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1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、關(guān)于物理量和物理量的單位，下列說法中正確的是A.在力學范圍內(nèi)，國際單位制規(guī)定長度、質(zhì)量、力為三個基本物理量B.后人為了紀念牛頓，把“牛頓”作為力學中的基本單位C.1m/s2和1 N/kg是等價的D.“秒”“克”“米”都屬于國際單位制中的力學基本單位2、如圖所示，物體A和B的重力分別為10N和6N，不計彈簧秤和細線的重力和一切摩擦，則彈簧秤的讀數(shù)為（）A4NB.6NC.10ND.14N3、如圖甲所示，在長約1m的一端封閉的玻璃管中注滿清水，水中放一個圓柱形的紅蠟塊R（圓柱體的直徑略小于玻

3、璃管的內(nèi)徑，輕重適宜，使它能在玻璃管內(nèi)的水中勻速上升），將玻璃管的開口端用膠塞塞緊將此玻璃管迅速豎直倒置（如圖乙所示），紅蠟塊R就沿玻璃管由管口A勻速上升到管底B若在將玻璃管豎直倒置、紅蠟塊剛從A端開始勻速上升的同時，將玻璃管由靜止開始水平向右勻加速移動（如圖丙所示），直至紅蠟塊上升到管底B的位置（如圖丁所示）紅蠟塊與玻璃管間的摩擦很小，可以忽略不計，在這一過程中相對于地面而言( )A.紅蠟塊做速度大小、方向均不變的直線運動B.紅蠟塊做速度大小變化的直線運動C.紅蠟塊做加速度大小變化的曲線運動D.紅蠟塊做加速度大小、方向均不變的曲線運動4、質(zhì)量為1kg可視為質(zhì)點的小球自由下落不計空氣阻力，則在

4、其下落的第2s末重力的瞬時功率為A.10WB.20WC.100WD.200W5、關(guān)于彈簧的彈性勢能，下列說法錯誤的是A.彈簧的彈性勢能跟拉伸(或壓縮)的長度有關(guān)B.彈簧的彈性勢能跟彈簧的勁度系數(shù)有關(guān)C.同一彈簧，在彈性限度內(nèi)，形變量越大，彈性勢能越大D.彈性勢能的大小跟使彈簧發(fā)生形變的物體有關(guān)6、下列關(guān)于作用力和反作用力的說法中，正確的是（ ）A.物體相互作用時，先有作用力，后有反作用力B.作用力和反作用力的合力為零，即兩個力的作用效果可以互相抵消C.雞蛋碰石頭時，雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小是相等的D.馬能將車拉動，是因為馬拉車的力大于車拉馬的力7、如圖所示，將一質(zhì)量為m的滑塊

5、輕輕放置于一足夠長的傳送帶的左端，已知傳送帶以速度v0順時針運動，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g。當滑塊速度達到v0時電動機突然斷電，傳送帶以大小為a的加速度勻減速至停止。關(guān)于滑塊放上去后受到的摩擦力，下列說法正確的是（）A.滑塊加速時受到向右的滑動摩擦力，減速時受到向左的滑動摩擦力B.滑塊剛放上去時受到的摩擦力大小一定為mgC.滑塊始終沒有受到靜摩擦力作用D.傳送帶減速時滑塊受到的摩擦力可能變?yōu)閙a8、一個做自由落體運動的物體，重力加速度g取10m/s2,則該物體：A.第2s末的速度大小為20m/sB.第2s末的速度大小為40m/sC.在前2s內(nèi)下落的距離為15mD.在前2s內(nèi)

6、下落的距離為20m9、如圖所示，水平傳送帶A、B兩端相距x=4.5m，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.1，物體滑上傳送帶A端的瞬時速度vA=5m/s，到達B端的瞬時速度設(shè)為vB下列說法中正確的是（ ）A.若傳送帶不動，vB=4m/sB.若傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動，vB一定等于4m/sC.若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動，vB一定等于4m/sD.若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動，vB有可能等于4m/s10、如圖所示，固定的斜面上疊放著A、B兩木塊，木塊A與B的接觸面是水平的，水平力F作用于木塊A，使木塊A、B保持靜止，且F0，則下列描述正確的是（）A.A對B的摩擦力為0B.B一定受到5個力的作用C.斜面對木塊B的摩擦力

7、方向可能沿斜面向下D.A、B整體可能受三個力作用11、如圖所示，是某一質(zhì)點做直線運動的圖象，下列說法中正確的是（ ）A 若縱軸表示位移，橫軸表示時間，則質(zhì)點做勻速運動B.若縱軸表示速度，橫軸表示時間，則質(zhì)點做勻速運動C.若縱軸表示速度，橫軸表示時間，則質(zhì)點做初速度為零的勻加速運動D.若縱軸表示位移，橫軸表示時間，則質(zhì)點做初速度為零勻加速運動12、中國發(fā)射的“嫦娥四號”探測器是人類第一次近距離訪問月球背面，此次訪問為我國進一步探索深空積累了重要經(jīng)驗。一物體從月球表面某高處由靜止釋放，自開始下落計時，得到物體離月球表面高度h隨時間t變化的圖象如圖所示，則（）A.物體落到月球表面的速度大小為20m/

8、sB.1s末物體的速度大小為1.6m/sC.月球表面重力加速度大小為3.2m/s2D.若釋放的物體質(zhì)量為2kg，則該物體下落時受到3.2N的力二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在做“探究力的平行四邊形定則”實驗時：(1)除已有的器材方木板、白紙、彈簧測力計、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外，還必須有_和_(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須（ ）A每次把橡皮條拉到同樣的位置B每次把橡皮條拉直C每次準確讀出彈簧測力計的示數(shù)D每次記準細繩的方向 (3)某同學的實驗結(jié)果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與繩套結(jié)點的位置圖中_是力F1與F2的合力的理論值，_是

9、力F1與F2的合力的實驗值通過把_和_進行比較，可以驗證平行定則14、（10分）某研究小組在“探究自由落體運動性質(zhì)”的實驗中：（1）下圖是四位同學實驗操作某瞬間的照片，你認為正確的是_；A. B. C.D.（2）關(guān)于“接通電源”和“放手讓重物運動”的先后順序。下列說法正確的是_；A.接通電源和放手應同時B.先接通電源后放手C.先放手后接通電源（3）實驗測得加速度只有9.5m/s2，你認為可能的原因是_（寫出一條即可）。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示為水平傳送帶裝置，繃緊的皮帶AB始終保持以v=1m/s的速度運動一質(zhì)量m=0.5kg的小物體，從離

10、皮帶很近的地方落在A處，若物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)=0.1，AB間距離L=2.5m，試求物體從A處運動到B處所用的時間（g取10m/s2）。16、（12分）如圖甲所示，粗糙水平面上有一個長L=lm、質(zhì)量M=3kg的長木板，木板上表面左半部分粗糙，右半部分光滑，木板與地面間的動摩擦因數(shù)質(zhì)量m=lkg的物塊放置在木板的右端，物塊與木板左半部分的動摩擦因數(shù)在木板右端施加如圖乙所示的水平拉力，g取求：木板剛開始運動時的加速度大小；物塊運動多長時間后與木板速度相同；經(jīng)過t=2.5s物塊運動的位移大小17、（12分）如圖所示，質(zhì)量的物體（可視為質(zhì)點）用細繩拴住，放在水平傳送帶的右端，物體和傳送帶之間的動摩

11、擦因數(shù)=0.4，傳送帶長度L=6m，當傳送帶m/s的速度做逆時針轉(zhuǎn)動時，繩與水平方向的夾角，已知：g=10 m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8。求：（1）傳送帶穩(wěn)定運動時繩子的拉力。（2）某時刻剪斷繩子，則經(jīng)過多少時間，物體可以運動到傳送帶的左端。參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】A在力學范圍內(nèi)，國際單位制規(guī)定長度、質(zhì)量、時間為三個基本物理量，選項A錯誤；B后人為了紀念牛頓，把“牛頓”作為力學中的導出單位，選項B錯誤；C根據(jù)牛頓第二定律a=F/m可知，1m/s2和1 N/kg是等價的，選項C正確；D“秒”“

12、千克”“米”都屬于國際單位制中的力學基本單位，“克”不是，選項D錯誤；故選C.2、B【解析】物體B處于靜止狀態(tài)，所以B受力是平衡的，即：B端的力大小為6N；又彈簧秤的示數(shù)是鉤上的拉力或是一端受到的力，所以示數(shù)為6N；故選B?！军c睛】簧秤的示數(shù)是鉤上的拉力或是一端受到的力，高中階段我們的彈簧都是輕彈簧，所以不用考慮彈簧秤的運動情況。3、D【解析】蠟塊在水平方向上做勻加速直線運動，豎直方向上做勻速直線運動，合加速度沿水平方向上，且大小不變，與合速度的方向不在同一條直線上，所以合運動為曲線運動，加速度保持不變故D正確，ABC錯誤故選D點睛：解決本題的關(guān)鍵掌握判斷合運動軌跡的方法，當合加速度的方向與合

13、速度的方向不在同一條直線上時，蠟塊做曲線運動4、D【解析】根據(jù)自由落體運動規(guī)律可得第2s末物體速度為，重力的瞬時功率，D正確ABC錯誤5、D【解析】AB由得知，彈簧的彈性勢能跟拉伸（或壓縮）的長度以及彈簧的勁度系數(shù)均有關(guān)，故AB正確。C由得知，同一彈簧，k一定，在彈性限度內(nèi)，形變量越大，彈性勢能越大，故C正確。D彈性勢能的大小跟使彈簧發(fā)生形變的物體無關(guān)，跟彈簧的勁度系數(shù)和形變量有關(guān)，故D錯誤。本題選錯誤，故選D。6、C【解析】作用力和反作用力是同時產(chǎn)生同時消失，同性質(zhì)，大小相等方向相反，作用在兩個物體上，根據(jù)以上可以判斷出來C對作用力和反作用力不可以合成（因為作用在兩個物體上）B錯，馬能將車拉

14、動，是因為馬拉車的力大于車受到的摩擦力，D錯7、BD【解析】B滑塊剛放上去時，與皮帶之間有相對運動，為滑動摩擦力，滑動摩擦力大小為mg，B正確；AC滑塊向右運動，加速時摩擦力與運動方向相同，即向右?；瑝K速度達到v0時電動機突然斷電，傳送帶以大小為a的加速度勻減速至停止，若加速度，則滑塊以加速度a和皮帶一起減速，即滑塊與皮帶保持相對靜止，滑塊受靜摩擦力作用，故AC錯誤；D若加速度，則滑塊以加速度a和皮帶一起減速，此時由牛頓第二定律可知，摩擦力大小為f=ma，D正確。故選BD。8、AD【解析】根據(jù)v=gt=10m/s22s=20m/s，故選項A正確，B錯誤；根據(jù)h=20m，選項C錯誤，D正確考點：

15、自由落體運動9、ABD【解析】物塊滑上傳送帶，若傳送到不動，物塊做勻減速直線運動，根據(jù)牛頓第二定律和運動學公式求出到達B點的速度若傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動，物塊滑上傳送帶做勻減速直線運動，根據(jù)運動學公式結(jié)合牛頓第二定律進行求解若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動，根據(jù)物塊的速度與傳送帶的速度大小判斷物體的運動情況【詳解】若傳送帶不動，物體做勻減速直線運動，加速度:初速度位移x=4.5m故末速度由，解得A正確；若傳送帶逆時針做勻速轉(zhuǎn)動，物體受到的摩擦力方向向左，仍與不動時方向相同，所以物體仍做勻減速直線運動，與不動時的運動情況相同，到達B點的速度仍為B正確；CD若傳送帶做順時針勻速轉(zhuǎn)動，如果傳送帶的速度小于4m/s，

16、則物塊相對于傳送帶一直相對于傳送帶向右運動，受到的摩擦力方向一直向左，所以此種情況下物體一直做勻減速直線運動，到達B點的速度為4m/s，若傳送帶的速度大于5m/s，此種情況下物塊相對于傳送帶的向后運動，受到的摩擦力方向向右，物體一直做加速運動，到達B點的速度大于4m/s，故C錯誤D正確10、CD【解析】A對物體A受力分析，受推力、重力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，B對A的靜摩擦力與推力F平衡，根據(jù)牛頓第三定律，A對B的摩擦力水平向左，大小為F，故A錯誤；B對物體B受力分析，受重力，A對B的壓力，A對B水平向左的靜摩擦力，斜面對B垂直向上的支持力，斜面對B可能有靜摩擦力（當A對B向左的靜摩擦

17、力的平行斜面方向分力與重力的下滑分力平衡時為零），故B受4個力或者5個力，故B錯誤；C當A對B向左的靜摩擦力的平行斜面方向分力大于重力的下滑分力時，B物體有上滑趨勢，故受到平行斜面向下的靜摩擦力，故C正確；D對AB整體受力分析，受重力、支持力、推力，可能有靜摩擦力（當推力的平行斜面方向分力與重力的下滑分力平衡時為零），故可能受三個力作用，故D正確。故選CD。11、AC【解析】AD、若縱軸表示位移，橫軸表示時間，則質(zhì)點的位移隨時間均勻變化，做勻速直線運動，故A正確，D錯誤BC、若縱軸表示速度，橫軸表示時間，則質(zhì)點的速度均勻增大，做初速度為零的勻加速直線運動，故B錯誤，C正確故選AC12、BD【解

18、析】AC根據(jù)題意可知，物體下落時的高度為，其運動的總時間為，因為則月球表面的重力加速度為故物體落在月球表面的速度為故AC錯誤；B末物體的速度為故B正確；D物體下落過程中受到的力為自身的重力，大小為故D正確。故選BD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .橡皮條 .三角板 .A .F .F/ .F .F/【解析】(1) 除已有的器材方木板、白紙、彈簧測力計、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外，還必須有橡皮條和三角板(2) 要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須每次把橡皮條拉到同樣的位置，選A ；(3) 圖中F是力F1與F2的合力的理論值，F(xiàn)/是力F1與F2的合力的實驗值通過把F和F/

19、進行比較，可以驗證平行四邊形定則14、 .A .B .紙帶與計時器間有摩擦力【解析】（1）1開關(guān)閉合前，重物應靠近計時器，手拿著紙帶上端。故A正確，BCD錯誤；（2）2實驗時，應先接通電源，打點計時器正常工作后再放手讓重物運動。故B正確，AC錯誤；（3）3測得加速度只有9.5m/s2小于重力加速度，原因：摩擦力、測量誤差、計算誤差等原因。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、3s【解析】小物體放到傳送帶上受到重力、支持力和摩擦力作用，小物體在摩擦力作用下做勻加速運動，當小物體速度增加到和皮帶速度相等時，由于兩者之間沒有相對運動，小物體將和皮帶一起向右勻速直線運動，此時小

20、物體不受摩擦力作用則小物體運動的時間可分為勻加速運動時間和勻速運動時間，小物體是否有勻速運動過程需要根據(jù)給定的數(shù)據(jù)求出小物體速度增加到皮帶速度時產(chǎn)生的位移與皮帶長度的比較，若大于皮帶長度則全程勻加速運動，小于則先勻加速運動后勻速運動【詳解】小物體放在傳送帶上受力如下圖所示：由圖可知小物體所受合力F合=f=N根據(jù)牛頓第二定律可知，小物體勻加速運動的加速度物體做勻加速直線運動，當速度增加到1m/s時產(chǎn)生的位移經(jīng)歷的時間又因為x2.5m所以小物體的速度達到1m/s后將以此速度做勻速直線運動小物體做勻速直線運動的時間=2s所以物體從A到B運動的時間為t=t1+t2=1+2s=3s?！军c睛】本題難點：1

21、、小物體放在傳送帶上所受摩擦力的方向；2、小物體做何種運動？是不是一直勻加速運動下去；3小物體速度達到傳送帶速度后是否還受摩擦力作用？能正確根據(jù)受力分析物體的運動是解決本題的關(guān)鍵16、（1），（2）0.5s，（3）4.875m.【解析】（1）對木板受力分析，根據(jù)牛頓第二定律求得加速度；（2）根據(jù)運動學公式求得在13N的拉力作用下經(jīng)歷1s 木板的位移，判斷出在1s末物塊的位置，然后根據(jù)牛頓第二定律求得物塊與木板的加速度，有運動學公式求得達到相同速度所需時間；（3）根據(jù)運動學公式求得達到相同速度物塊前進的位移，達到相同速度后判斷出物塊與木板的共同加速度，求得共同加速運動的位移，即可求得總位移.（1

22、）對木板受力分析，根據(jù)牛頓第二定律得：代入數(shù)據(jù)解得：（2）在作用下，木板經(jīng)歷時間前進的位移為：，速度為，則經(jīng)過1s物塊將與有摩擦力的左側(cè)接觸，即物塊將受到向右的滑動摩擦力作用對物塊，由牛頓第二定律得：解得：物塊的加速度為對木木板，由牛頓第二定律得：解得：木板的加速度為設(shè)經(jīng)歷時間兩者速度相同，則有：解得：（3）在0.5s內(nèi)物塊前進的位移為：達到共同速度后物塊相對木板靜止，有共同加速度由牛頓第二定律得：解得：則再經(jīng)過即可運動到t=2.5s這段時間內(nèi)的位移為：故物塊前進的位移為：17、（1）15.4N；（2）2s【解析】（1）傳送帶穩(wěn)定運動時，物體處于平衡狀態(tài)，有代入數(shù)值解得T=15.4N（2）剪斷繩子后，根據(jù)牛頓第二定律有解得物體勻加速的時間此段時間內(nèi)的位移則物體勻速運動的時間為所以剪斷繩子物體運動到傳送帶的左端總時間