太陽和影子(第二課時) 教學設計.doc
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太陽和影子(第二課時)教學目標: 1、認識到影子的方向和長度隨時間變化而變化; 2、知道這種變化是太陽(視)運動造成的。 教學準備: 教師準備:手電筒、竹篾學生準備:卡紙,鉛筆等記錄材料教學重難點: 總結影子變化規(guī)律教學過程:一、談話導入:這節(jié)課我們繼續(xù)來探究太陽和影子的奧秘。二、模擬太陽運動的實驗 學生分組用手電筒和竹篾模擬太陽的運動。三、組織討論,總結影子變化規(guī)律 在組織學生討論教材提出問題時,讓學生展示自己的記錄,然后描出影子頂端的連線,用箭頭表示移動的方向。在此基礎上,通過模擬實驗,總結出影子變化的規(guī)律:西東;長短長。太陽運動的規(guī)律:東西;低高低。
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