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1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列變化中，屬于化學變化的是A石蠟熔化B河水結(jié)冰C巖石粉碎D木炭燃燒2分析下列化學反應(yīng)，所得結(jié)論不正確的是反應(yīng)：CO2 + H2O H2CO3； 反應(yīng)：6CO2 + 6H2OC6H12O6 + 6O2A反應(yīng)物種類相同，反應(yīng)條件不同時，生成物不同BCO2在一定條件下能轉(zhuǎn)化為O2C反應(yīng)將光能轉(zhuǎn)

2、化成了化學能D反應(yīng)是化合反應(yīng)，且反應(yīng)物和生成物都是氧化物3下列實驗事實不能作為相應(yīng)觀點的證據(jù)是( )選項實驗事實觀點A鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大化學反應(yīng)前后質(zhì)量守恒B水電解可得到氫氣和氧氣分子是可分的C少量白糖加入水中，不久“消失”微粒是不斷運動的D5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積大于10ml微粒間存在間隔AABBCCDD4下列實驗操作（ ）A過濾B讀取液體體積C向酒精燈里添加酒精D氫氣驗純5下列有關(guān)實驗操作先后順序中，說法不正確的是A制氧氣結(jié)束后，先將導管移出水面，再熄滅酒精燈B檢查裝置氣密性時，先用手握住試管，再將導管插入裝水的燒杯中C加熱高錳酸鉀，先對試管預(yù)熱，再集中對藥品部位加熱D收集

3、氧氣，導管口連續(xù)均勻冒氣泡，再將導管伸入瓶中，收集較純凈的氧氣6下列實驗操作規(guī)范的是（ ）A量取液體 B引燃酒精燈C滴加試劑 D 檢驗氧氣是否集滿7如圖是某個反應(yīng)過程的微觀示意圖。該反應(yīng)的化學方程式為（ ）ABCD8你能聞到蘋果散發(fā)出的香味，由此可以說明的是A分子間有間隔 B分子體積很小 C分子由原子構(gòu)成 D分子在不斷地運動9下列哪種試劑可以區(qū)分海水與淡水A硝酸銀溶液B酚酞試液C氯化鈉溶液D紫色石蕊試液10下列實驗?zāi)苓_到目的的是 ( )A實驗：檢查裝置的氣密性B實驗：用木炭探究空氣中氧氣的體積分數(shù)C實驗：檢驗蠟燭燃燒生成的水D實驗：既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物11對下列物質(zhì)的

4、應(yīng)用判斷錯誤的是( ) AABBCCDD12下列說法完全正確的一組是（ ）A氖氣的化學式1個硅原子Si1個鈉離子B決定元素種類質(zhì)子數(shù)決定元素化學性質(zhì)最外層電子數(shù)決定元素在周期表中的周期序數(shù)電子層數(shù)C鐵由分子構(gòu)成二氧化碳由原子構(gòu)成硫酸銅由離子構(gòu)成D分子化學變化中的最小粒子原子保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子離子帶電的原子或原子團AABBCCDD13常見物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是（ ）A鋁B二氧化碳C氫氣D水14如圖是銣元素的某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。由圖作出的下列判斷正確的是A銣原子最外層電子數(shù)為8B銣元素是一種稀有氣體元素C銣元素位于元素周期表中的第五周期D銣元素的化學性質(zhì)與鎂元素的相似152019年3月3

5、0日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi)，關(guān)于嚴禁在森林高火險區(qū)野外用火的通告要求，嚴禁帶火種上山林。下列圖標屬于“禁止帶火種圖標的是ABCD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16根據(jù)下列裝置圖回答問題（1）儀器a的名稱是_。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_（填標號），反應(yīng)的化學方程式為_。（4）某氣體能與氧氣反應(yīng)，不溶于水且不與水反應(yīng)，選擇的收集裝置是_（填標號）。（5）用裝置C收集氨氣（NH3），該氣體應(yīng)從_（填標號）端通入集氣瓶。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某鈣片的標簽如下，且知此鈣片成分中只有碳酸鈣（CaCO3）含有鈣元素。執(zhí)行標準：GH1413-00 規(guī) 格

6、：每瓶50片，凈重40克主要成分：碳酸鈣 維生素D含 鈣 量：每片含鈣0.75克中外合資XXX公司出品（1）計算碳酸鈣的相對分子質(zhì)量：_（2）碳酸鈣中碳、氧元素的質(zhì)量之比：_（最簡整數(shù)比）（3）通過計算說明此標簽中的含鈣量是否標準_（注意：三小題均要求寫出解題過程）。18（8分）碘元素對青少年的智力開發(fā)影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明。請回答下列問題：（1）碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為_。（2）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為 _。（3）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)為_（精確到0.1%）（4）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為_mg.四、探究題（

7、本大題共1小題，共9.0分）19（8分）我們?nèi)祟惷繒r每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機勃勃的地球。（1）空氣中氧氣的體積分數(shù)約為_（用百分比表示）。（2）下列過程中，能產(chǎn)生氧氣的有_（填字母序號）（3）潛水員水下作業(yè)時攜帶“富氧空氣”，是因為氧氣具有_性質(zhì)。（4）工業(yè)上得到大量氮氣、氧氣的方法是_，利用的是_。（選填）A分離空氣中氮氣、氧氣B通過化學反應(yīng)生成氮氣、氧氣C沸點的不同D化學性質(zhì)的不同參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A石蠟熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B河水結(jié)冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；C

8、巖石粉碎，只是形狀的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；D木炭燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，正確。故選D。2、D【解析】A、根據(jù)反應(yīng)：CO2 + H2O H2CO3； 反應(yīng)：6CO2 + 6H2OC6H12O6 + 6O2可知：反應(yīng)物種類相同，反應(yīng)條件不同時，生成物不同，故A正確；B、根據(jù)反應(yīng)：6CO2 + 6H2OC6H12O6 + 6O2可知，CO2在一定條件下能轉(zhuǎn)化為O2，故B正確；C、反應(yīng)是將光能轉(zhuǎn)化成了化學能，故C正確；D、反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)；生成物中的H2CO3是由氫、碳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故D錯誤。故選D。3、D【解析】A

9、、鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大是由反應(yīng)前沒有稱量到參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，符合質(zhì)量守恒定律，正確；B、電解水的實質(zhì)是水分子分解生成氫原子和氧原子，氫、氧原子重新組合形成氫分子和氧分子，由此可知在化學反應(yīng)中分子能分解成原子，正確；C、少量白糖加入水中，不久“消失”是由于分子在不斷的運動，正確；D、由于分子間有間隔，5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積應(yīng)小于10ml，錯誤。故選D。4、D【解析】A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；B、讀取液體體積，用眼睛看液體的凹液面最低處對應(yīng)的刻度值，故錯誤；C、向燃著的酒精燈里添加酒精，易引起失火，故錯誤；D、氫氣驗

10、純，點火后，用耳朵聽聲音判斷氫氣是否純凈，操作規(guī)范，故正確；故選D。5、B【解析】A、制氧氣結(jié)束后，停止加熱時，先把導管移出水面后熄滅酒精燈，防止水倒吸炸裂試管，正確，不符合題意；B、檢查裝置的氣密性先把導管放入水中再用手握住試管外壁，如倒過來先用手握住試管再把導管放入水中，有可能氣體受熱膨脹跑到空氣中，水槽中不會出現(xiàn)氣泡，錯誤，符合題意；C、給試管中物質(zhì)加熱，先均勻受熱后集中加熱，以防局部受熱過高，造成試管破裂，正確，不符合題意；D、收集氧氣，導管口連續(xù)均勻冒氣泡，再將導管伸入瓶中，收集較純凈的氧氣，以防收集的氣體不純，正確，不符合題意。故選B。6、A【解析】A、讀取量筒液體體積時，視線與凹

11、液面最低處相平，不可俯視或仰視，否則“俯大仰小”，故操作正確，符合題意； B、禁止用燃著酒精燈去引燃另一只酒精燈，否則容易引起火災(zāi)，故操作錯誤，不符合題意；C、 用膠頭滴管滴加液體時，膠頭滴管不要觸碰試管內(nèi)壁，否則會污染試劑，故操作錯誤，不符合題意； D、 檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，操作錯誤，不符合題意。故選A。7、D【解析】反應(yīng)過程的微觀示意圖可知，該反應(yīng)表示的是二氧化氮和一氧化碳反應(yīng)生成一氧化氮和二氧化碳，依據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，得化學方程式。故選D。8、D【解析】能聞到蘋果散發(fā)出的香味，是因為蘋果香味中含有的分子是在不斷的運

12、動的，向四周擴散，使人們聞到蘋果香味；故選：D。點睛：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同；在遠處聞到香味，可從分子是在不斷運動的角度進行分析判斷。9、A【解析】A、硝酸銀溶液與海水中的氯化鈉反應(yīng)生成白色沉淀，與淡水不反應(yīng)，可以區(qū)分，故選項正確；B、酚酞試液遇海水和淡水都為無色，不能區(qū)分，故選項錯誤；C、氯化鈉溶液與海水、淡水混合都無明顯現(xiàn)象，不能區(qū)分，故選項錯誤；D、紫色石蕊試液遇海水和淡水都不變色，不能區(qū)分，故選項錯誤。故選：A。10、C【解析】A、實驗過程中，試管中的氣體膨脹，會從長頸漏斗逸出，因此該

13、選項不能檢驗裝置的氣密性，故選項錯誤；B、木炭燃燒產(chǎn)物為氣體，其壓強幾乎不變，無法測空氣中氧氣的含量，故選項錯誤；C、干冷的燒杯能檢驗水蒸氣的存在，罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水霧，說明生成了水，圖中實驗?zāi)苓_到目的，故選項正確；D、實驗中紅磷不能燃燒，只是沒有達到著火點，并不能說明紅磷不是可燃物，故選項錯誤。故選C。11、B【解析】A、稀有氣體在通電時可以發(fā)出特定顏色的光，常用作霓虹燈，正確；B、氧氣化學性質(zhì)活潑，食物會因緩慢氧化而變質(zhì)，氧氣不能做保護氣，錯誤；C、金剛石是碳的單質(zhì)，常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定，硬度較大，光學效果好，常做飾品，正確；D、二氧化碳一定條件下能與水、氨氣反應(yīng)制取氮肥，正確。

14、故選B。12、B【解析】A、氖氣是由原子直接構(gòu)成的，所以其化學式為Ne而非Ne1故A錯誤。B、決定元素種類-質(zhì)子數(shù)，正確；決定元素的化學性質(zhì)-最外層電子數(shù)，正確；決定元素周期表元素排列順序-質(zhì)子數(shù)，故B正確。C、鐵是由鐵原子構(gòu)成的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故C錯誤；D、原子是化學變化中的最小粒子，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，離子是帶電的微粒，故D錯誤。故選：B。13、A【解析】A、鋁是金屬單質(zhì)，是由鋁原子直接構(gòu)成的，故A正確；B、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故B錯誤；C、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氫分子構(gòu)成的，故C錯誤；D、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成的，故D錯誤。故選A。14、C【解析