2023學(xué)年安徽省滁州市定遠(yuǎn)育才學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析.doc
《2023學(xué)年安徽省滁州市定遠(yuǎn)育才學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2023學(xué)年安徽省滁州市定遠(yuǎn)育才學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析.doc(11頁珍藏版)》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考試注意事項(xiàng):1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的考試注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶無色氣體的是A用蘸有澄清石灰水的燒杯B聞氣體的氣味C分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中D以上方法都不行2為下列單一操作中,凈化自然界的水程度最高的是A過濾B蒸餾C吸附D靜置沉淀3用括號內(nèi)的物質(zhì)不能將前面三種物質(zhì)鑒別的一組是()ANaCl、NaOH、N
2、H4NO3 三種固體(水)BNaOH、NaCl、Na2SO4 三種溶液(pH 試紙)CK2CO3、Na2SO4、BaCl2 三種溶液(稀硫酸)D鐵粉、碳粉、CuO 粉末(稀硫酸)4如圖所示是某鹽場生產(chǎn)的一種食用鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字。則下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是( )A包裝標(biāo)簽上的鈣、碘指的是元素B食用這種食用鹽對人體健康有益C該鹽中的鈣、碘含量越高越好D該鹽不能預(yù)防缺鐵性貧血5下列現(xiàn)象和氧氣的物理性質(zhì)有關(guān)的是A魚類在水中生存B鐵在空氣中生銹C氧氣使帶火星的小木條劇烈燃燒D物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈6據(jù)悉預(yù)計(jì)2018年11月初,哈市東部地區(qū)新増的一條過江通道“新東江橋”濱北線松花江 公鐵兩用橋江
3、南江北引橋?qū)⑦_(dá)到通車條件。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )A草綠色的防眩板具有美化景觀,解決對向車燈眩光,保證行車安全等作用B青黑色的瀝青路面所用的瀝青來自石油加熱煉制C亮黃色的橋頭堡在建筑中會用熟石灰和沙子混合來砌磚,用石灰漿粉刷墻壁D珠白色的路燈桿是由純鐵制成的,抗腐蝕性能好、堅(jiān)固耐用屬于金屬材料7高鈣奶粉中的“鈣”一般是指A原子B分子C單質(zhì)D元素8我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化主要屬于化學(xué)變化的是( )A酒精揮發(fā) B葡萄釀酒 C石蠟熔化 D濕衣晾干9對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體,放出熱量B紅磷燃燒有大量白色煙霧C硫在空氣中燃燒有淡藍(lán)色火焰和刺激
4、性氣味D銅絲加熱生成氧化銅10實(shí)驗(yàn)室里鑒別下列各組物質(zhì),括號中所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的A蔗糖和食鹽(品嘗味道)B氨氣和氧氣(聞氣味)C水和雙氧水(加入MnO2)D鐵絲和銅絲(看顏色)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11向Al(NO3)3、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸時(shí),有氣泡產(chǎn)生。則濾渣中一定含有_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12下面幾種圖形是常見的氣體發(fā)生和收集裝置,請結(jié)合題意,回答有關(guān)問題: (1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:a_,b_。用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是:_(填序號)。(2)如何檢查裝置B的氣密性
5、?_。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_。(4)氣體的凈化:氧氣中含有少量的CO2,若使用F裝置對氧氣進(jìn)行凈化,則裝置內(nèi)放入的液體是_,氣體應(yīng)從_端(填字母“g”或“h”)通入。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體(1)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:_.(2)用排水法收集,實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí),水槽里導(dǎo)管的合理位置是_(填“D”或“E”),如最后收集的氧氣濃度只有約88%,則可能的原因是什么_?(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,不選B而選C作發(fā)生裝置,理由是什么_?(4)在醫(yī)院給病人輸氧時(shí),在氧氣瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)如圖所
6、示裝置,裝置中盛放部分蒸餾水,導(dǎo)氣管_(填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用是_。是一種無色無味氣體,能溶于水,密度比空氣大,如用如圖裝置收集氣體,請把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_。(5)在一定條件下,氮化鋁可通過下列反應(yīng)制得,現(xiàn)欲制41 t氮化鋁,求參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是多少_。14實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,請根據(jù)所學(xué)知識完成下列問題:(1)在“水的組成”學(xué)習(xí)中,可以通過電解水的實(shí)驗(yàn)(如圖)得到氫氣。請寫出試管1中氣體的檢驗(yàn)方法以及試管2中氣體檢驗(yàn)原理的化學(xué)方程式。_(2)下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置:實(shí)驗(yàn)室常用“鋅與稀硫酸常溫條件下反應(yīng)制取氫氣”。下面裝置中可用于制取氫
7、氣的發(fā)生裝置是_(填字母),理由是_。若使用該發(fā)生裝置和F裝置相連,則氫氣應(yīng)從_端通入(填a或b)。若用B裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)中想得到平穩(wěn)氣流可以將換為_。(3)缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良。小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示(假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),若小明改用喝牛奶(每100m1牛奶中含鈣0.10g)來補(bǔ)充鈣,每天至少需要喝_毫升牛奶。(4)將15.9g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到11.1g固體物質(zhì)。則原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_。五、探究題(本大題共2小題,共13
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