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1、人教版道德與法治裝扮我們的教室第二課時教學(xué)設(shè)計課題 8.裝扮我們的教室單元二單元學(xué)科道德與法治年級二年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1.與同學(xué)一起布置教室，學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作完成任務(wù)。2.在裝扮教室的過程中學(xué)習(xí)怎樣計算、制作、粘貼等技能3.培養(yǎng)團(tuán)隊意識，學(xué)習(xí)掌握一些合作要領(lǐng)。重點(diǎn)1.在裝扮教室的過程中學(xué)習(xí)怎樣計算、制作、粘貼等技能2.培養(yǎng)集體意識，把裝扮教室作為自己的責(zé)任。難點(diǎn)在裝扮教室的過程中學(xué)習(xí)怎樣計算、制作、粘貼等技能教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1.教師播放PPT我們的教室，請小朋友們說說，你最喜歡哪個區(qū)域的裝扮？揭示課題：這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第八課裝扮我們的教室重點(diǎn)說說怎樣根據(jù)設(shè)計來動手裝扮教

2、室？因開學(xué)初，各班已將教室布置一新，為此設(shè)計了欣賞評價，讓學(xué)生理解怎樣設(shè)計更科學(xué)。講授新課2.小組討論師：孩子們，我們的教室在劉老師和米老師的精心設(shè)計、制作下已經(jīng)裝扮得非常漂亮了。今天的課堂我們重點(diǎn)來討論今后黑板報（愛護(hù)我們的環(huán)境）、作品展示欄（我們的傳統(tǒng)節(jié)日）、展示架、書柜這幾個區(qū)域怎樣更換裝扮？將學(xué)生按區(qū)域分成幾個組進(jìn)行討論。3全班交流生：分工的時候要發(fā)揮每個人的特長生：可以上網(wǎng)收集和主題相關(guān)的資料、可以布置每個同學(xué)自己創(chuàng)作（文章或者繪畫或者其它的）生：實際做的時候安排好誰先做，誰排在后面，完成之后做好清潔整理。生：有不同意見可以友好提出來，征求大家意見進(jìn)行修改。師：如果有同學(xué)在做的過程中

3、慢下來了，或者不用心做了怎么辦？4接下來安排各個組承擔(dān)幾個區(qū)域的內(nèi)容更換。需要教師在課后活動中進(jìn)行指導(dǎo)。討論：團(tuán)隊中如何進(jìn)行分工？如何根據(jù)學(xué)校布置的主題收集資料、設(shè)計？制作的時候每個同學(xué)應(yīng)該怎樣參與進(jìn)去？遇到困難或者矛盾怎么辦？課堂上，要分組實施裝扮教室很難，為此，這里設(shè)計的是分組討論讓學(xué)生在實際的合作中體驗怎樣裝扮教室的過程。課堂小結(jié)師：這節(jié)課我們僅僅是討論了怎樣分組裝扮教室，實際操作還要在課后，希望每個小朋友都能象我們討論的那樣去做，讓我們的教室經(jīng)常都能保持美好的樣子。板書裝扮我們的教室ASDFESAQ!#%FWQQ!QAaaazzx33456#$!%ASDFESAQ!#%FWQQ!QAaaazzx33456#$!%