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1、體育老師教學(xué)工作總結(jié)模板 通過(guò)工作總結(jié)，把零星的、膚淺的感性熟悉上升為全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性熟悉，找出工作和事物進(jìn)展的規(guī)律，從而把握和運(yùn)用這些規(guī)律。下面是我給大家整理的體育老師教學(xué)工作總結(jié)，盼望大家喜愛(ài)！ 體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇1 本學(xué)期即將結(jié)束，通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)覺(jué)了教學(xué)過(guò)程中的一些特長(zhǎng)和缺點(diǎn)。本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動(dòng)都開(kāi)展的較為豐富，有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，為培育同學(xué)的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)同學(xué)的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)將這學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、課堂教學(xué) 堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，注意培育同學(xué)對(duì)體育的愛(ài)好、愛(ài)好及情感。努力

2、做到通過(guò)體育訓(xùn)練陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對(duì)體育的愛(ài)好與追求。注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開(kāi)心的課堂中，主動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究、去感受，享受體育，有效的培育了同學(xué)的終身體育意識(shí)。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變，一切教學(xué)內(nèi)容都是以同學(xué)為本。 本學(xué)期圍繞新課標(biāo)，支配了以下的教學(xué)內(nèi)容：廣播體操、隊(duì)列隊(duì)形、羽毛球、籃球、嬉戲、身體素養(yǎng)以及心理拓展練習(xí)，還有體育與健康方面的理論學(xué)問(wèn)。通過(guò)支配這些教學(xué)內(nèi)容有效的增加了同學(xué)的體質(zhì)并培育了同學(xué)良好的心理素養(yǎng)和.適應(yīng)力量。 為了使同學(xué)能輕松、開(kāi)心地上體育課，多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同

3、學(xué)的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也賜予了善意的批判與訂正。特殊是對(duì)于哪些影響他人，沒(méi)有班級(jí)集體榮譽(yù)感的同學(xué)。 不足之處是側(cè)重了情感、愛(ài)好的培育，略微忽視了對(duì)同學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)問(wèn)的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。把握了技術(shù)技能才能更深層次地享受體育的樂(lè)趣。 二、兩操和體育課外活動(dòng) 嚴(yán)格執(zhí)行兩操制度，獎(jiǎng)懲分明.對(duì)于常常遲到或曠操者，課下對(duì)其批判訓(xùn)練，并在課下完成兩操內(nèi)容.課外活動(dòng)時(shí)間和同學(xué)一起參與體育熬煉，貫徹執(zhí)行訓(xùn)練部提出的”每天熬煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子.”的號(hào)召.使每一個(gè)同學(xué)在不知不覺(jué)中建立健康體育、歡樂(lè)體育、終生體育的思想理念。 三、教研工作 為了更好地貫徹“健康第一”

4、的訓(xùn)練思想，體育老師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念，做到“以同學(xué)為本”。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我樂(lè)觀學(xué)習(xí)新課標(biāo)的訓(xùn)練理念，極大的豐富了自己的訓(xùn)練學(xué)問(wèn)，提高了教學(xué)水平。 通過(guò)總結(jié)，看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了肯定的成果，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的特長(zhǎng)，改進(jìn)不足，為同學(xué)更好的進(jìn)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。我已經(jīng)開(kāi)頭聚集力氣，迎接新的開(kāi)頭。 體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇2 在充實(shí)、勞碌和愉悅中，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號(hào)，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初二體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)。現(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

5、 一提到初二體育立刻就能聯(lián)想到體育中考，在應(yīng)試訓(xùn)練的慣性下，這已成了檢驗(yàn)初二體育教學(xué)勝利與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我依據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。同學(xué)體育技術(shù)，體育技能考核內(nèi)容等，從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無(wú)內(nèi)容及體罰同學(xué)的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中，教室中留意同學(xué)組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素養(yǎng)的培育，特殊針對(duì)剛剛升入學(xué)校的同學(xué)特點(diǎn)，以加強(qiáng)同學(xué)身體素養(yǎng)為目的，利用嬉戲，武術(shù)等項(xiàng)目促使同學(xué)盡快完成中學(xué)體育活動(dòng)，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中仔細(xì)積累組織教法、閱歷進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課，聽(tīng)課等全

6、部按學(xué)校要求完成。 一、培育同學(xué)優(yōu)良的行為習(xí)慣 初二是整個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。而集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)，讓同學(xué)了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中，逐步讓同學(xué)形成優(yōu)良的姿勢(shì)。其次，教會(huì)同學(xué)器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地支配小組長(zhǎng)布置、整理器材等，培育同學(xué)愛(ài)惜場(chǎng)地、器材的習(xí)慣。這也是同學(xué)自我訓(xùn)練的一個(gè)過(guò)程。 二、培育處理意外大事的力量 作為一名體育老師，對(duì)于同學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能學(xué)問(wèn)傳授只是基礎(chǔ)部分，如何培育同學(xué)處理意外事故的力量才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在

7、體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外大事。例如：在同學(xué)進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候，跑道上遇到突發(fā)大事堵住了。在這時(shí)，同學(xué)大多會(huì)停下來(lái)。老師就應(yīng)當(dāng)在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo)，教會(huì)同學(xué)處理這次大事的方法，然后還可提問(wèn)：“假如跑步過(guò)程中有同學(xué)摔倒了，我們其他同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎么辦?”在同學(xué)進(jìn)行思索的時(shí)候，其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)大事的處抱負(fù)法，老師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié)，同學(xué)處理突發(fā)大事的力量便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。 三、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 在體育教學(xué)中有熟悉培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，還能使同學(xué)為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組，選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或嬉戲讓同學(xué)競(jìng)賽，競(jìng)賽完后分析獲勝或失敗的緣由，讓同

8、學(xué)知道只有聽(tīng)從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使同學(xué)能更好的樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，必需先讓同學(xué)明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說(shuō)明：籃球場(chǎng)上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他，就是由于他的傳球可以為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)成功。 四、注意德育訓(xùn)練 德育訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練的重要組成部分。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想品德訓(xùn)練，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有熟悉地融入德育訓(xùn)練，不僅能熬煉同學(xué)的意志，更重要的是能培育同學(xué)的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，培育同學(xué)聽(tīng)從組織、遵守紀(jì)律、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如：針對(duì)同學(xué)跑步過(guò)程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)行訓(xùn)練，把這種行為灌輸?shù)酵瑢W(xué)的做人方面及思想品德方面，既改善了

9、同學(xué)的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了同學(xué)做人。 訓(xùn)練工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。.在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的訓(xùn)練工，必需以高度的敏感性和自覺(jué)性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、討論和解決同學(xué)訓(xùn)練和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好訓(xùn)練教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位同學(xué)，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài)，在同學(xué)的體質(zhì)得到提高的同時(shí)，也能夠健康歡樂(lè)地進(jìn)展。 體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇3 本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下： 一、教學(xué)工作 我的體育教學(xué)

10、主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最終，我在教學(xué)中特殊重視同學(xué)的思想訓(xùn)練，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。培育同學(xué)的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。 二、早操工作 在開(kāi)學(xué)初

11、重點(diǎn)抓了廣播操，由于同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些生疏，如不準(zhǔn)時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。 第一，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練，使同學(xué)真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學(xué)重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。 其次，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。 第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。 第四，口令要清晰、嘹亮、精確。 第五，訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要準(zhǔn)時(shí)。 另外，在廣播操教

12、學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組盼望全部老師都能以身作則，跟同學(xué)一起仔細(xì)的做操，給同學(xué)起到了示范作用。 三、訓(xùn)練工作 我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有方案、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好同學(xué)和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓同學(xué)訓(xùn)練，使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。在作同學(xué)和家長(zhǎng)的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在體育中考取得好成果。 教學(xué)中要處理好老

13、師與同學(xué)、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與熬煉的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的樂(lè)觀性。強(qiáng)調(diào)同學(xué)的自主學(xué)習(xí)并非減弱老師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要留意學(xué)法指導(dǎo)的有效性，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)好玩輕松的教學(xué)氛圍，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，要使同學(xué)理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程不斷獲得開(kāi)心與勝利的體驗(yàn)并在老師的激勵(lì)下獲得學(xué)問(wèn)、技能和力量進(jìn)展，最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過(guò)程教與學(xué)雙方都應(yīng)注意教學(xué)過(guò)程的閱歷積累與反思。 體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇4 20_年已經(jīng)過(guò)去，回顧這學(xué)期有付出、有收獲、有感動(dòng)、有欣慰。作為一名學(xué)校體育老師，使我感到傲慢和驕傲的是，我又一次做到了滿勤滿工作量，沒(méi)有遲到、沒(méi)有早退、沒(méi)有病事假，這與我的家人在

14、背后悄悄的支持我是分不開(kāi)的。下面我就對(duì)本學(xué)期工作做以下總結(jié)： 一、在體育課方面 開(kāi)學(xué)初我根據(jù)國(guó)家體制健康測(cè)試的各個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)備課，預(yù)備了合理而又有效的熬煉方法，使同學(xué)身體素養(yǎng)有了明顯的提高。在提高柔韌素養(yǎng)時(shí)，我實(shí)行的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳動(dòng)練習(xí)時(shí)我以做嬉戲?yàn)橹鳎坏岣吡送瑢W(xué)愛(ài)好，而且使同學(xué)彈跳力也有了提高。在速度練習(xí)時(shí)，我采納進(jìn)展同學(xué)快速反應(yīng)的方法，去提高同學(xué)的動(dòng)作速度。在耐力熬煉方面，我才用的是集體跑，分組進(jìn)行競(jìng)賽，提高了同學(xué)的集體主義感，相互協(xié)作勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神。就是在這樣井然有序的熬煉中，同學(xué)的達(dá)標(biāo)成果相對(duì)于去年有了明顯的提高，這也使我很是欣慰，很有成就感。 二、在田徑隊(duì)訓(xùn)

15、練方面 可以說(shuō)在學(xué)校兩翼齊飛的辦學(xué)宗旨下，對(duì)于體育特長(zhǎng)生的訓(xùn)練和進(jìn)展有著特別的意思。雖然說(shuō)學(xué)校在訓(xùn)練場(chǎng)地方面條件還很落后，但是在這樣的環(huán)境下，也培育出許多國(guó)家一級(jí)和二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，以及高考體育特長(zhǎng)省狀元。所以即便條件不好，我們也堅(jiān)信，有條件要上，沒(méi)有條件制造條件也要上。這也是始終以來(lái)我們這些體育教練員的工作宗旨。全部我在訓(xùn)練過(guò)程中根據(jù)現(xiàn)有的場(chǎng)地條件，依據(jù)同學(xué)身體素養(yǎng)的差異，進(jìn)行分組的訓(xùn)練。 實(shí)行拔前、促中、提后的方法。在開(kāi)學(xué)初對(duì)同學(xué)進(jìn)行了基本項(xiàng)目的測(cè)試，使同學(xué)對(duì)自己的各項(xiàng)成果有所了解，然后通過(guò)一個(gè)冬訓(xùn)，在期末又進(jìn)行了測(cè)試95的同學(xué)有著不同程度的提高，2的同學(xué)保持了原有的成果，3的同學(xué)成果有小幅度的

16、下降。通過(guò)這樣的訓(xùn)練和測(cè)試使同學(xué)本身增加了信念，由于漲成果才是硬道理，同學(xué)才會(huì)信服教練，才情愿跟著你訓(xùn)練。下一步，我將制定新的訓(xùn)練目標(biāo)做到人人有方案，人人有提高，不叫一名同學(xué)掉隊(duì)。 舊的學(xué)期結(jié)束，新的學(xué)期就會(huì)到來(lái)，我會(huì)一如既往的堅(jiān)守自己的崗位，對(duì)得起自己的工作、對(duì)的起領(lǐng)導(dǎo)的信任、對(duì)得起同學(xué)家長(zhǎng)信任，為培育國(guó)家棟梁而努力奮斗。 體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇5 時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬這學(xué)期結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下： 1.教學(xué)工作。 首先，我特殊重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)

17、程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最終，我在教學(xué)中特殊重視同學(xué)的思想訓(xùn)練，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。培育同學(xué)的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。我堅(jiān)持做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中樂(lè)。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。 2.廣播操工作。 在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，由于同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，特殊是一班級(jí)的新生，他們剛從學(xué)前大班升起來(lái)，對(duì)廣播操有些生疏，如不準(zhǔn)時(shí)抓緊

18、學(xué)習(xí)，一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣，在教就困難了。同時(shí)，這一學(xué)期既要教第三套廣播體操盼望風(fēng)帆，又要教校內(nèi)集體舞春曉，因此，難度就更大了。我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練，使同學(xué)真正熟悉到做操的，請(qǐng)保留此標(biāo)記重要性和必要性，培育同學(xué)重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。其次，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。 3.講解要少而精。 我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要準(zhǔn)時(shí)。所以，使舊縣學(xué)校的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，全部老師都能以身作則，跟同學(xué)一起仔細(xì)的做操，給同學(xué)起到了示范作用。通過(guò)1學(xué)期的長(zhǎng)抓不懈，同學(xué)在做廣播操的時(shí)候做的相當(dāng)?shù)囊?guī)范到位，得到領(lǐng)導(dǎo)的好憑與認(rèn)可，這與我們集體的努力是分不開(kāi)的! 還有我還帶1班級(jí)的學(xué)校生，他們個(gè)個(gè)愛(ài)上我的課，1學(xué)期下來(lái)，他們學(xué)會(huì)了不少的東西，隊(duì)列隊(duì)行，廣播操，尤其是跳繩，有的小家伙竟然60秒跳190多下，好厲害哦!還有啊，有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包，可是不敢小瞧了他們，要是你稍不用力你就是后幾名了?？粗⒆觽兊膹垙埿δ?，我也是喜悅的，幸福的! 體育老師教學(xué)工作總結(jié)