《2022年重慶市部分區(qū)縣高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年重慶市部分區(qū)縣高一物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析.doc（15頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、風(fēng)箏是我國一種古老的民間藝術(shù)。如圖所示，MN為風(fēng)箏的截面，下列四種情況中可能使風(fēng)箏保持靜止的是（ ）A.B.C.D.2、國際單位制中，力學(xué)基本單位是（）A.千克，米，秒B.牛頓

2、，千克，秒C.牛頓，米，秒D.牛頓，千克，米3、甲、乙兩質(zhì)點沿同一直線做直線運動，它們的x -t圖象如圖所示，由圖象可知A.甲、乙兩質(zhì)點沿同一方向運動B.甲、乙兩質(zhì)點均做勻變速直線運動C.甲、乙兩質(zhì)點在第2s末相遇D.前4s內(nèi)甲質(zhì)點比乙質(zhì)點運動得快4、如圖所示，AB、AC兩光滑斜面互相垂直，AC與水平面成30。如把球O的重力按照其作用效果分解，則兩個分力的大小分別為（）AG，GB.G，GC.G，GD.G，G5、發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點火，使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3，軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點（如圖所示）。則當(dāng)衛(wèi)星分

3、別在1、2、3軌道上正常運行時，以下說法正確的是（）A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率B.衛(wèi)星在軌道3上的角速度等于在軌道1上的角速度C.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度D.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度6、兩個分力F1和F2之間的夾角為，其合力為F，下列說法正確的是（）A.合力F等于F1和F2的代數(shù)和B.若F1和F2大小不變，夾角越小，合力F一定越小C.若夾角不變，F(xiàn)1和F2都減小，合力可能增大D.若夾角不變，F(xiàn)1大小不變，F(xiàn)2增大，則合力F一定增大7、如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩物體緊貼在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒的豎直內(nèi)壁

4、上，隨圓筒一起做勻速圓周運動，則下列關(guān)系正確的有（）A.運動周期TATBB.筒壁對它們的彈力FNAFNBC.線速度vAvBD.它們受到的摩擦力fAfB8、如圖所示，物體甲、乙質(zhì)量分別為m甲=4kg和m乙=10kg，不計滑輪與繩間摩擦、繩的重 力，若整個系統(tǒng)靜止，g取10m/s2。則（）A.地面對乙的摩擦力的大小f=20NB.乙對地面壓力的大小FN= 60NC.乙對地面壓力大小FN= 20（5-）ND.繩中的拉力大小F=100N9、如圖所示，一個質(zhì)量為m、橫截面為直角三角形的物塊ABC，ABC，AB邊靠在豎直墻上，F(xiàn)是垂直于斜面BC的推力，物塊靜止不動，重力加速度為g則A.物塊受到的摩擦力大小為

5、mgB.豎直墻對物塊的彈力大小為FcosC.物塊受到的摩擦力與彈力的合力，與F等大反向D.物塊受到彈力與F的合力方向豎直向下10、如圖所示，一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速度v1沿順時針方向運動，一物體以水平速度v2從右端滑上傳送帶后，經(jīng)過一段時間又返回光滑水平面，此時速率為v2，則下列說法正確的是（）A.若v1v2，則v2v1B.若v1v2，則v2v2C.不管v2多大，總有v2v2D.只有v1v2時，才有v2v211、一質(zhì)點以的初速度做勻加速直線運動，第內(nèi)的平均速度為。則它的加速度a及第末的速度v分別為（）A.B.C.D.12、乘坐“空中纜車”飽覽大自然的美景是旅游者絕妙的選擇若某一纜車沿

6、著坡度為30的山坡以加速度a上行，如圖所示。在纜車中放一個與山坡表面平行的斜面，斜面上放一個質(zhì)量為m的小物塊，小物塊相對斜面靜止（設(shè)纜車保持豎直狀態(tài)運行）。則（ ）A.小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向上B.小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向下C.小物塊受到的滑動摩擦力為D.小物塊受到的靜摩擦力為二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖所示是研究物體做勻變速直線運動規(guī)律時得到的一條紙帶（實驗中打點計時器所接低壓交流電源的頻率為50Hz），從O點后開始每5個計時點取一個記數(shù)點，依照打點的先后順序依次編號為0、1、2、3、4、5、6，測得S1=5.18cm，S2=4.40cm，

7、S3=3.60cm，S4=2.78cm，S5=2.00cm，S6=1.20cm（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（1）物體的加速度大小a=_m/s2；（2）打點計時器打記數(shù)點3時，物體的速度大小為v3=_m/s14、（10分） “探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示。(1)實驗中調(diào)整定滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行，為使木塊所受合外力等于細(xì)線的拉力，應(yīng)采取的是下列哪一項措施_A平衡摩擦力B木塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼及砝碼盤的質(zhì)量(2)甲同學(xué)在“探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系”實驗中打出的一條紙帶如圖所示，A、B、C、D、E為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標(biāo)出，其中s1=6.07cm、s

8、2=6.69cm、s3=7.31cm、s4=7.93cm。已知電火花打點計時器使用的電源頻率f=50Hz，那么木塊加速度的大小是_m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)從誤差分析角度看，下列因素中會引起加速度測量值偏大的是_A實驗中電源頻率略高于50Hz B實驗中電源頻率略低于50HzC實驗中電源電壓略高于220V D實驗中電源電壓略低于220V(4)乙同學(xué)在完成本實驗后，利用裝置繼續(xù)進(jìn)行實驗探究：使長木板水平放置，砝碼和砝碼盤的質(zhì)量遠(yuǎn)大于木塊質(zhì)量，則木塊加速運動過程中細(xì)線的拉力T趨近于_。(已知重力加速度g，木塊的質(zhì)量M，木塊與長木板間動摩擦因數(shù)，結(jié)果用g、M、表示)三、計算題要求解題步

9、驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）中國已邁入高鐵時代，高鐵拉近了人們的距離，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一輛高鐵測試列車從甲站始發(fā)最后停靠乙站，車載速度傳感器記錄了列車運行的v-t圖象如圖所示已知列車的質(zhì)量為4.0105kg，假設(shè)列車運行中所受的阻力是其重力的0.02倍，求：(1)甲、乙兩站間的距離L：(2)列車出站時的加速度大?。?3)列車出站時的牽引力大小16、（12分）如圖所示，在豎直平面內(nèi)有軌道ABC，其中AB段為水平直軌道，與質(zhì)量的小物塊（可視為質(zhì)點）之間的動摩擦因數(shù)，BC段為光滑半圓形軌道，軌道半徑，軌道AB與BC在B點相切，小物塊在水平拉力F=3N的作用下從A點由靜止開始做

10、勻加速直線運動，到達(dá)圓弧軌道的最低點B時撤去拉力，此時速度取，則：（1）拉力F做了多少功；（2）經(jīng)過B點后瞬間，物塊對軌道的壓力是多大；（3）若物塊從最高點C飛出后落到水平軌道上的D點（圖中未畫出），求BD間的距離。17、（12分）游樂場所上我們經(jīng)常會看到“套圈圈”的游戲，如圖所示，某同學(xué)以初速度v0=6m/s從O點拋出鐵絲圈，已知A點在O點的正下方，結(jié)果套中水平地面上距A點L=3m處目標(biāo)C。忽略空氣阻力（g取10m/s2），求：（1）鐵絲圈拋出點距離地面的高度h；（2）鐵絲圈落地時速度方向與水平地面的夾角的正切值參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選

11、和不選得零分）1、A【解析】風(fēng)箏受到的風(fēng)力應(yīng)是垂直于風(fēng)箏面向上的；A風(fēng)箏的重力豎直向下，風(fēng)力垂直于風(fēng)箏面向上，繩子拉力沿繩向下，故任意兩力的合力均可能與第三力大小相等，方向相反，風(fēng)箏可能靜止，故A正確；B風(fēng)箏的重力豎直向下，風(fēng)箏受到的風(fēng)力垂直于風(fēng)箏面向上，繩子拉力沿繩子向下，則三力不能平衡，故風(fēng)箏不可能靜止，故B錯誤；C風(fēng)箏的重力、繩子的拉力以及垂直于風(fēng)箏面的風(fēng)力，三個力的合力是斜向下的，故風(fēng)箏不可能靜止，故C錯誤；D風(fēng)箏受到的重力豎直向下，而繩子的拉力斜向下，風(fēng)力垂直風(fēng)箏向下，故風(fēng)箏的合力不能為零，則不可能靜止，故D錯誤；故選A。2、A【解析】N這個單位是根據(jù)牛頓第二定律推導(dǎo)得到的導(dǎo)出單位，

12、不屬于國際單位制中力學(xué)的基本單位，國際單位制中力學(xué)的基本單位的是Kg、m、s故選A。3、C【解析】兩物體都做直線運動，根據(jù)位移-時間圖象縱坐標(biāo)的變化量讀出物體的位移，根據(jù)公式求出速度，然后進(jìn)行分析即可；【詳解】A、在圖像中，圖像的斜率代表物體運動的速度，根據(jù)圖像可知，甲的速度為正，乙的速度為負(fù)，甲、乙相向做勻速直線運動，故選項AB錯誤；C、x-t圖象的交點表示相遇，根據(jù)圖象可知，在第2s末甲、乙相遇，故C正確；D、x-t圖象的斜率表示速度，則甲的速度為乙的速度大小為，可知前4s內(nèi)甲質(zhì)點和乙質(zhì)點運動快慢相等，只是方向相反，故選項D錯誤【點睛】本題是位移-時間圖象問題，考查對物理圖象的理解能力，知

13、道斜率表示速度，能根據(jù)圖象分析物體的運動情況4、A【解析】對球所受重力進(jìn)行分解，如圖所示。由幾何關(guān)系得故A正確，BCD錯誤。故選A。5、D【解析】AB衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時，由萬有引力提供向心力，則有可得，則知，衛(wèi)星的軌道半徑越大，角速度和線速度越小，所以衛(wèi)星在軌道3上的角速度和線速度均比在軌道1上的小，故AB錯誤；CD根據(jù)牛頓第二定律得得則知衛(wèi)星經(jīng)過同一點時加速度一定，則衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過點時的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過點時的加速度，衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過點時的加速度，故D正確，C錯誤。故選D。6、C【解析】AF1和F2的矢量和等于F，不是代數(shù)和，故A錯誤；B

14、由平行四邊形定則可知，若F1和F2大小不變，角越小，合力F越大，故B錯誤；C如果F1和F2兩個力反向且F1比F2減小得多，則合力增大，故C正確；D若夾角不變，F(xiàn)1大小不變，F(xiàn)2增大，若F2與F1反向且F1F2，則合力F減小，故D錯誤。故選C。7、BC【解析】由題分析可知，A、B兩物體的角速度相同，周期相同，由vr可知，線速度與半徑成正比；兩個物體都做勻速圓周運動，由圓筒的彈力提供向心力，則FNm2r可知筒壁對它們的彈力關(guān)系；兩個物體豎直方向都沒有加速度，受力平衡，所受的摩擦力都等于重力【詳解】A、由題分析可知，A、B兩物體的角速度相同，周期相同，由vr可知，相同時，線速度與半徑成正比，A的半徑大，則其線速度大，故A錯誤，C正確B、兩個物體都做勻速圓周運動，由圓筒的彈力提供向心力，則FNm2r，因為m、相等，F(xiàn)與r成正比，所以可知FNAFNB，故B正確D、兩個物體豎直方向都沒有加速度，受力平衡，所受摩擦力都等于重力，而兩個物體的重力相等，所以可得摩擦力fA=fB，故D錯誤故選BC8、AC【解析】D甲處于平衡狀態(tài)，受力分析可知，繩子上的拉力：故D錯誤；ABC對乙受力分析如圖所示：乙靜止，平衡態(tài)，則有：水平方向：豎直方向：聯(lián)立解得：，；則地面對乙的摩擦力為，根據(jù)牛頓第三定律知：乙對地面壓力的大小故AC正確，B錯誤；故選AC。9、BD【解析】先對物塊受力分析，然后根據(jù)共點力平衡條