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1、2023年端午節(jié)主題班會教案端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，以下是由辦公室小編為大家收集整理出來的2023年端午節(jié)主題班會教案，希望能夠幫到大家。2023年端午節(jié)主題班會教案一一、設(shè)計背景：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年為讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日和為迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年的到來營造良好氣氛，因此圍繞“走進端午這個話題，設(shè)計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受等板塊，讓學生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力，激發(fā)學生的民族自豪

2、感和愛國熱情。二、活動目標：1、通過活動，讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。3、學習端午節(jié)文化，激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。三、活動時間：2023年6月13日四、活動地點：C103五、活動前準備：上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。六、活動過程【活動導入】1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎2、那么端午節(jié)的由來、習俗你們知道嗎今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。3、引出主題：“走進端午主題班會現(xiàn)在開始!【活動一】端午說由來(一)端午節(jié)別稱1、 端午節(jié)有哪些別稱2、 關(guān)于端午節(jié)的由

3、來，說法很多，誰能告訴大家(學生交流)(二)端午講故事1、端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多，你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎2、學生講述端午節(jié)故事：曹娥救父的故事、屈原投江。3、主持人小結(jié)?！净顒佣慷宋缭捔曀?一)賽龍舟1、過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于我國地廣人多，加上許多故事傳說，于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節(jié)有哪些習俗嗎(學生自由交流)2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎(多媒體課件：賽龍舟)3、端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽(學生交流)(二)話粽子1、除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。(學生介紹粽子的由來。)2、一直

4、到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件：粽子)3、我國各地方的粽子還各有特色，請幾個外地學生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。(比方來自甘肅、安徽學生介紹。)4、團支書小結(jié)。【活動三】端午賽詩會1、屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)。2、請幾位學生朗誦端午節(jié)的詩篇。(1)浣溪沙 端午宋 蘇軾(2)端午日唐 殷堯潘(3)端午日賜衣唐 杜甫(4)端午唐 文秀3、團支書小結(jié)：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中，大家都與紀念屈原聯(lián)系在一起?！净顒铀摹空劯惺?，激發(fā)情感1、今年端午節(jié)

5、與往年有什么不同你是打算怎么過呢(學生交流自己的感受。)2、你想對我們的黨有什么話說，在接下來的時間里希望黨的工作朝那些方面進行(學生交流)3、快板：民族精神代代傳4、團支書總結(jié)：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原?！景嘀魅慰偨Y(jié)】看了此次籌劃的主題班會，不僅是同學們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原離騷中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索這段話來結(jié)束今天的主題班會，也希望同學們用這段話來勉勵自己，繼續(xù)努力。2023年端午節(jié)主題班會教案二一

6、、活動背景：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑，因此圍繞“走進端午這個話題，設(shè)計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受等板塊，讓學生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。 二、活動目標：1、通過活動，讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。2、學習端午節(jié)文化，激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。3、通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。 三.活動

7、時間:2023年6月16日 四.活動地點：初三(8)教室五.活動準備：收集與端午節(jié)有關(guān)的資料、準備材料。 六.活動過程。 1、開場白班主任：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)有所期待呢農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，老師和大家在這里共度佳節(jié)。 2、了解民族文化班主任：(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說生：愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹

8、葉包成肉粽投入江中，這就是端午吃粽子的由來。生：為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風俗習慣呢生：賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等 (3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢 生：我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié)。 3、游戲開始 (一)吃粽子比賽班主任：我們先來猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。(謎底：粽子)班主任：下面我們就來個吃粽子比賽，怎么樣(班主任講規(guī)那么) 參賽者以四人為一組，蒙好雙眼，待

9、主持人宣布“開始后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。班主任：從大家剛剛的表現(xiàn)，可以看到同學們已感受到了過節(jié)的快樂。 (二)縫香包先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法，然后同桌兩人一組，班主任宣布“開始后，再動手，同桌可以互相幫助。時間為15分鐘。比賽結(jié)束后，由班干部推選出5個制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。 (三)撮五彩線還是同桌兩人合作，各自把自己準備好的五彩線拿出來，待班主任喊“開始，自己動手開始撮，限時3分鐘。完了之后，把自己的成果戴到手上，舉手示意成功。(四)為了紀念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)，我班的同學們都辦了手抄報，請各小組展示自己的手抄報，并評選出優(yōu)秀的手抄報。 (分小組展示手抄報) 七、反思與拓展這次活動，通過師生討論交流、游戲活動、展示作品，使學生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值，了解了端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)了學生的合作意識與動手能力。看了你們自己籌劃的主題班會，不僅是同學們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原離騷中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索這段話來結(jié)束今天的主題班會，也希望同學們用這段話來勉勵自己，希望你們在繼承傳統(tǒng)的同時，不斷勉勵自己，不斷進步!