2023學(xué)年浙江省紹興市上虞實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析.doc
《2023學(xué)年浙江省紹興市上虞實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2023學(xué)年浙江省紹興市上虞實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析.doc(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1如圖,與正方形ABCD的兩邊AB,AD相切,且DE與相切于點(diǎn)E若的半徑為5,且,則DE的長(zhǎng)度為( )A5B6CD2方程的解是( )Ax1=x2=0Bx1=x2=1Cx1=0, x2=1D
2、x1=0, x2=-13如圖,A、B、C三點(diǎn)在正方形網(wǎng)格線的交點(diǎn)處,若將ABC繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到ACB,則tanB的值為( )ABCD4如圖,把一個(gè)直角三角板ACB繞著30角的頂點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)A與CB的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)E重合,連接CD,則BDC的度數(shù)為( )A15B20C25D305如圖,O 中,弦 AB、CD 相交于點(diǎn) P,A40,APD75,則B 的度數(shù)是( )A15B40C75D356拋物線y3(x+2)2(m2+1)(m為常數(shù))的頂點(diǎn)在()A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限7已知二次函數(shù)y=x2+x+6及一次函數(shù)y=x+m,將該二次函數(shù)在x軸上方的圖象沿x軸翻折到x軸下方
3、,圖象的其余部分不變,得到一個(gè)新函數(shù)(如圖所示),請(qǐng)你在圖中畫出這個(gè)新圖象,當(dāng)直線y=x+m與新圖象有4個(gè)交點(diǎn)時(shí),m的取值范圍是()Am3Bm2C2m3D6m28在一個(gè)不透明的布袋中有紅色、黑色的球共10個(gè),它們除顏色外其余完全相同小娟通過(guò)多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)其中摸到黑球的頻率穩(wěn)定在60%附近,則口袋中黑球的個(gè)數(shù)很可能是( )A4B5C6D79我們知道,一元二次方程可以用配方法、因式分解法或求根公式進(jìn)行求解對(duì)于一元三次方程ax3+bx2+cx+d0(a,b,c,d為常數(shù),且a0)也可以通過(guò)因式分解、換元等方法,使三次方程“降次”為二次方程或一次程,進(jìn)而求解這兒的“降次”所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是()A轉(zhuǎn)
4、化思想B分類討論思想C數(shù)形結(jié)合思想D公理化思想10如圖,AB為O的弦,AB8,OCAB于點(diǎn)D,交O于點(diǎn)C,且CD1,則O的半徑為( )A8.5B7.5C9.5D811用一圓心角為120,半徑為6cm的扇形做成一個(gè)圓錐的側(cè)面,這個(gè)圓錐的底面的半徑是( )A1cmB2cmC3cmD4cm12如圖,點(diǎn)A、B、C是O上的三點(diǎn),BAC= 40,則OBC的度數(shù)是( )A80B40C50D20二、填空題(每題4分,共24分)13瑞士中學(xué)教師巴爾末成功的從光譜數(shù)據(jù):,中得到巴爾末公式,從而打開(kāi)光譜奧妙的大門.請(qǐng)你根據(jù)以上光譜數(shù)據(jù)的規(guī)律寫出它的第七個(gè)數(shù)據(jù)_.14在一個(gè)不透明的盒子里有2個(gè)紅球和個(gè)白球,這些求除顏
5、色外其余完全相同,搖勻后 隨機(jī)摸出一個(gè),摸出紅球的概率是,則的值為_(kāi)15如圖,矩形的頂點(diǎn),在反比例函數(shù)的圖象上,若點(diǎn)的坐標(biāo)為,軸,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)16如圖,正方形內(nèi)接于,正方形的邊長(zhǎng)為,若在這個(gè)圓面上隨意拋一粒豆子,則豆子落在正方形內(nèi)的概率是_17小莉身高,在陽(yáng)光下的影子長(zhǎng)為,在同一時(shí)刻站在陽(yáng)光下,小林的影長(zhǎng)比小莉長(zhǎng),則小林的身高為_(kāi)18若點(diǎn)P(3,1)與點(diǎn)Q關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是_三、解答題(共78分)19(8分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線yax2+bx+c經(jīng)過(guò)A(0,4)和B(2,0)兩點(diǎn)(1)求c的值及a,b滿足的關(guān)系式;(2)若拋物線在A和B兩點(diǎn)間,從左到右上升,求a的取值范
6、圍;(3)拋物線同時(shí)經(jīng)過(guò)兩個(gè)不同的點(diǎn)M(p,m),N(2p,n)若mn,求a的值;若m2p3,n2p+1,求a的值20(8分)如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上(1)畫出ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的ABC(2)求點(diǎn)B繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)B的路徑長(zhǎng)(結(jié)果保留)21(8分)如圖,已知O經(jīng)過(guò)ABC的頂點(diǎn)A、B,交邊BC于點(diǎn)D,點(diǎn)A恰為的中點(diǎn),且BD8,AC9,sinC,求O的半徑22(10分)某區(qū)各街道居民積極響應(yīng)“創(chuàng)文明社區(qū)”活動(dòng),據(jù)了解,某街道居民人口共有7.5萬(wàn)人,街道劃分為A,B兩個(gè)社區(qū),B社區(qū)居民人口數(shù)量不超過(guò)A社區(qū)居民人口數(shù)量的2倍(1)求A社區(qū)居民人口至少有多少萬(wàn)人?(
7、2)街道工作人員調(diào)查A,B兩個(gè)社區(qū)居民對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”知曉情況發(fā)現(xiàn):A社區(qū)有1.2萬(wàn)人知曉,B社區(qū)有1萬(wàn)人知曉,為了提高知曉率,街道工作人員用了兩個(gè)月的時(shí)間加強(qiáng)宣傳,A社區(qū)的知曉人數(shù)平均月增長(zhǎng)率為m%,B社區(qū)的知曉人數(shù)第一個(gè)月增長(zhǎng)了m%,第二個(gè)月增長(zhǎng)了2m%,兩個(gè)月后,街道居民的知曉率達(dá)到76%,求m的值23(10分)如圖,已知一個(gè),其中,點(diǎn)分別是邊上的點(diǎn),連結(jié),且(1)求證:;(2)若求的面積24(10分)為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,市教育局決定開(kāi)展“經(jīng)典誦讀進(jìn)校園”活動(dòng),某校團(tuán)委組織八年級(jí)100名學(xué)生進(jìn)行“經(jīng)典誦讀”選拔賽,賽后對(duì)全體參賽學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表組
8、別分?jǐn)?shù)段頻次頻率A60x70170.17B70x8030aC80x90b0.45D90x10080.08請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答以下問(wèn)題:(1)表中a=_,b=_;(2)請(qǐng)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中B組對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);(3)已知有四名同學(xué)均取得98分的最好成績(jī),其中包括來(lái)自同一班級(jí)的甲、乙兩名同學(xué),學(xué)校將從這四名同學(xué)中隨機(jī)選出兩名參加市級(jí)比賽,請(qǐng)用列表法或畫樹(shù)狀圖法求甲、乙兩名同學(xué)都被選中的概率25(12分)如圖,在由邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的1010網(wǎng)格中,已知點(diǎn)O,A,B均為網(wǎng)格線的交點(diǎn).(1)在給定的網(wǎng)格中,以點(diǎn)O為位似中心,將線段AB放大為原來(lái)的2倍,得到線段(點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為
9、).畫出線段;(2)將線段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到線段.畫出線段;(3)以為頂點(diǎn)的四邊形的面積是 個(gè)平方單位.26如圖,點(diǎn)B、C、D都在O上,過(guò)點(diǎn)C作ACBD交OB延長(zhǎng)線于點(diǎn)A,連接CD,且CDB=OBD=30,DB=cm(1)求證:AC是O的切線;(2)求由弦CD、BD與弧BC所圍成的陰影部分的面積(結(jié)果保留)參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】連接OE,OF,OG,根據(jù)切線性質(zhì)證四邊形ABCD為正方形,根據(jù)正方形性質(zhì)和切線長(zhǎng)性質(zhì)可得DE=DF.【詳解】連接OE,OF,OG,AB,AD,DE都與圓O相切,DEOE,OGAB,OFAD,DF=DE,四邊形ABCD為正方形,AB=
10、AD=11,A=90,A=AGO=AFO=90,OF=OG=5,四邊形AFOG為正方形,則DE=DF=11-5=6,故選:B【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):切線和切線長(zhǎng)定理.作輔助線,利用切線長(zhǎng)性質(zhì)求解是關(guān)鍵.2、D【分析】利用提公因式法解方程,即可得到答案.【詳解】解:,或;故選擇:D.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程,熟練掌握提公因式法解方程是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】過(guò)C點(diǎn)作CDAB,垂足為D,根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可知,B=B,把求tanB的問(wèn)題,轉(zhuǎn)化為在RtBCD中求tanB【詳解】過(guò)C點(diǎn)作CDAB,垂足為D根據(jù)旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可知,B=B在RtBCD中,tanB=,tanB=tanB=故選D【點(diǎn)睛】本題考查了旋
11、轉(zhuǎn)的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)角相等;三角函數(shù)的定義及三角函數(shù)值的求法4、A【分析】根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出ABCEBD,可得出BC=BD,根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求出EBD的度數(shù),再由等腰三角形的性質(zhì)即可得出BDC的度數(shù)【詳解】EBD由ABC旋轉(zhuǎn)而成,ABCEBD,BC=BD,EBD=ABC=30,BDC=BCD,DBC=18030=150,BDC=(180150)=15;故選:A【點(diǎn)睛】本題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì),熟知圖形旋轉(zhuǎn)不變性的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵5、D【分析】由,可知的度數(shù),由圓周角定理可知,故能求出B .【詳解】,由圓周角定理可知(同弧所對(duì)的圓周角相等),在三角形B
12、DP中,所以D選項(xiàng)是正確的.【點(diǎn)睛】本題主要考查圓周角定理的知識(shí)點(diǎn),還考查了三角形內(nèi)角和為的知識(shí)點(diǎn),基礎(chǔ)題不是很難.6、C【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)偶次方的非負(fù)性判斷【詳解】拋物線y3(x+2)2(m2+1)的的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,(m2+1),m2+10,(m2+1)0,拋物線的頂點(diǎn)在第三象限,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)的性質(zhì),掌握二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)的確定方法、偶次方的非負(fù)性是解題的關(guān)鍵7、D【解析】如圖,解方程x2+x+6=0得A(2,0),B(3,0),再利用折疊的性質(zhì)求出折疊部分的解析式為y=(x+2)(x3),即y=x2x6(2x3),然后求出直線y=
13、x+m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,0)時(shí)m的值和當(dāng)直線y=x+m與拋物線y=x2x6(2x3)有唯一公共點(diǎn)時(shí)m的值,從而得到當(dāng)直線y=x+m與新圖象有4個(gè)交點(diǎn)時(shí),m的取值范圍【詳解】如圖,當(dāng)y=0時(shí),x2+x+6=0,解得x1=2,x2=3,則A(2,0),B(3,0),將該二次函數(shù)在x軸上方的圖象沿x軸翻折到x軸下方的部分圖象的解析式為y=(x+2)(x3),即y=x2x6(2x3),當(dāng)直線y=x+m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,0)時(shí),2+m=0,解得m=2;當(dāng)直線y=x+m與拋物線y=x2x6(2x3)有唯一公共點(diǎn)時(shí),方程x2x6=x+m有相等的實(shí)數(shù)解,解得m=6,所以當(dāng)直線y=x+m與新圖象有4個(gè)交點(diǎn)時(shí),m的取值范
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