《2022年重慶市大足區(qū)物理高一第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年重慶市大足區(qū)物理高一第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析.doc（12頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列說法中正確的是（）A.重心一定在物體上B.當物體浮在水中時，所受重力比在地面上時要小C.形狀規(guī)則的物體其重心一定在物體的幾何中心D.重力的

2、方向是豎直向下2、關(guān)于質(zhì)點運動，下列說法中正確的是A.質(zhì)點的速度越大，其加速度也就越大B.質(zhì)點運動的平均速度是指路程與所用時間的比值C.選擇不同參考系，質(zhì)點的運動情況一定是不相同的D.做直線運動的質(zhì)點，其某段時間內(nèi)的位移大小跟路程不一定相等3、若恒定合力F使質(zhì)量為m的物體由靜止開始運動，在時間t內(nèi)移動的距離為s則2F的恒定合力使質(zhì)量為的物體由靜止開始運動，在2t時間內(nèi)移動的距離為A.2sB.4sC.8sD.16s4、如圖所示，天花板上懸掛著一個勁度系數(shù)為k輕彈簧，彈簧下端系一質(zhì)量為m的物塊,物塊處于靜止狀態(tài)時，輕彈簧的伸長量為（重力加速度為g）（ ）A.0B.kmgC.D.5、兩個大小相等的共

3、點力F1、F2，當它們間的夾角為90時合力大小為20N；則當它們間夾角為120時，合力的大小為（）A.40 NB.10NC.20ND.10N6、質(zhì)點由A點出發(fā)沿直線AB運動，行程的第一部分是加速度大小為的勻加速運動，接著做加速度大小為的勻減速運動，到達B點時恰好速度減為零，若AB間總長度為s，則質(zhì)點從A到B所用時間t為（ ）A.B.C.D.7、某物體運動的速度圖像如圖，根據(jù)圖像可知A.0-2s內(nèi)的加速度為1m/s2B.0-5s內(nèi)的位移為10mC.第1s末與第3s末的速度方向相同D.第1s末與第5s末加速度方向相同8、如圖所示，一質(zhì)量為M圓環(huán)套在一根粗糙的水平橫桿上，圓環(huán)通過輕繩和質(zhì)量為m的物塊

4、相連，物塊在水平向右的風力作用下偏離豎直方向一定的角度（如圖中虛線位置所示）?，F(xiàn)風力發(fā)生變化使物塊偏離到圖中實線位置（緩緩移動），但圓環(huán)仍然不動，在這一過程中，水平風力大小F風、繩子上的張力大小FT、橫桿對圓環(huán)的摩擦力大小f、橫桿對圓環(huán)的支持力大小FN變化情況正確的是（）A.F風逐漸變大，F(xiàn)T逐漸變大B.F風逐漸變大，F(xiàn)T逐漸變小C.f逐漸變大，F(xiàn)N保持不變D.f保持不變，F(xiàn)N逐漸變小9、如圖所示，超市里的手推車的籃子里裝有一個籃球，女孩用力將手推車沿斜面向上勻速推動，籃子的底面平行于斜面，靠近女孩的一側(cè)面垂直于底面，不計一切摩擦，下列說法正確的有（ ）A.籃子底面受到的壓力小于籃球的重力B.

5、籃子底面受到的壓力大于籃球的重力C.籃子右側(cè)面受到的壓力小于籃球的重力D.籃子右側(cè)面受到的壓力大于籃球的重力10、如圖是在同一條直線上運動的A、B兩質(zhì)點的位移圖象，由圖可知 ( )A.t=0時，A在B前面B.B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面C.在0t1時間內(nèi)B的運動速度比A大D.B開始運動時速度比A小，t2秒后才大于A的速度11、如圖，在物體運動的圖線中，表示物體所受合外力為零的是（）A.B.C.D.12、如圖所示，一細繩系一光滑小球，細繩跨過定滑輪使小球靠在柱體的斜面上。設(shè)柱體對小球的彈力為FN，細繩對小球的拉力為FT?，F(xiàn)用水平力拉繩使小球緩慢上升一小段距離，在此過程中，下列說法正確的

6、是（）A.FN逐漸增大B.FN逐漸減小C.FT逐漸增大D.FT先增大后減小二填空題(每小題6分，共18分)13、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中(1)下列說法正確的是_A在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條與細線的結(jié)點，兩次應(yīng)拉到同一點OB通過彈簧秤拉橡皮條的細線要適當長一些CF1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程D在實驗過程中，F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90 (2)本實驗采用的科學(xué)方法是_A理想實驗法 B等效替代法 C控制變量法 D建立物理模型法(3)某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和

7、OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示如果操作正確，作圖規(guī)范，圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是_14、在“探究求合力的方法”的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O.(1)某同學(xué)在做該實驗時認為：A用兩個彈簧測力計拉橡皮條時，應(yīng)使兩個繩套之間的夾角為90以便計算出合力的大小B拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行C用兩個彈簧測力計拉橡皮條時結(jié)點的位置必須與用一個彈簧測力計拉時的結(jié)重合D拉力F1和F2的夾角越

8、大越好其中正確的是_(填入相應(yīng)的字母)(2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4N，且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直，則_(選填“能”或“不能”)用一個量程為5N的彈簧測力計測量出它們的合力？(3)在實驗中，使b彈簧秤按圖所示位置開始順時針緩慢轉(zhuǎn)動，在這過程中保持O點位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變。則在整個過程中，關(guān)于a、b彈簧秤的讀數(shù)變化正確的是_Aa增大、b減小Ba減小、b增大Ca減小、b先增大后減小Da減小、b先減小后增大15、牛頓第一定律指出：一切物體都有_，而這種性質(zhì)的大小可以用_來量度三計算題(22分)16、（12分）如圖所示，用細繩OA、OB、OC共同懸掛一重物，OA、OB、OC所能承

9、受的最大拉力均為100N已知OB水平，AOB150，為保證細繩都不斷，所掛重物最多不能超過多重_？17、（10分）據(jù)報道，我國將在2017年左右實現(xiàn)載人登月，屆時宇航員將登臨月球，訪問“吳剛”。假設(shè)質(zhì)量為60kg的宇航員乘宇宙飛船登上了月球，已知地球表面的重力加速度g9.8N/kg，月球表面的重力加速度g1.6N/kg，則該宇航員：（1）在地球上的質(zhì)量為多少？所受重力大小為多少？（2）在月球上的質(zhì)量為多少？所受重力大小為多少？參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有

10、選錯的或不答的得0分）1、D【解析】A空心狀物體，例如圓環(huán)，它的重心在圓心，但是不在圓環(huán)上,故A錯誤；B當物體浮在水中時，所受重力與在地面上相等，故B錯誤；C只有質(zhì)量均勻，形狀規(guī)則的物體的重心才在物體的幾何中心上，故C錯誤；D重力的方向是豎直向下，故D正確。故選擇D選項。2、D【解析】加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，等于速度的變化率，與速度無關(guān)；平均速度是指位移與所用時間的比值；選擇不同參考系，質(zhì)點的運動情況可能相同；路程是實際運動軌跡的長度，位移為初位置到末位置的有向線段【詳解】A、速度很大，加速度可以為零，故A錯誤；B、平均速度是指位移與所用時間的比值，B錯誤；

11、C、選擇不同參考系，質(zhì)點的運動情況可能相同，比如小汽車相對于地面和相對于地面上靜止的物體，運動情況是相同的，C錯誤；D、若物體做往復(fù)直線運動，那么其運動的總路程必然大于位移，D正確故選D【點睛】掌握加速度、速度、平均速度、位移和路程等描述運動的基本概念是解決本題的關(guān)鍵3、B【解析】根據(jù)牛頓第二定律分別求出物體的加速度，根據(jù)勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系求出位移【詳解】質(zhì)量為m的物體的加速度為，位移為，可得；2F的恒定合力使質(zhì)量為的物體由靜止開始運動，則可得；故選B.【點睛】該題考查牛頓運動定律的基本應(yīng)用，屬于已知物體的受力求物體的運動的類型，按照規(guī)范化的步驟解題即可4、D【解析】因為彈簧受到

12、的拉力等于物體的重力，即F=mg，再由胡克定律得F=kx=mg，故伸長量x=，選項D正確考點：胡克定律5、B【解析】兩個大小相等的共點力F1、F2，當它們間夾角為90時，合力大小為20N，根據(jù)平行四邊形定則求出分力的大??；當它們夾角為120時，據(jù)平行四邊形定則求出合力的大小【詳解】兩個大小相等力之間的夾角為90時，合力大小為20N，根據(jù)平行四邊形定則作圖，則當它們夾角為120時，根據(jù)平行四邊形定則作圖，則故B項正確，ACD三項錯誤6、B【解析】物體加速過程最大速度也為減速過程的最大速度，則有： ，物體在全程的平均速度為，則總位移，聯(lián)立可解得：，故選項B正確考點：勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用名師

13、點睛：本題注意平均公式的應(yīng)用，因加速過程平均速度等于，而減速過程同樣也是，故可知全程的平均速度，即表示出總位移；平均速度公式在解題中要注意應(yīng)用7、AC【解析】速度圖象的斜率等于物體的加速度大小根據(jù)斜率的正負分析加速度的正負圖線與兩個坐標軸所圍“面積”等于位移根據(jù)速度的正負判斷速度的方向【詳解】A由vt圖象知，02s內(nèi)物體運動的加速度為，故A正確；Bv-t圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，故05s內(nèi)的位移為，故B錯誤；C速度的正負表示運動方向，第1s末圖象在時間軸上方，速度為正，第3s末速度圖象也在時間軸上方，速度也為正，故方向相同，故C正確；D第1s內(nèi)圖線的斜率為正值，加速度沿正方向，而第5s內(nèi)

14、圖線的斜率為負值，加速度方向沿負方向，則第1s內(nèi)與第5s內(nèi)物體的加速度方向相反故D錯誤【點睛】對于速度時間圖象要抓住兩個數(shù)學(xué)意義來理解其物理意義：斜率等于加速度，“面積”等于位移8、AC【解析】以重物為研究對象，分析受力情況：重力、水平風力和繩子的拉力，如圖1所示由平衡條件得，當增加時，逐漸增加，增加；再以兩物體整體為研究對象，分析重力、水平風力，桿的摩擦力和支持力，如圖2所示則有則保持不變。則逐漸增加；故AC正確，BD錯誤。故選AC。9、AC【解析】AB對籃球受力分析，并運用合成法如圖：根據(jù)幾何知識，籃子底部對籃球的支持力N1=mgcos根據(jù)牛頓第三定律則籃子底面受到的壓力為mgcosmg，

15、故A正確，B錯誤；CD籃子右面對籃球的支持力N2=mgsin根據(jù)牛頓第三定律則籃子右面受到的壓力為mgsinmg，故C正確D錯誤。故選AC。10、AB【解析】位移-時間圖象表示物體的位置隨時間的變化，圖象上的任意一點表示該時刻的位置，圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向【詳解】t=0時，A物體的位置坐標為x1，B的位置坐標為0，所以A物體在B物體的前面，故A正確B在t2秒末之前任意時刻位置坐標均小于A物體的位置坐標，直到t2秒末與A物體的位置坐標相同，即兩物體相遇，在此之后B物體的位置坐標大于A物體的位置坐標，即B物體跑在前面，故B正確由于位移-時間圖的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示