2023學(xué)年江蘇省重點(diǎn)中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析.doc
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1、2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1以下列各組線(xiàn)段長(zhǎng)為邊,不能組成三角形的是()A8cm,7cm,13cm B6cm,6cm,12cm C5cm,5cm,2cm D10cm,15cm,17cm2將分式中的的值同時(shí)擴(kuò)大2倍,則分式的值( )A擴(kuò)大2倍B縮小到原來(lái)的C保持不變D無(wú)法確定3三個(gè)等邊三角形的擺放位置如圖所示,若,則的度數(shù)為( )ABC
2、D4如圖1,已知ABC的六個(gè)元素,則下面甲、乙、丙三個(gè)三角形中能和ABC完全重合的是()A丙和乙B甲和丙C只有甲D只有丙5在平面直角坐標(biāo)系中,如果點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,3),那么點(diǎn)A一定在()A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限6下列各式中,正確的是()A3 2Ba3 a2=a6C(b+2a) (2a -b) =b2 -4a2D5m + 2m = 7m27已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于900,則這個(gè)多邊形是( )A五邊形B六邊形C七邊形D八邊形8下列各數(shù)中是無(wú)理數(shù)的是( )ABCD9吉安市騾子山森林公園風(fēng)光秀麗,2018年的國(guó)慶假期每天最高氣溫(單位:)分別是:22,23,22,23,x,1,1,
3、這七天的最高氣溫平均為23,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A23B1C15D2510小敏不慎將一塊平行四邊形玻璃打碎成如圖的四塊,為了能在商店配到一塊與原來(lái)相同的平行四邊形玻璃,他帶了兩塊碎玻璃,其編號(hào)應(yīng)該是( )A,B,C,D,11若是一個(gè)完全平方式,則常數(shù)的值是( )A11B21或 CD21或12下列長(zhǎng)度的三條線(xiàn)段,能組成三角形的是()A3,4,8B5,6,11C12,5,6D3,4,5二、填空題(每題4分,共24分)13已知平行四邊形中,則這個(gè)平行四邊形的面積為_(kāi)14如圖是一株美麗的勾股樹(shù),其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、E的面積分別為2,5,1,1則
4、正方形D的面積是_15某種商品的進(jìn)價(jià)為150元,出售時(shí)標(biāo)價(jià)為225元,由于銷(xiāo)售情況不好,商店準(zhǔn)備降價(jià)出售,但要保證利潤(rùn)不低于10%,如果商店要降x元出售此商品,請(qǐng)列出不等式_.16分解因式:ax2-9a= 17如圖,中,的平分線(xiàn)交于點(diǎn),平分給出下列結(jié)論:;其中正確的結(jié)論是_18如圖,在長(zhǎng)方形ABCD的邊AD上找一點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到B、C兩點(diǎn)的距離之和最短,則點(diǎn)P的位置應(yīng)該在_三、解答題(共78分)19(8分)甲、乙兩人同時(shí)從相距千米的地勻速前往地,甲乘汽車(chē),乙騎電動(dòng)車(chē),甲到達(dá)地停留半個(gè)小時(shí)后按原速返回地,如圖是他們與地之間的距離(千米)與經(jīng)過(guò)的時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)圖像(1) ,并寫(xiě)出它的實(shí)際意
5、義 ;(2)求甲從地返回地的過(guò)程中與之間的函數(shù)表達(dá)式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍;(3)已知乙騎電動(dòng)車(chē)的速度為千米/小時(shí),求乙出發(fā)后多少小時(shí)與甲相遇?20(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn)B,且與正比例函數(shù)的圖象交點(diǎn)為(1)求正比例函數(shù)與一次函數(shù)的關(guān)系式(2)若點(diǎn)D在第二象限,是以AB為直角邊的等腰直角三角形,請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo)(3)在軸上是否存在一點(diǎn)P使為等腰三角形,若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)21(8分)設(shè),則的最小值為_(kāi)22(10分)(1)計(jì)算;(2)已知4(x+1)2=9,求出x的值23(10分)如圖,點(diǎn)C、E、B、F在一條直線(xiàn)上,ABCF于B,D
6、ECF于E,AC=DF,AB=DE求證:CE=BF24(10分)如圖,在中,為上一點(diǎn),于點(diǎn),于點(diǎn),相交于點(diǎn)(1)求證:;(2)若,求的長(zhǎng)25(12分)如圖, 平分交于,交于,(1)求證:;(2)26如圖所示,在ABC 中,ABC和ACB的平分線(xiàn)交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作EFBC,交AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F.(1)若ABC=40,ACB=60,求BOE+COF的度數(shù);(2)若AEF的周長(zhǎng)為8 cm,且BC=4 cm,求ABC的周長(zhǎng).參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行分析【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得A、
7、8+713,能組成三角形;B、6+612,不能組成三角形;C、2+55,能組成三角形;D、10+1517,能組成三角形故選:B【點(diǎn)睛】考查了三角形的三邊關(guān)系判斷能否組成三角形的簡(jiǎn)便方法是看較小的兩個(gè)數(shù)的和是否大于第三個(gè)數(shù)2、A【分析】根據(jù)已知得出,求出后判斷即可【詳解】解:將分式中的、的值同時(shí)擴(kuò)大2倍為,即分式的值擴(kuò)大2倍,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力和辨析能力3、B【分析】先根據(jù)圖中是三個(gè)等邊三角形可知三角形各內(nèi)角均等于60,用表示出中間三角形的各內(nèi)角,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可得出答案【詳解】解:如圖所示,圖中三個(gè)等邊三角形,由三角形的內(nèi)角和定理可知
8、:,即,又,故答案選B【點(diǎn)睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理,熟悉等邊三角形各內(nèi)角均為60是解答此題的關(guān)鍵4、B【解析】根據(jù)全等三角形的判定ASA,SAS,AAS,SSS,看圖形中含有的條件是否與定理相符合即可解:甲、邊a、c夾角是50,符合SAS甲正確;乙、邊a、c夾角不是50,乙錯(cuò)誤;丙、兩角是50、72,72角對(duì)的邊是a,符合AAS,丙正確故選B點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)全等三角形的判定的理解和掌握,能熟練地根據(jù)全等三角形的判定定理進(jìn)行判斷是解此題的關(guān)鍵5、B【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)P(a,b),第一象限:a1,b1;第二象限:a1;第三象限:a1,b1,b1,b1;第二象
9、限:a1;第三象限:a1,b1,b16、A【分析】比較兩個(gè)二次根式的大小可判別A,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法、平方差公式、合并同類(lèi)項(xiàng)的運(yùn)算法則分別計(jì)算可判斷B、C、D的正誤【詳解】A、,故該選項(xiàng)正確;B、 ,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式大小的比較,同底數(shù)冪的乘法、平方差公式、合并同類(lèi)項(xiàng)的運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵7、C【解析】試題分析:多邊形的內(nèi)角和公式為(n2)180,根據(jù)題意可得:(n2)180=900,解得:n=1考點(diǎn):多邊形的內(nèi)角和定理8、B【分析】分別根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義即可判定選擇項(xiàng)【詳解】A、是有限小數(shù),是有理數(shù),不是無(wú)
10、理數(shù);B、是無(wú)理數(shù);C、是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),不是無(wú)理數(shù);D、是整數(shù),是有理數(shù),不是無(wú)理數(shù);故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:,等;開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);以及像0.1010010001,等有這樣規(guī)律的數(shù)9、A【分析】先根據(jù)平均數(shù)的定義列出關(guān)于x的方程,求解x的值,繼而利用眾數(shù)的概念可得答案【詳解】解:根據(jù)題意知,22+23+22+23+x+1+1237,解得:x23,則數(shù)據(jù)為22,22,23,23,23,1,1,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為23,故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查眾數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握平均數(shù)和眾數(shù)的概念10、D【分析】確定有關(guān)平行四邊形,關(guān)鍵是確定平行四邊形的四
11、個(gè)頂點(diǎn),由此即可解決問(wèn)題【詳解】只有兩塊角的兩邊互相平行,且中間部分相聯(lián),角的兩邊的延長(zhǎng)線(xiàn)的交點(diǎn)就是平行四邊形的頂點(diǎn),帶兩塊碎玻璃,就可以確定平行四邊形的大小故選D【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的定義以及性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解如何確定平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn),四個(gè)頂點(diǎn)的位置確定了,平行四邊形的大小就確定了,屬于中考??碱}型11、D【分析】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可得出答案.【詳解】是一個(gè)完全平方式,或,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了完全平方公式的運(yùn)用,熟練掌握相關(guān)公式是解題關(guān)鍵.12、D【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行分析判斷,兩條較短的線(xiàn)段長(zhǎng)度之和大于第三條線(xiàn)段的長(zhǎng)度即可判定這三條線(xiàn)段能構(gòu)
12、成一個(gè)三角形【詳解】A選項(xiàng)中,因?yàn)?+48,所以A中的三條線(xiàn)段不能組成三角形;B選項(xiàng)中,因?yàn)?+6=11,所以B中的三條線(xiàn)段不能組成三角形;C選項(xiàng)中,因?yàn)?+65,所以D中的三條線(xiàn)段能組成三角形.故選D.【點(diǎn)睛】判斷三條線(xiàn)段能否組成三角形,根據(jù)“三角形三邊間的關(guān)系”,只需看較短兩條線(xiàn)段的和是否大于最長(zhǎng)線(xiàn)段即可,“是”即可組成三角形,“否”就不能組成三角形.二、填空題(每題4分,共24分)13、40【分析】作高線(xiàn)CE,利用30角所對(duì)直角邊等于斜邊的一半求得高CE,再運(yùn)用平行四邊形的面積公式計(jì)算即可【詳解】過(guò)C作CEAB于E,在RtCBE中,B=30,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),
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