《安徽省滁州西城區(qū)中學2022-2023學年高一物理第一學期期末綜合測試模擬試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《安徽省滁州西城區(qū)中學2022-2023學年高一物理第一學期期末綜合測試模擬試題含解析.doc（14頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、豎直向上拋出一小球，小球從拋出點上升到最高點之后，又一直加速落回拋出點.若小球所受的空氣阻力與小球速度的大小成正比(f=kv)，下列說法正確的是A.小球在最高點時速度為零，處于平衡狀態(tài)B.小球在最高點時空氣阻力為零，加速度最小C.從拋出至落回的整個過程，加速度的大小一直在減小D.上升過程和落回過程所需時間相等2、如圖所示，輕彈簧的勁度系數(shù)為100N/m，當彈簧兩端各受25N的拉力時，彈簧仍在彈性限度內，下列說法正確的是（）A.彈簧伸長25cmB.彈簧所受的合力為50NC.彈簧的勁度系數(shù)

3、隨彈簧彈力的增大而增大D.若將該彈簧的左端固定，只在右端施加25N的拉力，則穩(wěn)定后彈簧伸長12.5cm3、做勻加速直線運動的物體，速度由v增加到2v的過程中位移為S，則當速度由2v增加到4v的過程中位移是A.4SB.3SC.2SD.S4、下列說法正確的是A.加速度是描述物體位置變化快慢的物理量B.加速度是描述物體速度變化大小的物理量C.加速度增大時，速度一定增大D.物體具有向東的加速度，而速度的方向可能向西5、下列對運動的認識不正確的是（）A.亞里士多德認為物體的自然狀態(tài)是靜止的，只有當它受到力的作用才會運動B.伽利略認為力不是維持物體速度的原因C.牛頓認為力真正效應總是改變物體的運動狀態(tài)D.

4、伽利略根據(jù)理想實驗推論出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一個速度，將保持這個速度繼續(xù)運動下去6、光滑的水平地面上，用300N水平力拖動一質量為60kg的物體時，物體的加速度為（）A.3m/s2B.5m/s2C.7m/s2D.9m/s27、如圖所示，在粗糙水平面上靜止放置個截面為三角形的斜劈，其質量為M。 兩個質量分別為m1和m2的小物塊恰好能沿兩側面勻速下滑。若現(xiàn)在對兩物塊同時各施加一個平行于斜劈側面的恒力F1和F2，且F1F2，如圖所示。則在兩個小物塊沿斜面下滑的過程中，下列說法正確的是（）A.m1和m2一定沿兩側面加速下滑B.斜劈受到地面向右的摩擦力作用C.斜劈受到地面向左的摩

5、擦力作用D.斜劈對地面的壓力大小等于（M+m1+m2）g8、一物體做勻加速直線運動，初速度為4m/s，經(jīng)4s速度達到12m/s，下列說法中正確的有（）A.物體的加速度為2m/s2B.物體5秒末的速度為14m/sC.物體4s內的平均速度為6m/sD.物體4s內的位移為32m9、某緩沖裝置可抽象成圖所示的簡單模型其中k1 、k2為原長相等，勁度系數(shù)不同的輕質彈簧下列表述正確的是（ ）A.緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無關B.墊片向右移動時，兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等C.墊片向右移動時，兩彈簧的長度保持相等D.墊片向右移動時，兩彈簧的形變量不相同10、甲乙兩質點從同一地點出發(fā)沿同一直線運動，它們的速度時間圖

6、像如圖所示，則兩質點（ ）A.前內的平均速度相等B.前內運動方向相同C.加速度方向相反D.末的速度相等11、將一個質量為1kg的小球豎直向上拋出，最終回到拋出點，運動過程中所受的阻力大小恒定，方向與運動方向相反，該過程的v-t圖像如圖所示，g取10m/s2，下列說法正確的是（）A.小球所受重力和阻力大小之比為5：1B.小球上升過程與下落過程所用時間之比為2：C.小球落回到拋出點時的速度大小為2m/sD.小球下落過程中，受到向上的空氣阻力，處于超重狀態(tài)12、兩輛兒童賽車a、b在兩條平行直軌道上從同一起點、同向行駛它們在0t0內運動的v-t圖像如圖所示則A.圖像交點說明兩車位移相同B.兩車速度相同

7、時b車在前C.0t0內兩車平均速度相同D.兩車的加速度均越來越小二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）把兩根輕質彈簧串聯(lián)起來測量它們各自的勁度系數(shù)，如圖甲所示（1）未掛鉤碼之前，指針B指在刻度尺如圖乙所示的位置上，記為_cm；（2）將質量50g的鉤碼逐個掛在彈簧的下端，逐次記錄兩彈簧各自的伸長量；所掛鉤碼的質量m與每根彈簧的伸長量x可描繪出如圖丙所示的圖象，由圖象可計算出彈簧的勁度系數(shù)k=_；（取重力加速度g=9.8m/s2）（3）圖丙中，當彈簧I的伸長量超過17cm時其圖線為曲線，由此可知，掛上第_個鉤碼時，拉力已經(jīng)超過它的彈性限度。14、（10分）物理興趣小組的同學們

8、做了“探究加速度和力、質量的關系”實驗，采用如圖所示的裝置，實驗中保持小車質量不變，探究加速度和力的關系，主要實驗步驟如下：（1）先安裝好實驗裝置。（2）小車左端不掛細線，把長木板右端適當墊高，輕推小車使它勻速下滑。（3）細線一端連接小車，另一端掛砝碼盤，在砝碼盤中加入適量砝碼，放開小車打出紙帶。（4）改變砝碼盤中砝碼質量重復實驗再打出幾條紙帶，同時記下砝碼和砝碼盤總質量。（5）實驗完畢，整理好器材。通過紙帶研究在小車質量不變時加速度和力的關系。針對以上實驗，回答下列問題：（1）實驗前將木板右端墊高，是為了平衡小車所受到的_。（填“重力”、“拉力”或“摩擦力”）（2）為了方便，可以認為砝碼和砝

9、碼盤的重力等于小車所受的拉力，那么就要求砝碼和砝碼盤的質量_小車的質量。（填“遠大于”、“遠小于”或者“等于”）（3）某小組同學作出了小車的加速度a與細線拉力F的aF圖像，發(fā)現(xiàn)圖線不過原點，造成這一現(xiàn)象的可能原因是：_。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）10kg的物塊放在水平地面上，水平面摩擦因數(shù)0.25若用與水平方向成37角斜向右上方的拉力F作用，使該物塊在水平地面上仍勻速滑動，求拉力F的大?。?g取，sin37=0.6，cos37=0.8)16、（12分）如圖所示，地面上有一固定的斜面體ABCD，其AB邊的長度S=2m，斜面傾角為37。水平地面上有一塊

10、質量M=3kg的足夠長的木板緊挨著斜面體靜止放置。質量為m=lkg物體由A點靜止滑下，然后從B點滑上長木板（由斜面滑至長木板時速度大小不變），在長木板上滑行時間為1.2s時與長木板的速度相等，已知物體與斜面體的動摩擦因數(shù)為0.25，物體與長木板的動摩擦因數(shù)為0.3，取sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2。求：（1）物體到達斜面底端B點時的速度大?。唬?）長木板與地面間的動摩擦因數(shù)；（3）長木板滑行的最大距離。17、（12分）如圖所示，足夠長的長木板AB質量M2 kg在水平地面上，可視為質點的木塊質量m1 kg在長木板的左端A處，木塊與長木板保持相對靜止一起向右運動，當右端B

11、經(jīng)過地面上O點時速度為v05 m/s，長木板與P點處的擋板瞬間碰撞后立即以原速率反向彈回，而木塊在此瞬間速度不變，已知O點與P點間距離x04.5m，木板與地面間動摩擦因數(shù)0.1，木塊與長木板間動摩擦因數(shù)0.4，g取10 m/s2（1）求長木板碰擋板時的速度v1的大??；（2）當木塊與擋板的距離最小時，木塊與長木板左端A之間的距離參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】小球在最高點時速度為零，阻力為零，小球只受重力作用，加速度為g，則不是處于平衡狀態(tài)，選項A錯誤；小球下降過程中的加速度，則小球在最高點時空氣阻力為零，加速度不是最小

12、，選項B錯誤；小球上升過程中的加速度，上升過程中隨速度的減小，加速度減??；小球下降過程中的加速度，下降過程中隨速度的增大，加速度減?。患磸膾伋鲋谅浠氐恼麄€過程，加速度的大小一直在減小，選項C正確；因上升和下降過程中位移相同，加速度不等，根據(jù)h=at2可知，時間不等，選項D錯誤；故選C.點睛：此題關鍵是根據(jù)牛頓第二定律列出上升和下降過程中的加速度的表達式，并結合運動公式進行討論.2、A【解析】A根據(jù)胡克定律F=kx得：彈簧的伸長量為故A正確；B輕彈簧的兩端各受25N拉力F的作用，所以彈簧所受的合力為零，故B錯誤；C彈簧的勁度系數(shù)k與彈簧彈力F的變化無關，與彈簧本身有關，故C錯誤；D若將該彈簧的左

13、端固定，只在右端施加25N的拉力，彈簧中的彈力仍為25N，所以彈簧的伸長量為25cm，故D錯誤。故選A。3、A【解析】根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式v2-v02=2ax，去求物體發(fā)生的位移【詳解】根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式，得：速度從v增加到2v時：（2v）2-v2=2as，速度從2v增加到4v時：（4v）2-（2v）2=2as，聯(lián)立兩式得，s=4s；故選A【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度位移公式v2-v02=2ax4、D【解析】AB加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，故AB錯誤；C加速度增大，速度可能減小，故C錯誤；D加速度與速度的方向可能相同也可能相反，故D正確5、

14、A【解析】A亞里士多德認為力是維持物體速度的原因，故A錯誤，符合題意；B伽利略認為力不是維持物體運動的原因，力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故B正確，不符合題意；C牛頓認為力的真正效應總是改變物體的速度，即產(chǎn)生加速度，故C正確，不符合題意；D伽利略根據(jù)理想實驗推論出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一個速度，將保持這個速度繼續(xù)運動下去，故D正確，不符合題意。故選A。6、B【解析】根據(jù)牛頓第二定律可知，物體的加速度，故B正確，ACD錯誤7、AD【解析】開始未施加力時，兩物塊恰好能沿兩側面勻速下滑，三個物體都處于平衡狀態(tài)，對整體受力分析可知地面支持力為：此時斜劈對地面沒有摩擦力；當對兩物塊同

15、時各施加一個平行于斜劈側面的恒力F1和F2后，分別對兩物體受力分析可知兩物體沿斜面勻加速下滑；兩物體對斜劈的壓力和摩擦力大小不變，故斜劈受力情況不變，斜劈仍然保持靜止，與地面間沒有摩擦力，對地面的壓力大小為：故AD正確，BC錯誤。故選AD。8、ABD【解析】AB根據(jù)勻加速直線運動的速度與時間關系：帶入已知數(shù)據(jù)可得：所以第5s末的速度為：故A正確，B正確.C由勻變速直線運動平均速度公式可得4s內的平均速度：故C錯誤.D物體4s內的位移為：故D正確.故選ABD.9、BD【解析】勁度系數(shù)太大或者太小，緩沖效果都不是很好，所以緩沖效果與勁度系數(shù)有關，A錯誤；墊片向右移動時壓縮彈簧，墊片對彈簧1的彈力等于彈簧1對彈簧2的力，所以兩個彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等，B正確；由于兩個彈簧彈力F相等而勁度系數(shù)K不相等，據(jù)可知，彈簧形變量不相等，則彈簧的長度也不相等，C錯