2022年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗尼爾基一中高一物理第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析.doc
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1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、用懸掛法測定不規(guī)則薄板的重心,其依據(jù)是A.物體的重心總在物體上B.薄板平衡時,它受的合外力為零C.薄板平衡時,懸線拉力的作用線通過重心D.重力
2、和懸線的拉力是一對作用力和反作用力2、小船在靜水中速度為v,今小船要渡過一條河流,渡河時小船船頭始終垂直對岸劃行若小船劃行至河中間時,河水流速忽然增大與河水流速不變的情況下作對比,下列說法正確的是()A.小船渡河時間比水流流速不變時所用時間更長B.因船頭始終垂直于河岸,故渡河時間與位移都不會變化C.因船速與水速關(guān)系未知,故無法確定渡河時間與位移的變化D.小船到達對岸所用時間不變,但位移將變大3、人在沙灘上行走時容易下陷,則下陷過程中()A.人對沙灘的壓力大于沙灘對人的支持力B.人對沙灘的壓力小于沙灘對人的支持力C.人對沙灘的壓力大小等于沙灘對人的支持力大小D.人對沙灘的壓力大小一定等于人的重力
3、大小4、如圖所示,一根勁度系數(shù)為k、原長為x0的輕質(zhì)彈簧,其左端固定在墻上,右端與一個小球相連當彈簧被拉伸至長度為x時(在彈性限度內(nèi)),彈簧對小球的彈力大小為( ) A.kx0B.kx2C.k(x-x0)D.k(x-x0)25、關(guān)于彈簧的彈性勢能,下列說法錯誤的是A.彈簧的彈性勢能跟拉伸(或壓縮)的長度有關(guān)B.彈簧的彈性勢能跟彈簧的勁度系數(shù)有關(guān)C.同一彈簧,在彈性限度內(nèi),形變量越大,彈性勢能越大D.彈性勢能的大小跟使彈簧發(fā)生形變的物體有關(guān)6、兩個同學通過自由落體運動測量一高層建筑的高度在樓頂?shù)耐瑢W將小球甲自樓頂自由下落5m時,距離樓頂15m處的同學將小球乙自由一下落,結(jié)果兩小球同時落地,不計空
4、氣阻力,重力加速度取10m/s2,則樓高為()A.16mB.20mC.25mD.36m7、如圖所示,質(zhì)量均為m2.0 kg的物塊A、B緊挨著放置在粗糙的水平地面上,物塊A的左側(cè)連接一勁度系數(shù)為k100 N/m的輕質(zhì)彈簧,彈簧另一端固定在豎直墻壁上開始時,兩物塊壓緊彈簧并恰好處于靜止狀態(tài).現(xiàn)使物塊B在水平外力F(圖中未畫出)作用下向右做加速度大小為a=2 m/s2的勻加速直線運動直至與A分離,已知兩物塊與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.4,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,不計空氣阻力,g10 m/s2.則A.開始時,彈簧的壓縮量大小為12 cmB.物塊A、B分離時,所加外力F的大小為12 NC.物塊A、B
5、由靜止開始運動到分離所用的時間為0.4 sD.物塊A、B由靜止開始運動到分離時,物塊A的位移大小為0.04 m8、下列四個圖中所有接觸面均粗糙,各物體均處于靜止狀態(tài),其中物體A受力個數(shù)可能超過5個的是( )A.B.C.D.9、如圖所示,底端置于粗糙水平地面上的桿,其頂端被一根細線用手拉住,桿處于靜止狀態(tài),細線水平,下列說法正確的是( )A.桿對細線的彈力方向為水平向右B.細線對桿的彈力方向垂直桿向左C.桿受到地面的彈力是地面的形變產(chǎn)生的D.地面受到桿的彈力沿桿向左下方10、將一個力F分解為兩個分力F1和F2,則下列說法中正確的是( )A.F1和F2是物體實際受到的力B.F1和F2兩個分力在效果
6、上可以取代力FC.物體受到F1,F(xiàn)2和F三個力的作用D.F是F1和F2的合力11、 “蹦極”是一項非常刺激的體育運動運動員身系彈性繩自高空P點自由下落,圖中a點是彈性繩的原長位置,c是運動員所到達的最低點,b是運動員靜止地懸吊著時的受力平衡位置運動員在從P點落下到最低點c的過程中A.運動員從a點運動到c點的過程是做勻減速運動B.在b點,運動員的速度最大,其加速度為零C.在bc段繩的拉力大于人的重力,運動員處于超重狀態(tài)D.在c點,運動員的速度為零,其加速度為零12、一質(zhì)點,從t=0開始從原點以初速度為0出發(fā),沿X軸運動,其v-t圖如圖所示,則以下說法正確的是()A.t=0.5s時離原點最遠B.t
7、=1s時離原點最遠C.t=1s時回到原點D.t=2s時回到原點二填空題(每小題6分,共18分)13、下圖是“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置示意圖,以下列出了一些實驗步驟:A用天平測出重物和夾子的質(zhì)量B把打點計時器用鐵夾固定放到桌邊鐵架臺上,使兩個限位孔在同一豎直面內(nèi)C把打點計時器接在交流電源上,電源開關(guān)處于斷開狀態(tài)D將紙帶穿過打點計時器限位孔,上端用手提著,下端夾上系住重物的夾子,讓重物靠近打點計時器,處于靜止狀態(tài)E接通電源,待計時器打點穩(wěn)定后釋放紙帶,之后再斷開電源F用秒表測出重物下落的時間G更換紙帶,重新進行兩次實驗(1)對于本實驗,以上不必要的兩個步驟是_和_如圖為實驗中打出的一條紙帶,
8、O為打出的第一個點,ABC為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出),打點計時器每隔0.02s打一個點。若重物的質(zhì)量為0.5kg,當?shù)刂亓铀俣热=9.8m/s2,由圖所給的數(shù)據(jù)可算出(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字):從O點下落到B點的過程中,重力勢能的減少量為_J;打B點時重物的動能為_J;(2)試指出造成第(1)問中計算結(jié)果不等的原因是_。14、某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗,將橡皮條一端固定在A點,另一端系上兩根細繩及繩套,用兩個彈簧測力計通過細繩套互成角度的拉動橡皮條,將結(jié)點拉到O點,如圖甲所示(1)如果沒有操作失誤,圖乙中F是用一個彈簧測力計拉細繩套時,在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果
9、畫出的圖示,則圖乙中的F與F兩力中,方向一定沿AO方向的是_(2)本實驗采用的科學方法是_A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法(3)在同一對比實驗的兩次操作中,O點位置_(選填“可以”或“不可以”)變動(4)如圖丙,使彈簧測力計b從水平位置開始順時針緩慢轉(zhuǎn)動至豎直方向,在這個過程中保持O點位置和彈簧測力計a的拉伸方向不變,則在整個過程中關(guān)于彈簧測力計a、b的讀數(shù)變化是_Aa增大,b減小 Ba減小,b增大Ca減小,b先增大后減小 Da減小,b先減小后增大15、如圖甲所示,在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學進行實驗的主要步驟是:將橡皮筋的一端固定在木板上的A
10、點,另一端拴在兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計。沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將該位置標記為O點,讀取此時彈簧測力計的示數(shù),分別記錄為F1、F2,并用筆在兩繩的拉力方向上分別標記a、b兩點,分別將其與O點連接,表示兩力的方向。再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍然拉至O點,記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向。(1)在步驟中,用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍然拉至O點,這樣做所采用的科學方法是_(選填各選項前面的字母符號)A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法(2)如圖乙所示,F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1和F2的合力,F(xiàn)表
11、示用一個彈簧測力計拉橡皮筋的力,一定與OA共線的是_。(選填“F”或“”)三計算題(22分)16、(12分)質(zhì)量為0.1 kg 的彈性球從空中某高度由靜止開始下落,該下落過程對應(yīng)的v-t圖象如圖所示球與水平地面相碰后離開地面時的速度大小為碰撞前的3/4,設(shè)球受到的空氣阻力大小恒為f,取g=10 m/s2,求:(1)彈性球受到的空氣阻力f的大??;(2)彈性球第一次碰撞后反彈的高度h。17、(10分)如圖所示,一質(zhì)量為2kg的物塊從斜面上A點由靜止開始在平行于斜面的大小為26N的拉力作用下,沿斜面向上做勻加速運動,到達B點的速度為6m/s已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為,斜面的傾角30,g取10m/
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