《2023屆河南省洛陽中學高一物理第一學期期末質量檢測模擬試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2023屆河南省洛陽中學高一物理第一學期期末質量檢測模擬試題含解析.doc（11頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、

2、甲、乙兩個物體沿同一直線向同一方向運動時，取物體的初速度方向為正，甲的加速度恒為2 m/s2，乙的加速度恒為-3m/s2，則下列說法中正確的是（）A.兩物體都做加速直線運動，乙的速度變化快B.甲做加速直線運動，它的速度變化快C.乙做減速直線運動，它的速度變化率大D.甲的加速度比乙的加速度大2、如圖，小球用細線拴住放在光滑斜面上，用力推斜面使其稍稍向左運動，在小球緩慢升高的過程中，細線的拉力將：A.先增在后減小B.先減小后增大C.一直增大D.一直減小3、從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應行動經過的時間叫反應時間。兩位同學合作，用刻度尺測人的反應時間：如圖所示，甲捏住尺的上端，乙在尺的下部做握尺的準備（但不與尺

3、接觸），當看到甲放開手時，乙立即握住尺。若乙做握尺準備時，手指位置指示在刻度尺20.00cm處，尺子下落后第二次握住尺的位置指示在65.00cm處，由此測得乙同學的反應時間約為（）A.0.3 sB.0.1 sC.0.04 sD.2.0 s4、朱軍同學在現(xiàn)楊觀看F1賽車表演時，看到賽車閃而過，感嘆“真快啊!”；當?shù)搅私K點時，賽車突然剎車停住，朱軍同學又感嘆“真快啊!”下列說法正確的是（）A.第一個“真快”是描述加速度大；第二個“真快”是描述速度大B.第一個“真快”是描述速度大；第二個“真快”是描述速度大C.第一個“真快”是描述速度大；第二個“真快”是描述加速度大D.第一個“真快”是描述加速度大；

4、第二個“真快”是描述加速度大5、作用在同一個物體上的兩個共點力，它們的方向之間的夾角是90，其中一個力大小是3N，另一個力大小是4N，則這兩個力的合力大小為A.1NB.3NC.5ND.7N6、關于運動狀態(tài)的改變，下列說法中正確的是（）A.只要物體的速度大小不變，運動狀態(tài)就不變B.若物體的位移變化，物體的運動狀態(tài)一定改變C.若物體受到幾個力的作用，其運動狀態(tài)一定改變D.物體的合外力為零，物體的運動狀態(tài)一定不變7、如圖所示物塊a、b、c疊放在一起，重均為100 N，小球P重20 N，作用在物塊b上的水平力為10 N，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，以下說法正確的是 ()A.a和b之間的摩擦力是10 NB.b

5、和c之間的摩擦力是10 NC.c和桌面間的摩擦力是10 ND.c對桌面的摩擦力方向向左8、關于自由落體運動，下列說法正確的是（ ）A.自由落體運動是豎直方向的勻加速直線運動B.自由落體運動在開始連續(xù)的三個相同位移，所用的時間之比為1：C.自由落體運動在開始連續(xù)的三個2s內的位移之比為1：3：5D.自由落體運動在開始連續(xù)的三個1s末的速度之比為1：2：39、如圖，電梯的頂部掛有一個彈簧秤，秤下端掛了一個重物，電梯勻速直線運動時，彈簧秤的示數(shù)為10N，在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N（g=10m/s2）關于電梯的運動，以下說法正確的是 A.電梯可能向上加速運動，加速度大小是2m/s2B

6、.電梯可能向下加速運動，加速度大小是2m/s2C.電梯可能向上減速運動，加速度大小是2m/s2D.電梯可能向下減速運動，加速度大小是2m/s210、如圖所示，傾角為的楔形木塊A放在水平地面上，一物體B的質量為m，置于楔形木塊的斜面上，現(xiàn)對木塊A施加水平推力F，恰使A、B一起向左勻加速運動，且B與A不發(fā)生相對滑動，不計一切摩擦，重力加速度為g則A.B所受的合力大小為mgtanB.B對A的壓力大小為mgcosC.若增加推力F，則A對地面的壓力將不變D.若增加推力F，則A對地面的壓力將增加11、如圖所示，質量為m2的物體B放在車廂的水平底板上，用豎直細繩通過光滑定滑輪與質量為m1的物體A相連車廂正沿

7、水平直軌道向右行駛，兩物體與車相對靜止，此時與物體A相連的細繩與豎直方向成角，由此可知( )A.車廂的加速度大小為gtanB.繩對物體A的拉力大小為m1gcosC.底板對物體B的支持力大小為(m2m1)gD.底板對物體B的摩擦力大小為m2gtan12、如圖所示，從某高度水平拋出一小球，經過時間t到達一豎直墻面時，速度與豎直方向的夾角為，不計空氣阻力，重力加速度為g下列說法正確的是()A.小球水平拋出時的初速度大小為gttanB.小球在t時間內的位移方向與水平方向的夾角為C.若小球初速度增大，則平拋運動的時間變短D.若小球初速度增大，則tan減小二填空題(每小題6分，共18分)13、某同學在“探

8、究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況在紙帶上確定了A.B.C.D.E.F.G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,求:(1)根據(jù)該同學打出紙帶,我們可以判斷小車與紙帶的_(選填“左”或“右”)端相連(2)打下D點時小車的瞬時速度為_m/s;(3)整個過程中小車加速度的大小為_m/s2(本題計算結果數(shù)值保留到小數(shù)點后第2位)14、用圖甲所示的裝置探究加速度與力、質量的關系。實驗中，保持小車質量一定時，探究小車加速度a與合力F的關系。（1）除了電火花計時器、小車、天平（附砝碼）、砝碼

9、盤、細線、附有定滑輪的長木板、墊木、導線及開關外，在下列器材中可使用的有_（填選項前的字母）。A.、的交流電源 B.電壓可調的直流電源 C.秒表 D.刻度尺（2）該同學在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_（結果保留兩位有效數(shù)字）。（3）在本實驗中認為細線的拉力F等于砝碼和砝碼盤的總重力。已知小車的質量為M，砝碼和砝碼盤的總質量為m，重力加速度大小為g，則拉力的真實值_（用題中已知物理量的符號表示）。15、某學生用圖（a）所示的實驗裝置測量物塊與斜面的動摩擦因數(shù)已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，物塊下滑過程中所得到的紙帶的一部分如圖（b）所示，圖中標出了5個

10、連續(xù)點之間的距離（1）物塊下滑是的加速度a=_m/s2；打點C點時物塊的速度v=_m/s；（2）已知重力加速度大小為g，求出動摩擦因數(shù)，還需測量的物理量是_（填正確答案標號）A物塊的質量 B斜面的高度 C斜面的傾角三計算題(22分)16、（12分）小張同學在物理數(shù)字化實驗室研究物體運動與受力關系采用如圖甲裝置，開始時將一已知質量為m的物體置于水平桌面上，使物體獲得水平向右的初速度v1，同時對物體施加一個水平向右的恒定拉力F，經過時間t1時，速度達到v2，撤去拉力，物體繼續(xù)運動，在t2時刻物體停下通過放在物體右前方的速度傳感器得到物體在0t2時間內物體的速度一時間關系圖線如圖乙所示（向右為速度正

11、方向）求：（1）從0到t2內物體前進的位移大小和方向；（2）物體與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為多大；（3）若物體從靜止開始受到與前面完全相同的恒力作用，并且作用時間也為t1，則物體撤去外力后還能滑行多長時間？17、（10分）一輛卡車緊急剎車過程加速度的大小是，如果在剛剎車時卡車的速度為，求：（1）剎車開始后1s內的位移大小；（2）剎車開始后3s內的位移大小參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】由題意可知，甲的加速度與初速度方向相同，

12、所以甲做勻加速直線運動；乙的加速度與初速度方向相反，所以乙做勻減速直線運動加速度的正負表示方向，加速度大小表示速度變化的快慢，即乙的速度變化快，加速度也就大，由以上分析可知：甲做勻加速直線運動，速度變化慢加速度小；乙做勻減速直線運動，速度變化快加速度大，即乙的加速度比甲的大，故ABD錯誤，C正確故選C2、D【解析】對小球受力分析，小球受重力、支持力和拉力，因為支持力的方向不變，拉力方向與豎直方向越來越大，作出矢量三角形，如圖所示，可知，繩子的拉力逐漸減小。A綜上所述拉力一直減小，A錯誤；B綜上所述拉力一直減小，B錯誤；C綜上所述拉力一直減小，C錯誤；D綜上所述拉力一直減小，D正確；故選D。3、

13、A【解析】由題意可知在乙同學反應時間內刻度尺下落的高度為刻度尺下落做自由落體運動，故有解得乙同學的反應時間約為t=0.3s；故A正確，BCD錯誤。故選A。4、C【解析】第一個“真快”是描述賽車運動的快，即速度大；第二個“真 快”是描述賽車停下來的時間很短，加速度大，故選C.5、C【解析】合力與分力遵循平行四邊形定則，根據(jù)平行四邊形定則求出兩個力的合力大小【詳解】根據(jù)平行四邊形定則得，因為它們之間的夾角是90，所以=5N，故C正確，ABD錯誤故選C6、D【解析】A運動狀態(tài)的特征物理量是速度，速度是矢量，速度大小和方向都不變時運動狀態(tài)才不變，A錯誤；B運動狀態(tài)的特征物理量是速度，位移變化而速度不變

14、，說明運動狀態(tài)不改變，B錯誤；CD力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體受到多個力作用時，若合力為零，運動狀態(tài)就不變，C錯誤，D正確。故選D。7、BC【解析】A選a為研究對象知，a和b之間的摩擦力為零，A項錯；B選三段繩的結點為研究對象知水平繩的拉力FTGP20 N，選b為研究對象，由平衡條件得bc之間的摩擦力為10 N，B項正確；CD選abc整體為研究對象分析由平衡條件得c和桌面之間的摩擦力為10 N，c對桌面的摩擦力方向向右，C對D錯故選BC8、ACD【解析】A自由落體運動初速度為零，做勻加速直線運動，故A正確；B根據(jù)初速度為零的勻加速直線運動規(guī)律，可得自由落體運動在開始連續(xù)的三個相同位移，所用

15、的時間之比為故B錯誤；C根據(jù)初速度為零的勻加速直線運動規(guī)律，可得自由落體運動在開始通過連續(xù)相等時間內的位移比為 故C正確；D根據(jù)v=gt知自由落體運動在開始連續(xù)通過相等時間末的速度比為故D正確。故選ACD。9、BC【解析】電梯勻速直線運動時，彈簧秤的示數(shù)為10N，知重物的重力等于10N；在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N，對重物有：mg-F=ma解得：a=2m/s2則電梯的加速度大小為2m/s2，方向豎直向下，電梯可能向下做加速運動，也可能向上做減速運動。A電梯可能向上加速運動，加速度大小是2m/s2，與結論不相符，選項A錯誤；B電梯可能向下加速運動，加速度大小是2m/s2，與結論相

16、符，選項B正確；C電梯可能向上減速運動，加速度大小是2m/s2，與結論相符，選項C正確；D電梯可能向下減速運動，加速度大小是2m/s2，與結論不相符，選項D錯誤；故選BC。10、AD【解析】對物體B受力分析如圖：B所受的合力大小為mgtan，選項A正確；A對B的支持力，根據(jù)作用力與反作用力的關系，B對A的壓力大小為，選項B錯誤；若增加推力F，則A與B一起運動的加速度增大，B的合力增大，A對B的支持力增大，所以B對A的壓力增大，那么A對地面的壓力將增加，選項C錯誤，選項D正確。故選AD。11、AD【解析】A以物體A為研究對象，受力如圖1所示，由牛頓第二定律得：m1gtan=m1a，解得：a=gt

17、an，則車廂的加速度也為gtan，故A正確；B如圖1所示，繩子的拉力：，故B錯誤；C對物體B研究，受力如圖2所示，在豎直方向上，由平衡條件得：N=m2g-T=m2g-，故C錯誤；D由圖2所示，由牛頓第二定律得：f=m2a=m2gtan，故D正確12、AC【解析】小球到達豎直墻面時沿豎直方向和水平方向上的分速度大小分別為vygt，vxvytangttan，所以水平拋出時的初速度為gttan，A項正確；設小球在t時間內的位移方向與水平方向的夾角為，則tan，B項錯誤；由于小球到墻的距離一定，初速度增大，運動的時間變短，C項正確；若小球初速度增大，由小球到墻的時間變短，由tan可知，tan增大，D項

18、錯誤；故選AC二填空題(每小題6分，共18分)13、 .左 .0.56 .0.80【解析】（1）1實驗中，小車做勻加速運動，則點跡間距逐漸增加，則可以判斷小車與紙帶的左端相連（2）2由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大小（3）3設A到B之間的距離為x1，以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1T2x5-x2=3a2T2x6-x3=3a3T2為了更加準確的求解加速度，我

19、們對三個加速度取平均值，得：即小車運動的加速度計算表達式為：14、 .AD .3.2 .【解析】（1）1必須使用的器材是、的交流電源和刻度尺測距離，BC錯誤，AD正確。故選AD。（2）2根據(jù)勻變速直線運動的推論可得可得（3）3根據(jù)牛頓第二定律可得又解得15、（1）3.25 1.79 （2）C【解析】（1）根據(jù)，有：，解得：打C點時物塊的速度：（2）對滑塊，根據(jù)牛頓第二定律，有：，解得：故還需要測量斜面的傾角，故選C；考點：測量動摩擦因數(shù)實驗【名師點睛】實驗的核心是實驗原理，根據(jù)原理選擇器材，安排實驗步驟，分析實驗誤差，進行數(shù)據(jù)處理等等三計算題(22分)16、（1）位移，方向水平向右；（2）（3

20、）【解析】（1）由v-t圖象中圖線和橫軸所圍的面積表示位移，可知位移為：x=(v1+v2)t1+v2(t2t1)= (v1t1+v2t2)，方向水平向右；（2）t1到t2時間內物體做勻減速運動，由圖可知其加速度大小為：a1根據(jù)牛頓第二定律有：f=ma1=mg得到：（3）物體從靜止開始受完全相同的力作用，其加速度相同，即為：a2，故撤去外力時速度為：v=a2t1=v2-v1物體減速滑行時加速度大小為a1，撤去外力后滑行時間為：【點睛】本題考查了牛頓第二定律和運動學公式的綜合，關鍵是知道v-t圖象的含義，斜率表示加速度，面積表示位移，由圖象求解加速度，再結合牛頓第二定律求解即可17、（1）（2）10m【解析】卡車剎車到停止所需的時間為：所以1s內卡車還未停止，則位移：；故剎車開始后1s內的位移大小為卡車2s速度為零，所以剎車后3s內的位移等于2s內的位移3s內的位移為：；【點睛】本題屬于易錯題，很多同學不注意卡車剎車后速度為零后不再運動所以求解時先求出卡車剎車到停止所需的時間