的質量分別是、，彈簧和繩的質量均不計，繩與滑輪間的摩擦不計，重力加速度，則下列說法正確的是（ ）A.固定物塊A，物塊B處于靜止狀態(tài)時，彈簧的彈力大小為20NB.固定物塊B，物塊A處于靜止狀態(tài)時，彈簧的彈力大小為30NC.先固定物塊A，待A、B均靜止時再釋放A，釋放的瞬間彈簧的彈力大小為10ND.物塊A、B和彈簧一起穩(wěn)定運動的過程中，彈簧的彈力大小為15N4、對靜止在光滑水平面上的物體施加一水平拉力，當力剛開始作用的瞬間（ ）A.物體立即獲得加速度B.物體立即獲得速度C.物體同

4、時獲得速度和加速度D.由于物體來不及運動，所以物體的速度和加速度都為零5、關于物體的慣性，以下說法正確的是（）A.慣性是物體在不受外力作用時保持原來靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質B.當用外力推物體以克服物體的慣性時，物體做加速運動C.火車在靜止時和做加速運動時，具有相同的慣性D.以上說法均不正確6、下列關于速度、加速度、力的關系說法中正確的是( )A.力是維持物體運動的原因B.物體運動的速度大，說明其受到的力大C.物體受到力的作用，一定具有加速度；物體具有加速度，一定受到力的作用D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因，加速度的方向和合外力的方向一致7、如右圖所示，電梯的頂部掛有一個彈簧秤，秤下端掛了

5、一個重物，電梯勻速直線運動時，彈簧秤的示數(shù)為10N，在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N，關于電梯的運動，以下說法正確的是（g取10m/s2）（）A.電梯可能向上加速運動，加速度大小為2m/s2B.電梯可能向下加速運動，加速度大小為2m/s2C.電梯可能向上減速運動，加速度大小為2m/s2D.電梯可能向下減速運動，加速度大小為2m/s28、小船在靜水中的速度為3m/s，它在一條寬為150m，水流速度為5m/s的河中渡河，下列說法正確的是（）A.小船能到達正對岸B.渡河的最短時間為50sC.以最短位移渡河，小船的渡河時間為62.5sD.以最短時間渡河，小船的渡河位移為250m9、如圖所示

6、，手用力向下壓架在兩本書之間的尺子，尺子發(fā)生了彈性形變。若手對尺子的壓力為FN，尺子對手的彈力為FN，下列說法正確的有（）A.和是一對平衡力B.和是一對作用力和反作用力C.是由于尺子發(fā)生形變而產生的D.是由于尺子發(fā)生形變而產生的10、如圖甲所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k，一端固定在傾角為的斜面底端，另一端與物塊A連接，兩物塊A、B質量均為m，初始時均靜止，現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動物塊B，使B做加速度為a的勻加速運動，A、B兩物塊在開始一段時間內的v-t關系分別對應圖乙中A、B圖線，t1時刻 A、B 的圖線相切，t2時刻對應A圖線的最高點，重力加速度為g。則下列說法正確的是（ ）A

7、.t1時刻，彈簧的形變量為B.t1時刻，A、B剛分離時的速度為C.t2時刻，彈簧形變量為0D.從開始到t2時刻，拉力F先逐漸增大后不變11、質點做直線運動的位移x與時間t的關系為x = 5t + t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質點A.第1s內的位移是6mB.前2s內的平均速度是7m/sC.任意相鄰1s內的位移差都是1mD.任意1s內的速度增量都是2m/s12、如圖所示，傳送帶的水平部分長為L，速率為v，在其左端無初速度釋放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，則木塊從左端運動到右端的時間可能是A.B.C.D.二填空題(每小題6分，共18分)13、在做“驗證力的平行四邊形定則”實

8、驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,則下列說法中正確的是A.同一次實驗中,O點位置允許變動B.實驗中，橡皮條、細繩和彈簧秤應與木板保持平行C.實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間的夾角必須取90D.實驗中，要始終將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點14、某實驗小組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關系”實驗圖甲為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有砝碼的小盤，D為一端帶有定滑輪的長方形木板實驗過程中始終保持細繩對小車的拉力F等于砝碼和小盤的重力之

9、和，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得在“探究加速度a與合力F的關系”時，某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了圖象如圖乙所示，該圖線未通過坐標原點，你認為該圖線未通過坐標原點的原因是_在“探究加速度a與質量m的關系”時，某同學按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)在坐標系中進行了標注，但尚未完成圖象如圖丙所示請你在圖丙中作出坐標系中的圖象_，并根據(jù)該圖象得出結論：當物體所受合力一定時，_15、如圖是描述一個物體運動的位移圖像，請在下邊速度圖像中作出相應的圖線三計算題(22分)16、（12分）如圖甲所示，從t=0時刻開始，一小物塊以v0=10m/s的初速度從斜面底端沖上傾角為37的粗糙斜面，物塊沿斜面向上運動的-t

10、圖象如圖乙所示，已知小物塊的質量為m=1kg，假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力（cos37=0.8，sin37=0.6，重力加速g=10m/s2）求：（1）物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；（2）若在t=1s時開始對物塊施加一水平向左的恒定拉力F，可使物塊沿斜面返回到底端時的速度大小與t=0時刻的速度大小相等，則拉力F應為多大？17、（10分）一質量m6kg的物塊置于水平地面上，物塊與地面間的動摩擦因數(shù)，用兩根輕繩A、B分別系在物塊的兩側，如圖所示，A繩水平，B繩與水平面的夾角30，取g10m/s2。(1)逐漸增大B繩的拉力，直到物塊對地面的壓力恰好為零，分別求此時A繩和B繩的拉力大小；(2)將A繩剪斷

11、，為了使物塊沿水平面向右做勻速直線運動，在不改變B繩方向的情況下，求B繩的拉力大小。參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】由國旗的飄揚方向可以知道風向左吹,甲圖火焰向左飄,那么甲物體可以靜止;也可以向左運動,但是向左運動的速度小于風速,還可以向右運動.乙圖火焰向右飄,則乙物體只能向左運動,且向左運動的速度大于風的速度.故D對；ABC錯；故選D【點睛】參考系,是指研究物體運動時所選定的參照物體或彼此不作相對運動的物體系;參考系的選

12、取是任意的,如何選擇參照系,必須從具體情況來考慮,一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考系.2、C【解析】ABD.對B，由牛頓第二定律得同理，對A：解得，故A錯誤，B錯誤，D錯誤；C.物體A對桌面的壓力與桌面對A的支持力為作用力和反作用力，大小相等，故C正確；故選：C3、C【解析】A固定物塊A，B處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件，可知彈簧的彈力大小等于B的重力大小，為10N，A錯誤；B固定物塊B，A處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件，可知彈簧的彈力大小等于A的重力大小，為20N，B錯誤；C先固定物塊A，由B項分析，可知彈簧的彈力大小為10N，在釋放物塊A的一瞬間，彈簧的彈力大小不變，仍為10N，C正確；

13、D物塊A、B和彈簧一起穩(wěn)定運動的過程中，根據(jù)牛頓第二定律，對A有：對B有：聯(lián)立解得彈簧的彈力大小N，D錯誤。故選C。4、A【解析】根據(jù)牛頓第二定律F=ma知，加速度與合力是瞬時對應的關系，合力變化，加速度同時隨著變化。當力剛開始作用的瞬間，立即獲得了加速度；根據(jù)v=at可知，物體獲得速度需要一定的時間，所以速度不會立即改變，此刻還為零，故A正確，BCD錯誤。故選A?！军c睛】根據(jù)牛頓第二定律的瞬時性，分析加速度與水平拉力的關系；根據(jù)速度時間關系分析速度是否立即變化。5、C【解析】AC任何有質量的物體都具有慣性，無論它處于什么狀態(tài)，A錯誤，C正確；B力是改變物體運動狀態(tài)的原因，外力推動物體，物體不

14、一定做加速運動，B錯誤；D不符合題意，錯誤6、D【解析】A力不是維持物體運動狀態(tài)的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因；故A錯誤；B物體的速度大小與受力大小無關；速度很大的做勻速運動的物體受合力為零；故B錯誤；C物體受到力的作用不一定有加速度，如合力為零時；故C錯誤；D力是改變物體運動狀態(tài)的原因，由牛頓第二定律可知，加速度的方向一定與合外力的方向一致；故D正確；故選D7、BC【解析】根據(jù)牛頓第二定律，物體加速度為加速度方向向下，處于失重狀態(tài)，則物體可能向上減速運動，也有可能向下加速運動。故選BC。8、BC【解析】A當合速度與河岸垂直，渡河位移才最短，水流速度為5m/s，而靜水中的速度為3m/s，小

15、于水流的速度，那么合速度不可能垂直河岸，故A錯誤；B當靜水中的速度與河岸垂直時，渡河時間最短，為：故B正確D渡河時間最短時，它沿水流方向的位移大小為：x=v水tmin=550m=250m則渡河位移s=m故D錯誤；C設船的速度與河岸成角時，渡河位移最小，根據(jù)運動的合成與分解可知，=53渡河時間故C正確；故選BC。9、BD【解析】AB手對尺子的壓力與尺子對手的彈力分別作用在兩個不同物體上，力的性質相同，是一對作用力與反作用力，不是一對平衡力，故A錯誤，B正確；CD是由手發(fā)生形變而產生的，而是由尺子發(fā)生形變而產生的，故C錯誤，D正確。故選BD。10、AD【解析】考查牛頓第二定律的應用?！驹斀狻緼由圖乙可知，t1時刻兩物塊開始分離，AB之間無彈力，對A受力分析，設此時壓縮量為x2，由牛頓第二定律：解得，A正確；B初始時均靜止，設初始時壓縮量