《九年級化學(xué)上冊-6.2-二氧化碳制取的研究課件1-(新版)新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學(xué)上冊-6.2-二氧化碳制取的研究課件1-(新版)新人教版.ppt（17頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、CO2實驗實驗室制取二氧化碳的反室制取二氧化碳的反應(yīng)應(yīng)原理原理藥藥 品品化學(xué)反化學(xué)反應(yīng)應(yīng)表達式表達式CaCO32HCl=CaCl2H2CO3H2CO3=H2OCO2H2CO3石灰石石灰石（大理石）（大理石）稀稀鹽鹽酸酸主要成分主要成分主要成分主要成分CaCO3HCl、H2OCaCO3 2HCl=CaCl2 H2OCO2探究實驗室制取探究實驗室制取COCO2 2的裝置的裝置歸納中發(fā)現(xiàn)歸納中發(fā)現(xiàn)確定二氧化碳氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素確定二氧化碳氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)發(fā)生條件反應(yīng)發(fā)生條件固體固體液體液體不需要加熱不需要加熱確定二氧化碳氣體收集裝置應(yīng)考慮的因素確定二氧化碳氣

2、體收集裝置應(yīng)考慮的因素二氧化碳的密度二氧化碳的密度二氧化碳的溶解性二氧化碳的溶解性二氧化碳能否與水反應(yīng)二氧化碳能否與水反應(yīng)密度比空氣大密度比空氣大能溶于水能溶于水能與水反應(yīng)能與水反應(yīng)歸納中升華歸納中升華比較中發(fā)現(xiàn)比較中發(fā)現(xiàn)比較中發(fā)現(xiàn)比較中發(fā)現(xiàn) 現(xiàn)提供如下裝置，你會選擇怎樣的發(fā)生現(xiàn)提供如下裝置，你會選擇怎樣的發(fā)生裝置和收集裝置來制取二氧化碳呢？裝置和收集裝置來制取二氧化碳呢？選擇中比較選擇中比較探究中變通探究中變通 在實驗室制取二氧化碳時，下列儀器中：在實驗室制取二氧化碳時，下列儀器中：哪些可以代替長頸漏斗？哪些可以代替長頸漏斗？_ 哪些可以代替哪些可以代替錐錐形瓶？形瓶？_A B C D EA

3、或或EB或或D設(shè)計中研究設(shè)計中研究 根據(jù)給定的實驗儀器，請你設(shè)計一根據(jù)給定的實驗儀器，請你設(shè)計一套實驗室制取二氧化碳的裝置套實驗室制取二氧化碳的裝置探究探究CO2的驗證方法和驗滿方法的驗證方法和驗滿方法驗證驗證二氧化碳氣體的方法：二氧化碳氣體的方法：驗滿驗滿二氧化碳氣體的方法：二氧化碳氣體的方法：將待將待檢驗檢驗的氣體通入澄清的石灰水中，澄清石的氣體通入澄清的石灰水中，澄清石灰水灰水變渾濁變渾濁，證證明氣體是明氣體是CO2。用燃著的木條放在集氣瓶用燃著的木條放在集氣瓶口口，木條熄滅，說明，木條熄滅，說明CO2已經(jīng)集滿。已經(jīng)集滿。比較中發(fā)現(xiàn)比較中發(fā)現(xiàn)制取一瓶二氧化碳氣體制取一瓶二氧化碳氣體1.按

4、要求連接好儀器；按要求連接好儀器；實驗室制取實驗室制取CO2的主要步驟：的主要步驟：2.檢查裝置的氣密性；檢查裝置的氣密性；3.裝入固、液體藥品；裝入固、液體藥品；4.收集并驗滿氣體。收集并驗滿氣體。操作中體操作中體驗驗反應(yīng)原理反應(yīng)原理發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置驗證、驗滿方法驗證、驗滿方法實驗室制取氣體的研究思路實驗室制取氣體的研究思路制取裝置制取裝置練習(xí)中提高練習(xí)中提高練習(xí)中提高練習(xí)中提高通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)：1.1.你學(xué)到了哪些知識？你學(xué)到了哪些知識？2.2.你學(xué)到了哪些方法？你學(xué)到了哪些方法？課后作業(yè)課后作業(yè) 利用家中的物品，設(shè)計并完成制取利用家中的物品，設(shè)計并完成制取二氧化碳氣體的實驗。二氧化碳氣體的實驗。（提示：稀鹽酸可用食醋替代）（提示：稀鹽酸可用食醋替代）