人教版五年級數(shù)學上冊知識點總結(jié)歸納ppt課件.pptx
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1、總有一款PPT 適合您【最新出品精心整理傾情奉獻敬請珍惜】新人教版五年級數(shù)學上冊知識點歸納第一單元第一單元 小數(shù)乘法小數(shù)乘法1.小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)乘整數(shù) 先按整數(shù)乘法來計算,再看因數(shù)因數(shù)中有幾位小數(shù)幾位小數(shù),就從積的右邊右邊起數(shù)出幾位幾位點上小數(shù)點。積的小數(shù)末尾有積的小數(shù)末尾有0的把的把0去掉去掉。2.小數(shù)小數(shù)乘乘小數(shù)小數(shù) 先按先按整數(shù)乘法整數(shù)乘法算出積,看算出積,看因數(shù)因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的中一共有幾位小數(shù),就從積的右右邊邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。積的積的小數(shù)位數(shù)不夠小數(shù)位數(shù)不夠時,需要時,需要添添0補位補位。積的小數(shù)末尾有。積的小數(shù)末尾有0的要把的要把0去掉。去
2、掉。(積的末尾與因數(shù)的末尾對齊積的末尾與因數(shù)的末尾對齊)乘法中的規(guī)律:一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小。3.積的近似數(shù)積的近似數(shù)(1)用“四舍五入”法求積的近似數(shù)。首先明確要要保留的小數(shù)位保留的小數(shù)位數(shù)數(shù);再把保留的小數(shù)位數(shù)下一位下一位的數(shù)字“四舍五入”(大于等于5向前一位進1,小于5舍去)。(2)進一法 (3)去尾法計算錢數(shù)時,計算錢數(shù)時,保留保留兩位兩位小數(shù),表示精確到小數(shù),表示精確到分分。保留保留一位一位小數(shù),表示精確到小數(shù),表示精確到角角。4.連乘、乘加、乘減運算順序連乘、乘加、乘減運算順序(1)小數(shù)連乘,按照從左往右的順序依次
3、運算。(2)乘加、乘減運算順序:無括號的,先算乘法,再算加減;有括號的,先算括號里面的,再算括號外面的。5.整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)加法:加法:加法交換律:a+b=b+a 加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)減法:減法性質(zhì):a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-b+c乘法:乘法交換律:ab=ba 乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:(a+b)c=ac+bc (a-b)c=ac-bc除法:除法性質(zhì):abc=a(bc)abc=acb 第二單元第二單元 位置位置1豎排為列,橫排為行豎排為列,橫排為行。2列數(shù)列數(shù),一般,一般從左往右從左往右數(shù);數(shù);行
4、數(shù)行數(shù),一般一般從前往后從前往后數(shù)。數(shù)。數(shù)列數(shù)和行數(shù)時,數(shù)的數(shù)列數(shù)和行數(shù)時,數(shù)的起始點和方向起始點和方向不要弄錯。不要弄錯。3數(shù)對表示一個確定的位置。列在數(shù)對表示一個確定的位置。列在前,行在后,兩數(shù)之間用逗號隔開前,行在后,兩數(shù)之間用逗號隔開,如如(列數(shù),行數(shù))。(列數(shù),行數(shù))。第三單元第三單元 小數(shù)除法小數(shù)除法1.小數(shù)除法計算法則小數(shù)除法計算法則(1)小數(shù)除以整數(shù),按照整數(shù)除法的計算法則計算,商的小數(shù)點商的小數(shù)點要和被被除數(shù)的小數(shù)點除數(shù)的小數(shù)點對齊對齊,有余數(shù)時可在余數(shù)后補補0繼續(xù)除。被除數(shù)的整數(shù)部分比除數(shù)小,不夠商1要商0,點上小數(shù)點繼續(xù)除。(2)一個數(shù)除以小數(shù)除以小數(shù),先移動除除數(shù)數(shù)的小
5、數(shù)點小數(shù)點,使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點向右向右移動幾位幾位,被除被除數(shù)數(shù)的小數(shù)點也向右向右移動幾位幾位(位數(shù)不夠時,在被除數(shù)的末尾用0補足),然后按照除數(shù)是整數(shù)的計算法則計算。(3)除法中的變化規(guī)律:商不變商不變性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同同時擴大或縮小時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變。除數(shù)除數(shù)不變,被除數(shù)擴大或縮小,商隨著擴大或縮小。(同大同小)被除數(shù)被除數(shù)不變,除數(shù)縮小或擴大,商反而擴大或縮小。(大小相反)除法中的規(guī)律:一個數(shù)(一個數(shù)(0除外)除外)除以大于除以大于1的數(shù),商比原來的數(shù)的數(shù),商比原來的數(shù)小??;一個數(shù)(一個數(shù)(0除外)除外)除以小于除以小于1的數(shù),商比原來的數(shù)的數(shù),商比原來的
6、數(shù)大大。2.商的近似數(shù)商的近似數(shù) 求商的近似數(shù)時,計算到比保留的小數(shù)位數(shù)多一位多一位,再將最后一位“四舍五入”。3.循環(huán)小數(shù)循環(huán)小數(shù)(1)循環(huán)小數(shù)循環(huán)小數(shù):一個數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復出現(xiàn)依次不斷重復出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。循環(huán)節(jié)循環(huán)節(jié):一個循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分,依次不斷重復出現(xiàn)的數(shù)字依次不斷重復出現(xiàn)的數(shù)字,就是這個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。如6.3232的循環(huán)節(jié)是32。寫循環(huán)小數(shù)時,可以只寫第一個循環(huán)節(jié),并在這個循環(huán)節(jié)的首位首位和末末位位數(shù)字上面各記一個圓點。(2)有限小數(shù):小數(shù)部分的位數(shù)是有限的有限的小數(shù)。無限小數(shù):小數(shù)部分的位數(shù)是無無限的限的小數(shù)。循環(huán)小數(shù)是
7、無限小數(shù),但無限小數(shù)不全是循環(huán)小數(shù)。4.用計算器探索規(guī)律用計算器探索規(guī)律的步驟:(1)用計算器計算。(2)觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律規(guī)律。(要重復出現(xiàn)(要重復出現(xiàn) 3 次以上)次以上)(3)根據(jù)規(guī)律寫商。5.解決問題解決問題 根據(jù)實際需要,有時要用“進一法”或“去尾法”截取商的近似數(shù)。解答應(yīng)用題的步驟:(1)弄清題意,找出已知條件和所求問題;(2)分析題目中數(shù)量間的關(guān)系,確定先算什么,再算什么,最后算什么;(3)確定每一步該怎樣算,列出算式,算出得數(shù);(4)進行檢驗,寫出答案。第四單元第四單元 可能性可能性1可能、不可能、一定可能、不可能、一定是判斷事是判斷事件發(fā)生的三種情況。件發(fā)生的三種情況。2不確定不確
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