《云南省玉溪市2022-2023學年物理高一上期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《云南省玉溪市2022-2023學年物理高一上期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析.doc（14頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、某同學在操場上向正北方向運動了30m，接著轉向正東方向運動了40m。兩段路線相互垂直。整個過程中，該同學的位移大小和路程分別為（ ）A.70m，70mB.50m，120mC.50m，70m

2、D.50m，50m2、汽車以大小為的速度做勻速直線運動，剎車后獲得的加速度的大小為，那么剎車后2s內與剎車后6s內通過的路程之比為（）A.1：1B.1:2C.3:4D.3:53、在光滑的水平面上做勻加速直線運動的物體，當它所受的合力逐漸減小而方向不變時，物體的（ ）A.加速度越來越大，速度越來越大B.加速度越來越小，速度越來越小C.加速度越來越小，速度越來越大D.加速度越來越大，速度越來越小4、如圖，物塊a、b和c的質量相同，a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連，通過系在a上的細線懸掛于固定點O；整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)；現(xiàn)將細繩剪斷，將物塊a的加速度記為a1，S1和S2相對原長的伸

3、長分別為x1和x2，重力加速度大小為g，在剪斷瞬間（）A a1=gB.a1=3gC.x1=3x2D.x1=x25、如圖所示，一小孩用80 N的水平力推重力為200 N的木箱，木箱不動；當小孩用100 N的水平力推木箱，木箱恰好能被推動當木箱被推動之后，小孩只要用90 N的水平推力就可以使木箱沿地面勻速前進，以下是對上述過程作出的計算和判斷，其中正確的是()A.木箱與地面間的動摩擦因數(shù)0.45B.木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為90 NC.木箱與地面間的摩擦力大小始終為80 ND.木箱與地面間的滑動摩擦力大小為100 N6、如圖所示，物塊a、b質量分別為2m、m，水平地面和豎直墻面均光滑，在水平

4、推力F作用下，兩物塊均處于靜止狀態(tài)，則()A.物塊b受四個力作用B.物塊b受到的摩擦力大小等于2mgC.物塊b對地面的壓力大小等于mgD.物塊a受到物塊b的作用力水平向右7、靜止的物體在合外力F作用下運動，F(xiàn)隨時間t變化的圖象如圖所示，則下圖中與F-t圖象對應的v-t圖象、a-t圖象正確的是（）A.B.C.D.8、關于力和運動的關系說法正確的是：（ ）A.質量不變的物體受到的合外力大，速度就大B.質量不變的物體受到的合外力大，速度變化就大C.質量不變的物體受到的合外力大，速度變化就快D.質量不變的物體受到的合外力大，加速度就大9、如圖，當車廂向右加速行駛時，一質量為m的物塊緊貼在車壁上，相對于

5、車壁靜止，隨車一起運動，則下列說法正確的是（）A.在豎直方向上，車壁對物塊的摩擦力與物塊的重力等大B.在水平方向上，車壁對物塊的彈力是由于物塊發(fā)生了彈性形變C.若車廂加速度變小，車壁對物塊的彈力也變小D.若車廂加速度變大，車壁對物塊的摩擦力也變大10、如圖，在學校秋季運動會上，小明同學以背越式成功地跳過了 1.70 米的高度若空氣阻力作用可忽略，則下列說法正確的是（）A.小明離開地面后上升過程中處于超重狀態(tài)B.研究小明在空中姿態(tài)時可把小明視為質點C.小明在下降過程中處于完全失重狀態(tài)D.起跳時小明對地面的壓力與地面對他的支持力大小相等11、地面上有一個質量為M的重物，用力F向上提它，力F的變化將

6、引起物體加速度的變化已知物體的加速度a隨力F變化的函數(shù)圖像如圖所示，則（ ）A.圖線斜率大小等于物體的質量大小B.當FF0時，作用力F與重力Mg大小相等C.物體向上運動的加速度與作用力F成正比D.a的絕對值等于該地的重力加速度g的大小12、質點做直線運動的vt圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A.34s內質點做勻減速直線運動B.3s末質點的速度為零，且運動方向將要改變C.2s末速度方向發(fā)生變化D.02s內質點做勻加速直線運動，46s內質點做勻減速直線運動，加速度大小均為2m/s2二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，（1）下列關于實驗的注

7、意事項中，正確的一項是_A用兩彈簧測力計拉橡皮筋時，兩彈簧測力計的示數(shù)必須相同B實驗中，兩次橡皮筋拉長后的結點O的位置一定要相同C由作圖法得到的合力F和實驗測量得到的一定完全重合（2）當用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮筋，使橡皮筋伸長，結點到達某一位置O。這時除了讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)，還需要記下結點O的位置和細繩的_。（3）實驗中兩個彈簧秤與一個彈簧秤拉橡皮條的效果相同體現(xiàn)在_。A兩根彈簧秤的拉力大小之和等于一根彈簧秤拉力大小B兩根彈簧秤的拉力大小之差等于一根彈簧秤拉力大小C兩次都將橡皮條拉伸相同的長度D兩次都將橡皮條下端結點拉到同一位置（4）本實驗采用的科學方法是_A理想實驗法 B控制變量

8、法 C等效替代 D建立物理模型法（5）某次實驗中，拉OC細繩的彈簧秤指針位置如圖所示，其讀數(shù)為_N；圖中的F與兩力中，方向一定沿AO方向的是_14、（10分）在“探究加速度與力的關系”實驗中，某同學利用圖甲中的力傳感器測出細線的拉力，通過改變鉤碼的個數(shù)改變細線拉力。(1)如圖乙所示為實驗中得到的一條紙帶，相鄰計數(shù)點間有四個點未標出，打點計時器所接電源的頻率為50Hz，則打B點時小車的速度大小為vB=_m/s，小車的加速度大小a=_m/s2。(2)實驗中描繪出aF圖像如圖丙所示，圖像不過原點的原因是_。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，一足夠長的圓

9、柱形管底端固定一彈射器，彈射器上有一圓柱形滑塊（可視為質點），圓柱管和彈射器的總質量為m1=1kg，滑塊的質量為m2=2kg，滑塊與管內壁間的滑動摩擦力f=20N現(xiàn)將圓柱管豎直放置在水平地面上，滑塊位于管底端的彈射器上某時刻彈射器突然開啟，在極短時間內將滑塊向上以相對地面v0=30m/s的速度彈離圓柱管的底端，滑塊和管在運動過程中管始終保持在豎直方向忽略彈射器的長度和空氣阻力的影響，重力加速度g=10m/s2求（1）彈射后，滑塊相對于管上升的最大距離s；（2）滑塊從被彈出到第一次回到管的底端所經(jīng)歷的時間t（管落地后立即停止運動）16、（12分）一根輕桿長為L=1m，兩端各固定一個質量為m=1k

10、g的小球A和B，在AB中點O有一轉軸，當桿繞軸O在豎直平面內勻速轉動時，若轉動周期，g取10m/s2，求輕桿轉到如圖所示的豎直位置時：（1）A球和B球線速度的大?。唬?）A球和B球各對桿施加的力的大小。17、（12分）如圖甲所示，A、B兩物體疊放在光滑水平面上，對B物體施加一水平變力F，該力的Ft關系圖象如圖乙所示兩物體在力F作用下由靜止開始運動，且始終相對靜止，則A.t0時刻，兩物體的速度方向開始改變B.t0時刻，兩物體之間的摩擦力為零C.在t02t0時間內，物體A所受摩擦力的方向與這段時間內F的方向相同D.在t02t0時間內，兩物體之間的摩擦力逐漸減小參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題

11、7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】位移的大小等于首末位置的距離，大小為路程等于運動軌跡的長度為故選C。2、C【解析】根據(jù)速度時間公式求出汽車速度減為零的時間，判斷汽車是否停止，再結合位移公式求出剎車后的位移，從而得出位移之比；【詳解】汽車速度減為零的時間為：則剎車后2s內的位移為：剎車后6s內的位移等于4s內的位移，則：則剎車2s后和6s后的位移之比為，故C正確，ABD錯誤【點睛】本題考查了運動學中的剎車問題，是道易錯題，注意汽車速度減為零后不再運動3、C【解析】物體在光滑的水平面上做勻加速直線運動，說明速度方向與加速度方向相同當它所受的合力逐漸減小而方向不

12、變時，根據(jù)牛頓第二定律，加速度逐漸減小而方向保持不變加速度仍然保持與速度同向，所以速度仍然增加故加速度越來越小，速度越來越大故選C4、B【解析】剪斷細線之前，以bc物塊為整體為研究對象受力分析可知，輕彈簧S1彈力剪斷細線一瞬間，繩子拉力立刻消失，但輕彈簧S1的彈力F1沒有發(fā)生變化，對物塊a進行受力分析，由牛頓第二定律可知：解得：單獨以c為研究對象，得輕彈簧S2的彈力：S1和S2是完全相同的彈簧，結合胡克定律得：即：ACD三項與計算不符，故本題選B。5、A【解析】A、由題，木箱沿地面勻速前進時水平推力為F=90N，由平衡條件得到，滑動摩擦力大小為f=F=90N，木箱對地面的壓力大小N=G=200

13、N，則木箱與地面間的動摩擦因數(shù)故A正確B、當小孩用100N的水平力推木箱，木箱恰好能被推動，此時木箱受到的地面的靜摩擦力達到最大值，大小等于推力，即為100N故B錯誤C、當木箱保持靜止時，木箱所受的摩擦力隨著推力的增大而增大，當木箱滑動后，摩擦力大小不變?yōu)?0N故C錯誤D、滑動摩擦力大小取決于動摩擦因數(shù)和正壓力大小，因此滑動摩擦力大小一直為90N，故D錯誤故選A.【點睛】本題考查摩擦力的性質，要注意先明確物體受到是靜摩擦力還是滑動摩擦力，對于靜摩擦力的可變性和被動性，可結合平衡條件加深理解6、B【解析】A.物塊b受到：重力、a的彈力和靜摩擦力、地面的支持力、推力F，共受五個力，故A錯誤B.以a

14、為研究對象，由平衡條件知，b對a的摩擦力大小等于a的重力，為2mg，由牛頓第三定律知a對b的摩擦力大小也等于2mg，故B正確C.以整體為研究對象，則知地面對b的支持力等于3mg，則物塊b對地面的壓力大小等于3mg，故C錯誤D.物塊a受到物塊b兩個力作用：水平向右的壓力和豎直向上的靜摩擦力，它們的合力斜向右上方，則物塊a受到物塊b的作用力斜向右上方，故D錯誤7、BD【解析】由F-t圖象可知，0t0時間內，物體做初速度為零的勻加速度運動，加速度為a1；t02t0物體沿原方向做勻減速運動，加速度為a2；根據(jù)牛頓第二定律F=ma可知a1=-a2，所以，2t0時刻速度為0，故A錯誤，B正確.CD、根據(jù)牛

15、頓第二定律F=ma可知，a-t圖象與F-t圖象形狀相同，故C錯誤，D正確故選BD8、CD【解析】根據(jù)牛頓第二定律，質量不變的物體受到合外力大，加速度大，速度變化越快，但速度不一定大，速度變化不一定大，AB錯誤，CD正確，故選：CD.9、AC【解析】A在豎直方向上，車壁對物塊的摩擦力與物塊的重力平衡，故二力是等大的，A正確；B在水平方向上，車壁對物塊的彈力是由于車壁發(fā)生了彈性形變，B錯誤；C根據(jù)牛頓定律則若車廂加速度變小，車壁對物塊的彈力也變小，C正確；D車壁對物塊的摩擦力與物塊的重力平衡，二力是等大的，與車廂的加速度無關，D錯誤。故選AC?？键c：牛頓定律；物體的平衡；彈力。10、CD【解析】當

16、物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度；當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時，就說物體處于失重狀態(tài)，此時有向下的加速度；如果沒有壓力了，那么就是處于完全失重狀態(tài)，此時向下加速度的大小為重力加速度g；物體可以看做質點的條件是物體的形狀與大小對要研究的問題沒有影響【詳解】A.小明起跳以后上升過程中，只受重力的作用，有向下的重力加速度，處于完全失重狀態(tài)，故A錯誤；B.研究小明在空中姿態(tài)時，小明的姿態(tài)對跳高的成績會有影響，所以不可把小明視為質點，故B錯誤；C.在小明下降過程，只受重力的作用，有向下的重力加速度，處于完全失重狀態(tài)，故C正確；D.在小明起跳過程

17、中，小明對地面的壓力與地面對他的支持力是作用力與反作用力，總是大小相等，方向相反，故D正確。故選CD11、ABD【解析】由圖可得：在力F小于F0時，加速度為0，所以物體的重力大于F，在F=F0時是臨界點，之后物體有加速度，F(xiàn)大于物體的重力，所以在臨界點，F(xiàn)=F0，物體向上運動的加速度與F-F0成正比，A的絕對值為g，因為此時物體只受重力所以選ABD12、BD【解析】A34s內質點做勻加速直線運動，速度方向為負，A錯誤；B根據(jù)圖象可知3s末速度為零，且速度方向開始改變，B正確；C2s末加速度方向開始改變，物體開始減速運動，但是速度方向不變，C錯誤；D圖象的斜率大小表示加速度大小，根據(jù)圖象可知02

18、s內質點做勻加速直線運動，46s內質點做勻減速直線運動，加速度大小均2m/s2，D正確；故選BD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .B .方向 .D .C .2.60 .【解析】（1）1A適當使二力大些，并不需要兩彈簧測力計的示數(shù)相同，A錯誤；B要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同，橡皮條要沿相同方向伸長量相同，則O點的位置應固定，B正確；C由于實驗存在誤差，由作圖法得到的合力F和實驗測量得到的不一定完全重合，C錯誤；故選B。（2）2當用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮筋，使橡皮筋伸長，結點到達某一位置O，這時除了讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)，還需要記下結點O的位置和

19、細繩的方向；（3）3用兩個彈簧秤拉橡皮條，使橡皮條的結點拉到位置O；若只用一個彈簧秤拉，要產(chǎn)生相同的效果，必須是：把橡皮條的結點拉到相同的位置O，ABC錯誤，D正確；故選D。（4）4該實驗采用了“等效替代”法即要求兩次拉橡皮筋時，要使橡皮筋產(chǎn)生的形變相同，即拉到同一位置，本實驗采用的科學方法是等效替代法，C正確，ABD錯誤；故選C。（5）5由圖可知，彈簧秤的讀數(shù)為2.60N；6F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點，使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同，測量出的合力。故方向一定沿AO方向的是。14、 .0.416或0.42 .1.

20、48或 1.5 .沒有平衡摩擦力【解析】(1)1已知打點計時器電源頻率為，則紙帶上相鄰計數(shù)點間的時間間隔為：點對應的速度為：。2根據(jù)可得：，小車運動的加速度為：；(2)3實驗時應平衡摩擦力，沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，圖象在F軸上有截距。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）15m（2）2.48s【解析】（1）滑塊被彈離與圓柱管共速前，設圓柱管和滑塊的加速度大小分別為a1和a2根據(jù)牛頓第二定律，有對圓柱管：（a1方向向上）對滑塊：（a2方向向下）共速時滑塊相對圓柱管上升的距離最大，設經(jīng)過時間t1后，兩者以v1共速，由運動學公式，可知：，聯(lián)立解得：，圓柱管的位移

21、：s1=1m=5m滑塊的位移：s2=1m=20m兩者相對位移：；（2）共速后滑塊和管一起向上做勻減速直線運動，加速度為，方向豎直向下，上升到最高點時速度為0，設共速后滑塊和管上升的高度為，經(jīng)歷時間為t2，則，解得，圓柱管的底端離地面的最大高度滑塊和圓柱管一起上升到最高點后一起做自由落體運動，設經(jīng)歷時間t3，管底碰到地面，落地前瞬間的速度大小為v2，則：，解得：t3=s，v2=10m/s管落地后立即停止運動，滑塊受到的滑動摩擦力方向向上，大小，滑塊以速度v2做勻速直線運動至管底，經(jīng)歷時間：t4=s滑塊從被彈出第一次回到管的底端所經(jīng)歷的時間為：t=t1+t2+t3+t4=（2+）s2.48s16、

22、（1）（2）5N，方向向下15N，方向向下【解析】根據(jù)求出小球轉動的角速度，然后根據(jù)求出線速度的大小，再對兩個小球受力分析，在豎直方向的合力提供圓周運動的向心力，根據(jù)牛頓第二定律和牛頓第三定律進行分析即可；【詳解】（1）由于A和B繞同一圓心做圓周運動，則二者教室相等，即為：根據(jù)角速度與線速度關系得到二者線速度的大小為：；（2）對A球進行受力分析，假設桿對A球彈力為支持力，如圖所示：根據(jù)牛頓第二定律可以得到：代入數(shù)據(jù)可以得到：，假設成立，即桿給球支持力向上根據(jù)牛頓第三定律可知：A球對桿的力大小為5N，方向向下；對B球受力分析，如圖所示：根據(jù)牛頓第二定律可以得到：代入數(shù)據(jù)可以得到：，方向向上根據(jù)牛

23、頓第三定律可知：B球對桿的拉力為15N，方向向下【點睛】解決本題要知道，小球沿半徑方向的合力提供做圓周運動的向心力，注意桿子和繩子不同，繩子只能表現(xiàn)為拉力，桿子既可以表現(xiàn)為拉力，也可以表現(xiàn)為支持力17、BC【解析】AB對A、B系統(tǒng)，整體水平方向只受變化的推力作用系統(tǒng)，由圖像可知，力F先向右減小，然后再向左增大，則由牛頓第二定律可知，系統(tǒng)的加速度先減小再增大；A所受合力為B對A的摩擦力，由牛頓第二定律可知，f=ma，由于a先減小后增大，則摩擦力先減小后增大；在t0時刻加速度為零，摩擦力最小，為零，兩物體的運動方向不變，故A錯誤，B正確；CDt02t0時間內，A、B系統(tǒng)的加速度逐漸增大，以A為研究對象，A受到的摩擦力應逐漸增大，A的加速度由其受到的摩擦力提供，因此A受到的摩擦力與A、B加速度同向，即與F同向，故C正確，D錯誤。故選BC。