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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案 喂小動物 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標(biāo)：1、感知動物與食物之間的匹配關(guān)系，嘗試進(jìn)行3以內(nèi)的等量匹配。3、喜歡參加配對游戲，體驗配對的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：1、PPT2、小貓、小雞、小狗圖片，與之相對應(yīng)的食物若干3、操作卡每人一套4、小碟子、筆若干活動過程：一、創(chuàng)設(shè)情景引起興趣，說說數(shù)數(shù)小動物。師：今天天氣真好，許多小動物來到了草地上玩，看看誰來啦？來了幾只小狗？喵喵喵，誰來啦，有幾只小貓？一起來數(shù)數(shù)看？小雞也想來玩了，小朋友數(shù)數(shù)有幾只呢？二、送動物回家的游戲1、師：小動物在草地上玩了一會兒，他們又來到了動物樂園，看到了許多漂亮的房子，我們看看有幾

2、幢房子，小動物都想住進(jìn)新房子，他們應(yīng)該去哪幢房子呢？為什么呢？2、師：我們把小狗送回了家，這幢房子上有幾個圓點？想想哪個小動物住進(jìn)去？3、我們來看看有幾只小雞，應(yīng)該住在哪幢房子呢？為什么？（引導(dǎo)幼兒講出房子上有三個圓點）三、給小動物喂食1、師：小動物玩累了，肚子餓了，想什么辦法幫助它們？2、小朋友都知道小狗喜歡吃肉骨頭，1只小狗喂它吃幾根肉骨頭？3、師：給小動物喂食物的時候要說一句好聽的話：一只小狗吃一根肉骨頭。誰來幫助小狗？4、師：這里有2只小貓喂它吃幾條魚？（引導(dǎo)幼兒用兩只*吃兩個*）5、送食物給小動物老師這里給小動物準(zhǔn)備了許多的食物，小朋友也來喂一喂好嗎？四、分組活動1、教師示范講解。（每組操作講一到兩個）小動物們?yōu)榱酥x謝小朋友，還帶來許多好玩的游戲，我們來看看小狗給小朋友帶來了什么游戲？2、幼兒分成三組，進(jìn)行配對。第一組（生活連線）第二組（根據(jù)食物數(shù)量畫點）第三組（給小動物喂食）第四組（大小配對）3、請幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。五、教師進(jìn)行講評。六、結(jié)束活動小動物還想和小朋友去玩其他游戲的，我們一起去玩吧！4 / 4