《2021年如何寫好五篇小科目教師工作總結(jié).docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021年如何寫好五篇小科目教師工作總結(jié).docx（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、如何寫好五篇小科目教師工作總結(jié)時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)年的所有工作即將結(jié)束。為了今后做得更好，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，老師們必須認(rèn)真總結(jié)。小學(xué)教師工作總結(jié)怎么寫？以下是一些關(guān)于小學(xué)教師工作總結(jié)的文章，歡迎參考，希望對(duì)你有所幫助。小學(xué)教師工作總結(jié)1平時(shí)又過了一個(gè)學(xué)年。回顧這一學(xué)年的工作，感覺有所懷念。有一點(diǎn)讓我感到無比欣慰的是，無論我有多復(fù)雜，我都沒有放棄做人的基本原則：以誠待人，以誠感動(dòng)人，以誠育人，量力而行。雖然不是全部都很成功，但是我在努力。第一，加強(qiáng)以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。在教育實(shí)踐中，我們經(jīng)常會(huì)感到很困惑：一個(gè)簡單的道理，一個(gè)不是很難理解的問題，為什么學(xué)生不能接受并理解呢？還是當(dāng)時(shí)

2、表面上理解接受，實(shí)際學(xué)習(xí)生活中的空白點(diǎn)？深層次的原因是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)地位，教師的良好愿望不能成為學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，也不能內(nèi)化為學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)，因此不能成為學(xué)生的自覺行為。如何處理好教與學(xué)的關(guān)系，提高教育教學(xué)的效果，我認(rèn)為建立新的師生關(guān)系，把教與學(xué)擺到正確的位置，是創(chuàng)造教育新世界的關(guān)鍵，而這個(gè)關(guān)鍵的核心就是“愛”字。有人說老師對(duì)學(xué)生的愛是比母愛更偉大的愛，因?yàn)樗粠砣魏吻疤釛l件。熱愛教育教學(xué)，熱愛班里每一個(gè)學(xué)生，用關(guān)愛的目光對(duì)待學(xué)生的每一項(xiàng)工作和活動(dòng)。這種愛不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，還包括對(duì)遠(yuǎn)大理想的積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)，更多地體現(xiàn)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，如教學(xué)過程的安排、

3、教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出、新知識(shí)的引入等等。我堅(jiān)信，加強(qiáng)以愛為核心的師德培養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個(gè)人道德的具體體現(xiàn)，是維護(hù)每個(gè)學(xué)生自尊自信、保障學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。很難想象一個(gè)不愛祖國的花，不能傾注滿滿的愛的人，怎么有資格去愛祖國，愛人民。當(dāng)然，在實(shí)際工作中，我有時(shí)做得并不完美，但從我的主觀角度來說，我努力朝一個(gè)方向前進(jìn)，我覺得問心無愧。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。現(xiàn)代，日新月異。知識(shí)的更新周期正在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不與時(shí)俱進(jìn)，就會(huì)被淘汰.甚至成為現(xiàn)代科學(xué)的盲。在日常生活中，我可以主動(dòng)學(xué)習(xí)。首先是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，了解一些科學(xué)發(fā)展的趨勢。納米技術(shù)，器官遷移，網(wǎng)絡(luò)，沙塵

4、暴等等都是我學(xué)習(xí)的來源。因?yàn)槲疑钌畹刂?，只有讓自己的思維保持開放的狀態(tài)，才能不斷地接受新知識(shí)、新思想、新觀念，發(fā)現(xiàn)問題，然后去研究，才不會(huì)成為籠中之鳥、井底之蛙，不斷地輸入新知識(shí)，對(duì)自己的教育教學(xué)工作也會(huì)有很大的幫助；二是學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其精髓是必要的。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性，隨機(jī)應(yīng)變，取得積極成效。這一學(xué)年主要學(xué)習(xí)了教育科研基礎(chǔ)理論，活動(dòng)課程理論與實(shí)踐，素質(zhì)教育課程論等書刊。三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近代史。老師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工。這個(gè)職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師除了一般的知識(shí)和技能之外，還要有熱情、有信心、有

5、信心做好這份工作。幾年前，_就非常明確地提出，要對(duì)中國人，特別是年輕人進(jìn)行歷史知識(shí)的教育。屈辱的中國近代史是一個(gè)生動(dòng)的愛國主義教育主題。可以想象，不了解過去，就沒有對(duì)現(xiàn)實(shí)的激情，就沒有對(duì)未來的憧憬。一個(gè)麻木不仁的人如何獲得創(chuàng)作的靈感？教育的創(chuàng)新在哪里？走進(jìn)一些偉人的世界，他們高尚的人格魅力吸引了我；我對(duì)歷史、過去和現(xiàn)在之間的強(qiáng)烈對(duì)比感到興奮。激動(dòng)過后，我常常告訴自己，我不能成為一個(gè)麻木不仁，隨大流的人。人是自然的創(chuàng)造，是自然的產(chǎn)物。其他的我都可以放棄，但我心里要做個(gè)好人。我在努力豐富自己的精神生活，打造屬于自己的美好世界。一顆充滿活力的心，一顆純潔的心，一種開放進(jìn)取的思維方式，是教書育人的保證。第三，做好本職工作。首先，教好每一節(jié)課。作為老師，認(rèn)真教好每一節(jié)課，是體現(xiàn)老師價(jià)值的基本途徑。研究教材，研究教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)收入是我平時(shí)教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成通識(shí)教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也積極開展教育科研活動(dòng)。有目的地分析和選擇教育教學(xué)中遇到的一些問題，有計(jì)劃地把握和研究核心問題。這個(gè)學(xué)年，我個(gè)人的研究課題是：讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人。通過近一年的研究，有效地促進(jìn)了我們班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，素質(zhì)教育的理念成為我日常教育教學(xué)中的具體行動(dòng)；第二，做好年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，做好年級(jí)組的管理工作是我工作的重要組成部分。分級(jí)管理